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第 180 期(民104年 4月)
=目次
主編的話
服務訊息
活動消息
參考報報
講習課程
活動報導
出版訊息
特別報導
校史故事
▍主編的話

愛在四月天,要如何感受春天的氣息呢?除了觀賞校園裏盛開的杜鵑,歡迎您在午後來圖書館看一場電影。您想聆聽最早的一首音樂創作嗎?圖書館編製簡要音樂編年史海報,您可以按圖索驥,讓耳朵進行一場來場穿越古今、橫貫中西的音樂歷史之旅。圖書館1樓中廳「『牠說』動物主題書展」,邀請您一起感受動物所傳達的感情、智慧與態度。想了解琉球外交史料嗎?可到圖書館5樓特藏資料區來尋寶。圖書館在四月天為您預備豐盛的知識饗宴,精彩可期,千萬別錯過!
▍服務訊息

總圖書館流通櫃台實施業務分流

閱覽組
常來圖書館借書的你/妳可能會發現,自本學期開學以來,在下課、放學後等尖鋒時段,流通櫃台不時出現排隊情況,需稍候一下才能得到所需的服務。 為了舒緩這種因人力經費緊縮所造成的不便,流通櫃台即日起實施業務分流措施,將借書、還書、取預約書此類量大但可快速完成的服務集中於一或二號櫃台;而辦證開卡、滯還金繳納、館際合作、研究小間等申請性業務則由三號櫃台專責辦理。 期盼這樣的改變,能讓不同的櫃臺,為不同需要的讀者提供最便捷的服務,並稍稍減輕排隊的不便,也謝謝各位圖書館愛用者的包容與配合。


校史館年輪特展導入森林系服務課,本學期提供平日定時導覽服務

校史館營運組.陳南秀
校史館自100學年度開設英/日導覽服務課以來,有效紓解訪賓對校史館導覽的需求後,103學年度第二學期,校史館首度專為特展,培訓一群導覽解說員,提供專業的特展導覽服務。這批解說員即是寒暑假必須親至南投實驗林實習的森林環境暨資源學系學生。

「年輪:臺大實驗林的故事」特展自去年11月5日開幕以來,至今年3月底已累積了近9000人的參觀人次。開展初期,校史館曾經招募一群已具有導覽經驗的森林系高年級或研究所學生,擔任種子導覽員,對外提供團體預約導覽服務。不過有些訪賓希望在看特展時,仍能夠隨時有人提供導覽解說。因此,開啟了校史館與本校森林系服務學習課程合作,共同辦理特展導覽員培訓課程的契機。


- 左:導覽培訓課開場,位於川流廳入口處/中:實驗林江博能博士,實地導覽教學/
右:3月2日,森林系同學培訓之後的第一天值班,就遇上京都大學博物館館長來參觀。 -

臺灣森林資源的保護,必須靠大家共同努力,我們辦理此特展,就是希望藉由實驗林的故事,吸引更多人關心這片重要的森林土地。

現在,校史館年輪特展廳內,平日的大多時段均有森林系同學值班,於10:00、12:00、14:00、16:00提供中文定時導覽,歡迎大家多加利用。展版上說不出的故事,藉由真人的導覽解說,讓展場上的解說板與與展品更加生動鮮明,希望每位訪賓參觀特展後,都感到滿足而充實。


- 左/中:3月14、15日杜鵑花節,校史館加開假日定時導覽共四個場次,導覽員由森林系高年級或研究所學生擔任。/
右:參加任一場定時導覽,就有機會獲得年輪紀念杯墊 -

導覽場次:原則上每週一10:00,12:00;每週三~週五10:00,12:00,14:00,16:00。
     但請以校史館該月公告的導覽行事曆場次為準
導覽時間:每場次約20~30分鐘,採現場報名,請準時至校史館川流廳入口處集合
◎參加任一場定時導覽,就有機會獲得年輪紀念杯墊喔!

校史館自主式行動導覽APP啟用!

校史館營運組.陳鵬帆
智慧型手機與平板電腦等行動裝置已逐漸成為現代人工作生活與娛樂不可或缺的載具;有鑒於這個趨勢,校史館特別與本校計算機及資訊網路中心合作,推出校史館自主式導覽應用程式APP。

為研發這款應用程式,校史館特別從臺大校友、教職員以及學生中「海」選錄音員,並在外語教學暨資源中心完成旁白錄音工作。使用者只要在行動裝置下載該程式,即可透過程式的地圖標示引導至展示品前;行動裝置經由無線網路定位,即可自動撥放介紹內容。



目前,在校史館館內已經有近40處標定解說內容,更多精彩的校史故事將陸續於Google Play免費開放下載。使用蘋果系列的手機,也可透過展品前的QR code網址探索校史館。忘記預約導覽?錯過定時導覽時段?校史館自主式導覽應用程式APP歡迎大家愛用!
▍活動消息

「牠說」動物主題書展

推廣服務組.李嫣紅
傾聽 動物真實的心聲
閱讀 牠們的喜怒哀樂
思考 我們之間的關係
體會 尊重瞭解的可貴

「牠說」動物主題書展, 彙集了寵物飼養、流浪動物、動物保護、動物文學等相關著作與影音作品,
歡迎您一起來感受,動物所傳達的感情、智慧與態度。
展出地點:臺大圖書館1樓中廳
展出時間:2015年4月13日至5月31日
活動網站:http://web.lib.ntu.edu.tw/events/itsays

臉書分享「我與牠」ฅ(´ᴥ`)ฅ
活動方式 ▎
FB活動專頁選擇下列任一主題進行貼文,分享你與動物的情緣,就有機會獲得圖書館精美小禮物。
與寵物的合照,並寫下最想對牠說的話。
最喜歡的一本動物主題圖書或影片(不在展覽書單內亦可)。
展出圖書中,深受感動或印象最深的一段話(請寫明書摘出處)。

好禮回饋 ▎
2015年6月1日(一)早上10:00進行統計與排名,給獎不重複。
◆ 感動獎3名: 留言得讚數前三名,致贈圖書館特藏筆袋一個
◆ 人氣獎7名: 留言得讚數前四至十名,致贈圖書館Birds of Asia便條紙一組
◆ 好運獎10名:抽出幸運得獎者,致贈圖書館金屬書籤一份。

主辦單位:臺大圖書館 推廣服務組
活動洽詢:(02)3366-4551 / tulce@ntu.edu.tw

布可去哪兒?來臺大圖書館漂書吧!

推廣服務組.黃瀅芳

臺大圖書館漂書活動於3月23日在總圖書館2樓前廳開張啟動囉!歡迎來漂書站分享圖書,閱讀分享。「漂書」是甚麼呢?漂書活動啟蒙於歐洲,愛書人將閱讀完或在家中已久未閱讀的圖書「放漂」至公共場所,可能是車站、候車亭或是任何一位想閱讀此書的陌生人,希望藉由書籍漂流,能遇見更多知音,創造更多閱讀的可能性。愛書人於放漂之前,通常會在書籍封面黏貼小標籤,寫下希望此書可持續分享的字句,提醒下一位閱讀者閱畢後,能仍放漂此書,讓它繼續旅程。


- 左:於現場領取漂書貼紙與條碼貼紙/中:漂書貼紙貼於書籍封面,簽上放漂人大名/右:內頁貼上條碼貼紙,放入漂書櫃! -

國內公共圖書館已推行漂書活動年餘,也有許多閱讀推廣組織加入。國內漂書活動的推手台灣漂書協會,免費提供追蹤漂書的登錄平台。本館已向台灣漂書協會申請條碼貼紙,引導放漂人貼於書籍內頁,其他閱讀者就可透過此條碼自發的於協會平台上進行登錄與追蹤。如此一來,所分享的漂書就有可以被追蹤與記錄的管道了!


- 左:2樓電梯正前方漂書站,歡迎帶書來分享/右:也可以帶漂書離館閱讀喔! -

本館於總圖書館首發「布可去哪兒?臺大圖書館漂書活動!」歡迎各位帶著愛書來漂流,也可來圖書館漂書站閱讀漂書。漂書站未來將逐步推廣於各分館以及校園內,歡迎你來漂書,給予回饋,主動參與,讓整個校園都能是你的圖書館!

首漂活動:上傳心得送好禮2015.3.23(一)-4.30(四)
*活動專頁,貼上漂書照與心得文!
詳細步驟請見臉書活動專頁「布可去哪兒?臺大圖書館漂書趣~
*好禮在這,邀集朋友分享與按讚!
◆ 選書獎3名:貼文按讚數前1~3名,可參加書店選書圖書館買書活動及圖書館特藏筆袋一份。
◆ 人氣獎5名: 貼文按讚數第4~8名,致贈圖書館樣式雷檔案夾一份。
◆ 機會獎5名: 抽出幸運得獎者,致贈圖書館特藏便條紙一份。
→ → 按讚數越多越有機會~請朋友大力分享吧!

午後看一場電影,感受春天的氣息

推廣服務組
四月天,校園裡滿是盛開的杜鵑,不時聽見鳥兒悅耳的鳴叫,春天已然來到。 午後電影院邀您一起來感受春天的氣息,在電影裡尋找春天的芳華!





4/8(三)放牛班的春天 Les choristes (2004) - 96mins
一個泛黃的日記本,讓聞名全球的指揮家,喚醒兒時的點點滴滴…。『那年夏天,馬修老師踏進鳥不生蛋的輔育院,任務是輔導一群無可救藥的孩子。這間輔育院臭院長是「鐵的紀律」的擁護者,校規嚴厲連馬修都嚇到。平常學校內沒啥娛,新老師自然成為課外活動的目標物。無意間,馬修老師發現了這一群孩子有著唱歌的潛能,便突發奇想,完成一個不可能的任務──組合唱團,但受到鐵血校長的阻撓,他真的能成功嗎?
(館訊出刊時已播畢,有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞)


4/15(三)春去春又來 Spring, Summer, Fall...and Spring - 108mins
春~童僧虐待河邊的魚及青蛙、蛇,於是老僧懲罰童僧,要他尋回並釋放那些小動物,否則他所犯下的罪孽將綑綁他一世…。 夏~童僧長大,感到在寺廟過的日子頗為苦悶。一名少女來到寺廟療養,少僧開始忍受不住異性的誘惑…。 秋~30歲的青年逃進寺廟,在老僧的照顧之下,離開多年的少僧娓娓道出他回到寺廟的原因…。冬~經牢獄洗禮的中年男子,再度回到殘破的寺廟。一名婦女突然造訪,並留下一個男嬰。像是輪迴註定般,男子與小男嬰在寺廟裡開始了新生活,就如同當初老僧扶養自己一樣…。


4/23(週四)春天的小孩 Haut les Coeurs (1999) - 109 mins
當艾瑪檢查出患有乳癌時,她已經有幾個月的身孕,而醫生告訴她由於手術的危險性,生產和治療癌症的手術會相互影響,為了保住性命艾瑪必須犧牲小孩,在這同時,她的身心受到巨大的煎熬而痛苦不已。艾瑪的好友建議她去找別的醫生,也許可以經由其他的治療方式來保住胎兒。艾瑪依舊對此抱著希望,為了自己,也為了小孩,她相信著奇蹟!
4/29(三)春天的杜鵑 The cuckoo (2006) - 99 mins
二戰末期,芬蘭狙擊手維可,主張停戰而被同袍釘在巨石之上,無從逃脫。蘇聯軍官伊凡,座車意外被炸得粉碎,他身負重傷,命繫垂危。 安妮則是一個具有通靈神力的拉普族女人。她偶然間遇上垂死的伊凡,照拉普祕方挽回伊凡一命;又擊鼓呼風興法,召回正通往死國路上的維可靈魂。維可與伊凡被安妮救活之後,在宛若化外仙境的農莊裡,3個言語不通的人度過了一段天堂歲月。 但大戰就快結束,維可與伊凡也將離開此地,面對兩人和安妮之間的微妙感情,他們將如何抉擇?
▍參考報報

謎樣的解謎者─由模仿遊戲看圖靈Alan Turing傳記

學科服務組.楊韻蓉
看完電影《模仿遊戲》意猶未盡,想深入了解電腦科學之父、數學家暨解密專家艾倫‧圖靈(Alan Turing)的傳奇故事?本館有圖靈母親、數學家Andrew Hodges 撰寫的傳記喔!《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀!

數據一秒變圖表!政策研究指標資料庫簡介

學科服務組.蘇筱喻


不知道如何處理龐雜的統計數據嗎?找不到權威性的統計指標嗎?完全免費的PRIDE政策研究指標資料庫在這裡!《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀!
▍講習課程

預約春假後的學習補給與 TA 時數 ─ HELP 講堂 4 月份課程

學科服務組

正為文獻查詢與管理苦惱的您,一定要來參加「HELP 講堂」才可以! 「HELP 講堂」是由圖書館每月為您精心準備的圖書館資源介紹課程, 4月課程包括:4/28(二)【生農領域文獻查詢:AGRICOLA 與 CAB ABSTRACTS】及【電資領域文獻查詢】,歡迎報名參加。

課程詳細介紹:http://tul.blog.ntu.edu.tw/archives/14452
線上報名:http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=598

▍活動紀實

「您,看見台灣了嗎?」影展暨映後座談 活動報導

推廣服務組 李嫣紅

《看見台灣》是由空拍攝影師齊柏林執導的紀錄片,耗資9000萬新台幣,歷經1年籌備、3年拍攝,在1萬5千呎的上空累積飛行400小時,以航拍鳥瞰視角將臺灣的各種地貌以眾人從未見過的角度與姿態呈現在大銀幕上,讓人們看到臺灣的環境現況。《看見台灣》從第一屆桃園電影節開幕首映,到各地院線片上映,始終佳評不斷,並締造許多紀錄,如2013年10月30日在臺北自由廣場舉辦臺灣影史上首次透過群眾集資方式成形的露天首映會、上映66天票房突破2億元大關,躍昇臺灣史上賣座第一之紀錄片,更一舉拿下第50屆金馬獎最佳紀錄片。


本館多媒體服務組同仁亦進了電影院觀看影片,在為臺灣的美麗而感動、為臺灣的疤痕而感傷之餘,即計畫在影片發行公播版後在臺大校園舉辦《看見台灣》影展,並邀請齊柏林導演於映後進行座談。歷經長達半年的連繫與籌劃,終於在2015年3月23日,齊柏林導演來到臺大圖書館,與大家分享他拍片的心路歷程。緃使當天天氣陰冷下著大雨,本館B1國際會議廳內仍是座無虛席,大家一起看著臺灣的高山、海洋、湖泊、河流、森林、稻田、魚塭、城市,一起看著環境面臨開發而造成的改變、破壞和傷害,最後再一起聽著齊導演分享拍攝的過程與遇到的困難、以及其中的感動,那一刻,相信每個人的心都是暖暖的。

在諸多分享中,齊導演最後所述說的小故事,特別令人印象深刻。齊導演提到,《看見台灣》揭露了許多臺灣被破壞的地貌,但他始終希望影片最後帶給人們的,仍是正面向上的力量,因此特別設計了「唯二」非自然的空拍場景,其中1個即是玉里的稻田大腳印(意外讓玉里米闖出名號有了自己的品牌,並被搶購一空,這是齊導演始料未及的),第2個即是影片最後,原聲合唱團的原住民小朋友在玉山頂唱著拍手歌,而他們手上隨著勁風飄揚的小國旗,為整部影片畫下「充滿洋蔥」的句點。但實際上這揮舞小國旗的畫面並非出自齊導演的設計,乃是原聲合唱團送給他的小驚喜,就在齊導演於亂流不斷、直升機隨時處於150英呎上下起伏的博命拍攝工作,準備離去之際,這群在零下2度的山頂待了2個小時的小朋友,突然從背包拿出國旗朝著他盡情揮舞,這時的齊導演擔心過於激動會造成鏡頭晃動,硬是壓抑著感動的情緒,直至直升機落地,他與飛行師都已是淚流滿面。臺灣最美麗的風景,不僅僅只有山河,更是居住在這片土地上的人們,觀看電影的我們,更應珍惜齊導演與他的合作團隊、原聲合唱團的小朋友、玉里的純樸農民這麼多人愛台灣的心意,持續關注環境保護議題,集眾人之力,改善對待土地的方式,一起讓臺灣走向更美好的未來。


錯過了3月23日晚上的影展,您仍有機會「看見台灣」,本館多媒體服務中心館藏有《看見台灣》DVD,可外借回家(家用版)或是約集好友一起在館內觀看(公播版),歡迎您前來利用!

「2014年開卷好書獎」得獎書展 活動獲獎名單

推廣服務組.鄭惟中

2014年開卷好書得獎書展順利結束!這次展覽中,圖書館除了在Facebook粉絲團建立閱讀分享活動,讓喜愛閱讀的朋友們分享讀後心得,也在總圖書館1樓中廳精心布置了書展專區,不僅陳列得獎書籍、提供書展滿意度問卷,也讓忙碌的師生們有一處落腳稍歇的角落。

為了感謝讀者的支持,圖書館將從書展現場收集到的145份問卷中抽出10位幸運讀者贈送精美便條紙一份,而在Facebook活動專區中分享閱讀心得的朋友,因為大家的心得都十分精彩動人、引人深思,所以我們將致贈每一位參加者精美特藏月曆一份!歡迎大家到活動專區看看這些美好溫暖的心得。

領獎時間:即日起至4月30日,週一至週五9:00-17:00
領獎地點:總圖書館推廣服務組辦公室
※ 推廣服務組位置圖

精緻便條紙。得獎名單
簡O茵、許O誼、陳O、黃O綸、李O銘、施O音、葉O瑾、初O士、劉O遠、劉O蘋
◎圖書館已寄送得獎通知至以上得獎者信箱,請依據信中注意事項領獎
精緻月曆。得獎名單
饒O伃、盧O宣、戴O晨、李O佳
◎圖書館已於Facebook私訊以上得獎者,請依據訊息中注意事項領獎

臺大鐵道暨火車研習社25周年回顧特展暨校史館一又二分之一月臺開幕紀實

校史館營運組.陳鵬帆
列車往地平線的遠端飛馳而去
拽著我輕狂的夢如風箏般飄盪至遠方
我用流浪追逐奔逝的歲月
不知過了多久 站在孤寂的月臺
是散落在軌道兩旁的鄉愁
指引了我回家的方向

校史館的夾層書庫,在2014年作為兩次攝影展場之後,靜默了近3個月。2015年初,在校史館館員以「一又二分之一秘密月臺」為提案遊說之下,終於說服臺大鐵道暨火車研習社將25周年回顧特展地點搬進校史館的夾層書庫。就這樣,乘載著年少鐵道情懷的列車,終於停靠在秘密月臺裡,展開回溯社團記憶的旅程。

年輕館員和學子不知道的是,校史館的秘密月臺,其實正是這輛列車的起點。

根據創社元老,臺灣師範大學洪致文教授回憶:他在大一時,常常借閱在舊總圖(現在的校史館)夾層書庫內557.25號書架上的火車鐵道相關書籍。他從書皮背後的借閱卡上,發現這些看似乏人問津的書籍,仍不時有人借閱;就靠著這些書籍的借閱紀錄,他開始拼湊校內的鐵道同好名單, 最終共同成立「臺大鐵道暨火車研習社」。因此,現在校史館的夾層書庫,可以說是臺大鐵道暨火車研習社的最初發源地,也是老社員們最常犯起「鄉愁」的地方!


- 左:開幕「剪票」儀式/中:以高鐵字體設計的標示/右:以高鐵月台營造入口意象 -

在以「一又二分之一秘密月臺」為發想概念之下,火車社社員和校史館館員充分融合臺鐵、高鐵、捷運月臺的設計巧思於展場佈置中。舉凡字體、標誌、術語以及展品,處處可見對鐵道文化的考究。展示主題除了社史、社刊之外,尚有許多極具知識性的內容:包含模擬駕駛器、鐵道模型、閉塞號誌運作原理、日本鐵道介紹、捷運路線以及票務設計等說明。展場自3月14日早上8點50分舉行揭幕與剪票儀式起,短短兩週展期,共吸引了近一千五百名參觀訪賓;其中,除了社團老學長以及來自全臺各地的鐵道界活躍人士之外,經典雜誌和公視記者也特別蒞臨採訪報導。

本次特展對校史館和火車社同學們最重要的意義,莫過於老學長們的支持。他們或結伴、或攜家帶眷前來,在歷史照片上尋找自己的身影,同時遊逛校史館,探索青春歲月的痕跡,藉此機會,重新和現在的校園、新一代的社團建立連結。


- 左:同學以車站發車顯示器為校史館夾層書庫留下展場紀錄/中:使用鐵道模型解釋閉塞號誌運作原理/ 右:鄭銘彰主任蓋上紀念證明章 -

這一年來,藉由聯合策展活動,校史館逐漸成為學生與行政單位緊密聯繫的所在,透過校史館的支持與學生的創意,為原先的閒置空間找到新的使用方式;期待未來更多學生的活力傾注在這裡,讓校史館處處蘊含對空間運用的嶄新想像。

前後任實驗林處長專題演講,豐富校史館年輪特展

校史館營運組.陳南秀
配合杜鵑花節,校史館「年輪:臺大實驗林的故事」特展推出兩場延伸講座。 第一場次3月18日,我們很榮幸邀請到王亞男委員,主講「細數年輪話前世」。王委員在本校森林系任教已20餘年,其中擔任臺大實驗林處長長達15年半的時間,為實驗林奠定了良好的基礎,直到去年7月才卸任。因此她對於實驗林有非常深刻的情感,也清楚瞭解整個實驗林的發展歷程。


- 左:3月18日王亞男委員演講/中:3月20日蔡明哲處長演講/右:台下聽眾聽講紀實 -

第二場次3月20日,則由現任實驗林的大家長,蔡明哲處長主講「迎向未來開新局」,蔡處長在臺大森林系任教15餘年,自去年8月起擔任實驗林處長。 蔡處長講演分享實驗林的現在進行式與未來式,包含對於未來大方向的規劃,以及文創商品的經營想法。

藉由兩場演講,讓大家更完整地認識這塊位處中臺灣的森林寶地,也更豐富了校史館的年輪特展。
兩場演講均已放置「臺大演講網」歡迎點閱收看。
細數年輪話前世 (上) | 細數年輪話前世 (下) | 迎向未來開新局

2015年杜鵑花節博物館群活動紀實

校史館營運組.陳鵬帆
2015年杜鵑花節對臺大博物館群具有特別的意義;除了校史館的發想:「漫步花城,迎向璀璨」(enjoy your azalea mosey & make your future rosy)獲選為大會活動標語之外,博物館群成員於整個三月份共推出多達21項精彩節目,內容橫跨導覽、演講、展覽、工作坊以及互動遊戲,不僅吸引眾多人潮參與各館活動,也展現博物館群成員社區參與的活力。


- 左:校長於博物館群攤位前與同學合影/中:高中生填寫祈願明信片/右:高中生與文昌寶寶以及祈願明信片合影 -

在杜鵑花節的學生社團博覽會上,博物館群辦公室也延續前一年的傳統,擺設攤位推廣自家節目;除了各館工作人員賣力宣傳與發送文宣品外,攤位也作為各館定時導覽的起點,邀請高中生和社區民眾從博物館的角度認識本校。特別的是,校史館亦根據館內有個「盛產」書卷獎得主的「文昌位」傳說,結合日本繪馬的習俗,設計校史館吉祥物──文昌寶寶和祈願明信片,發送給高中生許下「前進臺大」的願望。填寫後的祈願明信片將與文昌寶寶共同擺放在校史館內「文昌位」展示;之後依據填寫人的指定時間,寄送到指定地點,期盼帶給收件人策勵鼓舞的作用!

杜鵑花節是臺大校園最具指標性的年度社區參與活動,也展現了一年來校園各方面努力經營的成果。透過杜鵑花節的推廣活動,臺大博物館群成員期待帶領更多人理解本校的深厚內涵。

▍出版訊息

《國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成》第二卷出版

特藏組
臺大圖書館珍藏一批琉球史料,是在臺北帝大時期透過抄寫蒐集而來的。此批史料詳實記載了1719-1866年(清朝康熙至同治年間)的中琉外交關係,包含「冠船日記」、「親見世日記」、「異國日記」、「冠船ニ付評價方日記」、「冠船之時唐大和御使者入目總帳全」等。然因該史料語文係為日本明治前之古日文,兼有沖繩方言,不易解讀,臺大圖書館透過合作計畫,由琉球大學的學者群,包括高良倉吉名譽教授、西里喜行名譽教授、赤嶺守教授、豐見山和行教授擔任主編,並與沖繩公文書館、沖繩縣教育廳文化財課史料編集班的專家合作,將此批史料進行全文翻刻、現代日文語譯、名詞解釋及校勘等,並撰寫解題,由臺大圖書館及琉球大學中文翻譯,出版《國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成》。 此書翻刻及現代日文語譯內容採三段式的版式呈現,上段為原文的翻刻,中段為現代日文翻譯,下段則為詞彙注釋。

本史料集成預計出版五卷,2013年已出版第一卷,翻刻的史料包括:(1) 康熙五十八年冠船日記 (2) 親見世日記(乾隆元年) (3) 親見世日記(乾隆四年)。現今出版第二卷 ,翻刻的史料包括:(1) 親見世日記(乾隆七年) (2) 親見世日記(乾隆九年) (3) 親見世日記(乾隆十一年)(4) 親見世日記(乾隆五十三年)。


- 左起:《國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成》第二卷封面、目次、解題及翻刻、現代日文語譯內容 -

※洽購請至本校出版中心或參見「國立臺灣大學圖書館特藏出版品簡介-圖書

▍特別報導

圖書館是一個生活的空間‧ 「與知識交會的火花」-- 高分子所徐善慧老師專訪紀錄

學科服務組.劉應琳

高分子所徐善慧所長擔任圖書委員多年,一直以來給予圖書館不斷的支持與指導,感謝徐所長百忙中爽快地接受訪談邀約,與我們分享她查找資料與利用圖書館的經驗,並提出許多寶貴的建議。

圖書館是一個生活的空間
徐所長直言只把圖書館當作K書的地方實在太可惜,推測原因或許是同學們未必真正認識圖書館:
  「我覺得臺大圖書館真的很棒,要怎樣讓我們的學生fully appreciate,只有等他們真的去跨出那一步,享受到服務後才能體驗到。很多學生只有考試或準備資料時才去圖書館,我覺得這是一大損失。因為圖書館不應該只有考試跟研究,這樣太沒意思,看到圖書館,應該想到的是一個『生活的空間』。」

圖書館是豐富生活很重要的一部分
除電子期刊外,所長最喜歡圖書館的視聽資料,她認為休閒娛樂還是很重要的,因此,館藏豐富的音樂跟電影資源,相當值得推薦同學們利用。

  「我對經典音樂跟經典電影非常有興趣,而我在學生時代聽的許多音樂、看的許多電影,都是跟圖書館借來的,比方說像瑞典的Bergman導演幾部名列入百大的經典電影,我都是向圖書館借來看的,尤其像電影裡面會用到許多經典音樂,看了之後,再去圖書館把音樂借出來,陪伴我在美國求學期間的青澀歲月。」
所長不僅跟我們分享了她在美國求學時期利用圖書館的經驗,也提出很具體的建議,如:可邀請校內音樂系或戲劇所老師推薦精彩館藏,透過館訊電子報介紹,並順帶串連多媒體服務中心館藏空間資訊,吸引興趣者按圖索驥前往利用。
  「我覺得臺大人有時不喜歡落人後、不喜歡這個東西大家都知道而我卻不知道,造成有些新的東西是大家一窩瘋熱,但經典的電影或許可以由圖書館去推廣。比方說可以利用每次電子報作一些經典電影的推薦,且告訴大家目前這些東西在我們圖書館都有。」
圖書館除實體的視聽館藏資源外,也訂有不限時空使用的Naxos Music Library資料庫,內容收錄超過五千張隨選唱片,曲目包括古典音樂、傳統爵士、現代爵士、世界各地民謠等。藉由這次訪談機會,所長也很高興得知有這麼棒的資源。

Scopus資料庫—管理研究產出的利器
在支援研究方面,所長覺得圖書館的資料庫資源很豐富:

  「我自己常用的是SCI、PubMed、Scopus這幾種。大概都是從這類資料庫去查,然後直接連結到資料,如果學校有就連得上去,否則就連不上,而大部分的資料,學校都有!」
其中,所長推薦Scopus資料庫,在協助提供學術產出的評鑑資料上,提供了簡單好用的工具。
  「我覺得有意思的是Scopus,因為有的時候我們自己要整理citation都很困難,我覺得那個Scopus實在是太好用了!就算是學生,也可能會有自己的Scopus profile,對於整理自己的東西還蠻有用的。因為它citation的次數很清楚,而它有一個很大的好處是,我的名字有一個ID,我可以隨時去看,我的哪篇paper被cite多少次,又是哪些人cite,可以從第一篇排到最後一篇,也可以去看跟我名字類似的人,更可以瞭解有誰跟我作相類似的研究。」
  


Smart Polymers and their Applications: 推薦同學閱讀的高分子學電子書
若要與同學分享一本好書,所長的推薦是:
Aguilar, M. R., & Román, J. S. (2014). Smart polymers and their applications. Cambridge, UK: Woodhead Publishing. 《本館電子書館藏

  「最近看到的是Smart Polymers and their Applications。我覺得寫得很精簡,很適合學高分子的人,而且它寫得很淺顯,也是很新的書(2014),是我最近覺得讀起來蠻enjoy的一本書。」

Outreach--對圖書館服務的期許
所長認為同學們不去利用圖書館的原因在於不瞭解,並且常讚許圖書館走入校園中辦理各類推廣活動。高分子所在學年度開始前就安排學科館員向新進研究生介紹圖書館服務,大家也都很訝異地得知原來圖書館資源如此豐富。

  「如果你們能親自到幾個系所去做說明的話,尤其研究所招的新生不見得是本科或本校的學生,很多人對圖書館的印象可能是來自以前的學校,而他們也可能是最喜歡用圖書館的一群人,我覺得上次的介紹對我們所的收穫就很大。」
針對研究生同學們,圖書館不僅於每學年初會舉辦「新進研究生之旅」的圖書館導覽活動,也樂意前往系所介紹學科相關的主題資源。除了每月主動開設的「Help講堂」外,同學們亦可自行預約客製化的「利用講習課程」、或針對特定問題諮詢的「與館員有約」服務。當然,平時若對查找資料有任何需要協助之處,也非常歡迎隨時聯繫我們的「參考諮詢服務」。

誠如所言,無論圖書館的資源再怎麼豐富、服務再如何多元,倘若沒有被充分利用,也是枉然。非常感謝徐善慧所長的分享和推薦,歡迎同學們把圖書館放入生活日常,與館藏來段美麗的相遇吧!

◆ 本文相關館藏資源延伸介紹:
來一場夏日音樂饗宴–Naxos Music Library介紹
圖書館多媒體服務中心
Scopus完整教學懶人包

簡要音樂編年史─穿越古今、橫貫中西的音樂歷史之旅

多媒體服務組‧吳宣億
一般談到音樂史,大多會從西洋古典音樂談起,雖不可否認西洋古典樂對後世音樂造成了絕大影響,但音樂的歷史據說可追溯到五萬五千年前的非洲,並且一直都是人類歷史當中不可或缺的一部分。隨著時代演進,音樂的型態也一直變化,不同的文化背景更直接影響了當代音樂的面貌。從僻靜的原住民部落到鄉野小鎮,乃至於繁榮的大城市,都擁有各自的特色。

從有文字記載以來,最早的一首歌是以楔形文字寫成,而本館所收藏古希臘的Epitaph of Seikilos(索書號(AL) MT91 N672z 2009 disc1)則是所知最早的完整音樂創作。同時期世界各國的音樂也都有蓬勃發展,舉凡印度、日本、埃及、俄國、中國音樂等,都展現出不同的樣貌。之後古典樂的崛起更是影響整個歐洲,造就了許多知名的音樂大師,也定調了許多現代的音樂系統。19世紀末,奴隸時期發展出來的音樂開始廣受歡迎,並被視為爵士樂的起源,同時隨著留聲機以及收音機的發明,音樂得以保存與傳播,也因此各種音樂開始互相影響並產生新的火花。進入20世紀,西洋音樂雖仍屬於主導地位,但因保存及傳播技術的發達,各國的傳統音樂仍得以持續流傳。


想多了解音樂歷史的演進嗎?圖書館4樓多媒體服務中心特別蒐集了各時期重要的音樂館藏,製成簡要音樂編年史海報並張貼於中心公布欄,您可以按圖索驥,一一聆聽,進行一場穿越古今、橫貫中西的音樂歷史之旅!此外,音樂的歷史綿長而豐富,如果您覺得有所遺漏,現場備有便利貼,歡迎所有讀者一起協力補充!

▍校史故事

臺北帝大豫科究竟在哪裡?

校史館營運組.杜英、張安明
一路向上的階梯,七十多年來改變有限,這裡就是台北士林芝山巖,一對石燈籠,現在改為「芝山公園」石碑。這附近有段與臺大無法接續的緣分,也曾經有臺大主管主張應該在此立碑銘文記之。(臺北帝大豫科老照片推測拍攝於1943年)《連結至校史館繼續閱讀!

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