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救援你的煩悶生活，reading saves your day！

年（選單）: 
民106年
月（選單）: 
2月
期數: 
202
重要公告
  • 總圖書館學期間開放時間
    • 活動消息
  • 「煩悶生活救援術！調劑你的高壓日常」主題書展
  • 原圖中心2-3月份週六電影院
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  • 數學系70周年系慶暨系友書展活動報導
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    • 主編的話標題: 
    救援你的煩悶生活，reading saves your day！

    總圖書館學期間開放時間

    閱覽組

    ★ 105學年度第二學期　─　 2/20（一）至6/25（日）各樓層開放時間  ★

     
    週一至週五
    週  六
    週  日

    1-4 F 閱覽區
    8:00-21:00
    8:00-17:00

    4F 多媒體服務中心
    9:00- 21:00
    12:00-17:00

    閉館維修日： 3/1(三)、3/31(五)、5/1(一)、5/31(三)

    5F 特藏資料區
    9:00-17:00
    不開放

    B1 博碩士論文專室
    13:00-17:00
    不開放

    B1 自習室（含A區24小時自習室）
    每個月最後一個週日（2/26、3/26、4/30、5/28、6/25），開放至17:00止。

    特殊開館時間｜
    1. B1-5樓閉館, 24小時自習室照常開放
    　　2/27-28（一-二）和平紀念日暨調整放假、4/3-4（一-二）兒童節及民族掃墓節、5/29-30 (一-二) 端午節暨調整放假
    2. 比照學期中週六開館（溫書假）
    　　4/5（三）
    3. 比照學期中週一開館（補5/29調整放假）
    　　6/3（六）
    4. 館內實施座位管制，校友及休學生請暫勿使用B1自習室
    　　4/10（一）至4/21（五）期中考
    　　6/12（一）至6/23（五）期末考

    「煩悶生活救援術！調劑你的高壓日常」主題書展

    推廣服務組

    三月春暖花開、風光明媚，卻也意味著學習生涯逐漸走向期中高壓帶，日常生活就在舉頭望講臺、低頭思眠床的循環中變得帶點淡淡憂傷。不過別擔心！圖書館特別準備了幾招煩悶生活救援術，快來驅除你的厭世感！


    第一招：請服用勵志維他命

    世界上有多少人就有多少種人生，一時失意不用怨嘆，
    看看其他人如何勇於闖蕩、走出屬於自己的路。

    →《我的思考我的光》，看諾貝爾獎得主如何散發成功的光芒。
    →《你的專屬魅力說明書》，發掘真我風采。    		 　

    第二招：多加些情感調味料

    不論愛情、友情或親情，都各具酸甜苦辣風味，煩悶時淺嘗一口，
    讓生活擁有更多滋味。

    →《成年孤兒》，直到父母離開，我們才真正迎向成年。
    →《學著，好好愛》，人生必修學分。    		 　

    第三招：偶爾要心兒砰砰跳

    日子平靜無波時，來點懸疑、驚悚橋段，
    激發腎上腺素後讓人覺得「啊，活著真好」。

    →《ANOTHER》，多出來的那個人，是誰？
    →《夜曲》，暗夜中務必保持警覺。     		　

    第四招：戶外行腳有益健康

    讀萬卷書也要行萬里路，再怎麼忙也要記得空出一點時間走出戶外，
    用雙眼觀察、用身體感受這世界。

    →《旅行之必要》，生活中一次又一次的追尋。
    →《觀光時代》，一窺近代日本的旅行生活。     		　

    歡迎讀者到書展現場參加「煩悶感真是個讓人猜不透的小淘氣」活動，標示自己的煩悶感指數，參加活動者將有機會獲得圖書館精美紀念品喔！

    活動資訊
    煩悶生活救援術！調劑你的高壓日常主題書展
    2017年3月8日至31日，總圖書館1樓新書展示區；4月1日至11日開放外借。
    煩悶感真是個讓人猜不透的小淘氣
    2017年3月8日至26日，3月29日於書展現場公布結果。

    原圖中心2-3月份週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【二月】影片介紹請參考201期館訊內容。


    【三月】將帶著讀者來關心因氣候變遷未來極有可能被海水淹沒的吐瓦魯，以及同樣無法倖免於難的世界各個角落。《沈沒之島》雖將目光聚焦在南太平洋的吐瓦魯這個小小的國度上，實則讓觀影者不時聯想到臺灣是否也將面臨同樣的命運；《愚蠢年代》則描述在2055年，一位肩負保存藝術與知識責任的檔案員，試圖找出過去的歷史紀錄以拯救飽經戰亂與洪水蹂躪的地球，進而帶出21世紀的人類是如何一步一步讓地球變得滿目瘡痍…...。

    播放日期｜ 3/4、3/11、3/18、3/25
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		沈沒之島　※輔導級
    播放時間 |　10:00-11:18（78分鐘）

    八八風災時，台灣收到一筆來自南太平洋邦交國—吐瓦魯的捐款。自身難保的吐瓦魯，只有二十六平方公里，一萬一千人口，平均海拔兩公尺；被國際評估為地球暖化，海平面持續上升五十年後，第一個被淹沒的小島國。究竟遠方的吐瓦魯人如何面對？是否能給台灣帶來什麼啟示？導演抱著各種疑問，前往遙遠的島嶼尋找答案，腦海中卻浮現匪夷所思的台灣怪象…。
    ◎場次二

    		愚蠢年代　※輔導級
    播放時間 |　14:00-15:29（89分鐘）
    時空背景設定在西元2055年，地球已遭失控的氣候蹂躪。彼得飾演「全球檔案館」的管理者，「全球檔案館」是一座位於北極的儲藏設施（北極在 2055年已消融），這裡保存所有關於人類成就的紀錄，目的是如果有朝一日地球再次適合人類居住；或其他外星球高等智慧生物抵達時，能利用這些成果。彼得收集1950年至2008年的「檔案」新聞和紀錄片的剪報、短片，透過6個故事來說明人類在哪些事件上出錯及為何出錯。 他看著2008年的「檔案」影片並問道：「當我們有機會的時候，為何我們不阻止氣候變遷？」

    活動紀實: 

    數學系70周年系慶暨系友書展活動報導

    學科服務組．楊韻蓉
    今年適逢臺大數學系 70 週年系慶，為歡慶此佳節，數學系特舉辦系友重聚活動，以 10 年為一單位，分 4 階段舉辦，分別邀請不同階段系友回來重新回味以前求學生涯的點滴。於去年 11 月 15 日假天文數學館 5 樓開始第一次活動，而後陸續邀請畢業系友回來共襄盛舉。系友們除了走訪舊數學館（現為機械系轉置空間），並參觀天文數學館。

    數學系圖書室配合此系慶活動，特別舉辦別開生面的「系友書展」，展出包括項武義、楊維哲、黃武雄、張海潮與曾亮吉等 20 位知名系友之作品共 100 餘冊。書展時間至 3 月底，於國立台灣大學天文數學館 2 樓之數學系圖書室展出，在此竭誠歡迎校內師生及各方人士蒞臨參觀指教。

    除了重聚及書展活動之外，數學系也規劃了「學術領域活動」及「系史展」，相關訊息請見「台大數學系70周年系慶」網頁與臉書粉絲專頁，歡迎上網品味這一系列饒富意義的內容及歡慶活動。


    EndNote X8 新功能教學

    學科服務組．張育銘
    睽違 3 年半，最新 EndNote X8 版帶著嶄新的介面登場！快來看看 X8 有哪些新功能！
    《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    法律學院圖書館典藏之台北辯護士會藏書介紹

    法律學院教授‧王泰升

    台灣於日本統治之初的1898年首度施行現代律師制度，當時即有「台北訴訟代人會」的設立，1900年頒行《台灣辯護士規則》後，即由在台北地方法院管轄區域內執業的辯護士（即今之律師）組成「台北辯護士會」。依法辯護士必須加入辯護士會方能執行業務，台北辯護士會因而得以運用所收會費購置圖書，並在法院建築內擁有辦公處所。1945年10月25日起改行中華民國法制，台北辯護士會乃於同年11月8日重行組織為「台北律師公會」，再於1947年8月15日依中華民國律師法上程序正式成立。於是原台北辯護士會的圖書，移歸仍舊位於法院建築內的台北律師公會。當時寄人籬下的台北律師公會沒有圖書室，只能將圖書陳列於高等法院及地方法院的律師休息室。1996年5月10日台北律師公會遷入自購的新會館，以彰顯律師自治的精神，這一批日治時期藏書隨著其他圖書移置新會館的圖書資訊室。

    昔日台北辯護士會擁有的這批圖書，於今已是史料上的價值高於司法實務上的意義，台北律師公會因此期待其在法律史研究上發揮更大的作用，故於2016年4月間贈與曾為該公會撰寫《二十世紀台北律師公會會史》的王泰升教授。王教授再基於「獨樂樂不如眾樂樂」，將這批圖書命名為「台北辯護士會藏書」後，同年6月15日捐贈給其所服務的國立臺灣大學法律學院，俾能便利更多研究者進一步結合該校既有的日治舊藏，以發現更多日治台灣的法律經驗，更深刻地省思法律與台灣這塊土地上人民的關係。

    台北辯護士會藏書於2016年12月底，經國立臺灣大學圖書館完成編目，確定其總計328冊。由於這整批書籍，具有展現日治時期律師之法學知識來源的歷史意義，故應以專區典藏方式維持整體性，不宜打散收藏。又為了兼顧使用上的便利性與書籍紙質的脆弱，而典藏於法律學院圖書館的工作室內一個專區，非置於一般的開架書櫃。

    台北辯護士會藏書以二次大戰前日本的法學教科書、司法判決彙編類書籍為主。在教科書方面，涵蓋了憲法、行政法、民法、商法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法，每一個法領域的書籍不是很多，但都有幾本，足以了解當時法律內涵的梗概。就特定法律領域，如警察法制、戰時經濟管制、戶籍法、信託法等等也有若干論著。或許出於律師承辦司法案件之需，台北辯護士會藏書除了有編纂當時法令而成的參考書，還有數量相當多、包含數個法領域的日本內地大審院判決的輯覽/總覽。最具有特色的是，有不少關於辯護士法、辯護士個人或辯護士會之活動等等有關律師業的文獻。惟令人遺憾者，針對日治下台灣法域的司法管轄權或特殊法律而編輯或論述的書籍，在本藏書中相當少見，像台灣總督府高等法院判例集，只有1920年出版者，全無後續的20年份；而就日治時期應依習慣法而定的台灣人親屬繼承事項，則無相關的專論。此外，出現了幾本中文書籍，不知係誤放或原本即有。

    綜上所述，台北辯護士會藏書確實能讓讀者進入日治時期法律的氛圍，但倘若欲透徹了解當時的法制，需要再閱覽臺大社會科學院辜振甫圖書館地下一樓日治舊藏圖書，以及臺大總圖書館特藏的日治時期書籍。不過，從讀者的使用便利性而言，這批台北辯護士會藏書有其優勢。例如當研究者閱覽臺大圖書館的《日治法院檔案》資料庫，而對日治當時的法律內涵或法定程序有疑惑時，除了參閱關於日治台灣法律的一般性論著外，可快速地閱覽置於法律學院圖書館的本藏書。當有必要深入探究特定議題時，再更廣泛地搜尋臺大其他圖書館，甚或國立臺灣圖書館所收藏的日治時期法律書籍。

    就像律師是旨在讓人民得以親近國家法律的行業，台北辯護士會藏書也是為了讓讀者感受到日治時期律師業，並易於了解日治法律，而有其獨特的存在價值。

    金雞賀年傳情意．祝福溫暖你心頭

    年（選單）: 
    民106年
    月（選單）: 
    1月
    期數: 
    201
    重要公告
  • 總圖書館寒假開放時間
    • 活動消息
  • 丁瑞魚醫師文物展
  • 「圖書館郵便局：重溫手寫的美好」金雞賀年傳情活動
  • 原圖中心1-2月份週六電影院
  • 原圖中心主題書展：「Ilha Formosa! 福爾摩沙生態紀實」
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  • 如何下載【臺灣文獻匯刊】圖書全文？
    • 精彩館藏
  • 2016多媒體服務中心熱門館藏Top 10出爐！

    		•
    主編的話標題: 
    金雞賀年傳情意．祝福溫暖你心頭
    ★ 寒假期間　─　 1/16（一）至2/19（日）各樓層開放時間  ★
      週一至週五 週  六 週  日
    1-4 樓閱覽區 8:00-21:00 8:00-17:00
    多媒體服務中心（4F） 9:00- 20:00 12:00-17:00
    閉館維修日： 2/6(一)
    特藏資料區（5F）  9:00-17:00 不開放
    B1自習室（含A區24小時自習室） 1/29為當月最後一個週日，援例開放至17:00止
    ◎ 1/27（五）至2/3（五）春節閉館
    B1博碩士論文專室 13:00-17:00 不開放

    丁瑞魚醫師文物展

    丁正己、陳敬恆、張安明

    日前，校史館獲得丁正己先生捐贈一批本校醫專校友丁瑞魚醫師相關文物，這是印象中校史館受贈的最古早實體文物。

    丁正己先生是丁瑞魚醫師的公子，丁醫師是臺灣彰化縣鹿港人，生於1901年5月28日，卒於1973年2月28日，畢業於1924年的「臺灣總督府醫學專門學校」。醫專後來改制再於1927年更名為「臺北醫學專門學校」；1936年併入臺北帝國大學，改設「臺北帝國大學附屬醫學專門部」。1945年中日戰爭結束後，國民政府接收臺北帝國大學改制為國立臺灣大學，因此校史館有幸可以尊稱丁瑞魚醫師一聲「學長」。


    - 左：2016年4月丁正己夫婦捐贈丁瑞魚醫師文物給校史館珍藏／右：展覽一隅 -

    畢業紀念冊

    丁瑞魚醫師文物包含一本1924年的臺灣醫專畢業紀念冊，而臺大的前身、臺北帝大要等到1928年才成立。這件臺大歷史文物時隔久遠的92年有緣回到學校珍藏，校史館無限感激。

    觸摸到這件比自己阿公年紀更大的文物，散發悠長歲月的紙與布交織下的古典裝幀，以及泛黃照片刻畫出早期臺灣菁英青年的影像，深深打動在校史館服務的學生助理，主動請纓為它進行一個迷你策展活動。歡迎大家能到校史館隔著櫥窗玻璃，觀賞其精緻的布製封面，以及同學精選出的紀念冊裡老照片，有課堂講學、醫院實習、休閒運動、日常讀書起居等等，展現當時醫專學生生活的各個面向，是相當精彩活潑又寫實的歷史紀錄。展期結束後，這本古老畢業紀念冊將轉至圖書館特藏組書庫永久典藏，不再輕易見人。展期至2017年3月10日（週五）。


    - 左：臺灣總督府醫學專門學校畢業紀念冊-1924年／中：內頁照片－解剖實習（安達教授）／右：內頁照片－庭球試合、庭球選手。 -


    字幅與書信手稿
    文物裡還有一件書法裝裱。其中一幅書法墨跡是堀內校長寫給丁瑞魚醫師 「臥薪嚐膽」。這四個字暗藏深意，對於堀內校長暗地裡幫助反日學生的用心及事實鐵證，不言自明。丁瑞魚醫師在學時曾因協助反日民族運動而被日方加以註記，類似於列入黑名單。因此在丁醫師畢業後，堀內校長急忙設法幫忙安排到國外就業逃避追捕，例如，廈門集美學校校醫和馬來亞礦山醫院院長等職位。展櫃旁展出的堀內校長書信手稿一封，就是當時堀內校長為丁瑞魚醫師找工作而魚雁往返的書信之一。不過，中日戰爭末期，丁醫師還是跑不掉，他由馬來亞歸來後，即被徵調至新幾內亞戰場當勤勞團的醫生……這是後話，在此略過暫不提。
    另一則書法則是人類學家馬淵東一教授贈與丁醫師的墨跡：
    「一字不識　而有詩意者　得詩家真趣　一偈不參　而有禪味者　悟禪教玄機。錄菜根譚一句。[桃李?]山人。」


    - 左：堀內次雄校長與馬淵東一教授的墨寶／右：堀內校長寫給丁醫師的書信手稿，急著為丁醫師找海外工作以助避難。 -


    疼惜臺灣學生的醫專校長－堀內次雄(1873-1955)
    （參閱整理自許多網路資料
    ）

    1873年堀內次雄出生於日本兵庫縣，之後畢業於仙台第二高等中學校和長崎醫學專門學校，醫學校畢業後進入陸軍擔任軍醫，1895年以三等軍醫的身分隨日軍來台。當時台北流行霍亂，陸軍傳染病醫院住滿了霍亂和赤痢病患，堀內次雄瞭解到台灣是衛生條件極差的地方，值得自己在台灣工作和貢獻。1896年5月他退役返回東京後，決心學習細菌學，到東京帝國大學研習鼠疫。1896年10月，堀內次雄再來台北醫院任職，第一個在台北證實鼠疫病患；1902年他又調查新竹地區流行的熱性病，證實是登革熱；他也是台灣最先檢驗出副傷寒B菌（1903年）、最早提出流行性腦脊髓膜炎報告（1918年）的人。

    堀內次雄對臺灣的傳染病控制有極大貢獻，他先在臺北醫院附設的醫學講習所擔任研究室主任，專門負責血清和細菌的研究工作，除了對上述傳染病的發現之外，他對甲狀腺腫等地方疾病也付出許多心力。為了研究細菌學和熱帶疾病，堀內次雄也於明治 39 年（1906年）前往德國，進入漢堡熱帶病研究所進修 2 年，返臺後設立鼠疫研究室，也出任臺北醫專附屬病院臺北紅十字病院的院長，後來又兼任總督府研究所技師（改組後成為中央研究所衛生部部長），後來中央研究所衛生部又改組為熱帶醫學研究所，堀內次雄一直都積極的參與日本在臺灣的熱帶醫學和傳染病研究工作。

    1915年堀內次雄接任總督府醫學校第三任校長，因其勤勉與踏實為高木校長和後藤新平欣賞，他被提拔為臺灣醫學校校史上唯一沒大學畢業學歷的校長，任期長達21年。在擔任校長任內，醫學校從簡陋的設備和缺乏師資逐漸擴充成長，而改制為臺北醫學專門學校，堀內校長的貢獻功不可没，而醫學校的畢業生出了許多優秀人才，讓臺灣社會給予學校高度的肯定，許多醫學校畢業生對堀內校長的栽培都心存感激，他對臺灣醫學生關切備至；例如力薦杜聰明獲得博士學位並排除眾多日籍教授的反對而讓杜聰明升任教授；又如關切蔣渭水、吳海水等醫學校畢業生組織文化協會從事反日民族運動，甚至引起日本特高監視受到日本統治當局側目而不以為意，堀內次雄真正表現出疼惜學生追求真理的醫學教育家風範！

    堀內次雄在臺服務長逹51年，其間除了在日俄戰爭之際奉召各地戰場，以及幾次赴歐洲和南洋短期考察以外，幾乎是足不出臺灣。甚至二次大戰終戰後，他還留在臺灣大學醫學院教授公共衛生學，他擔任校長那麼久的時間卻兩袖清風，在戰後他的居所還被當日產沒收，臺灣醫界眾多學生還為他們的恩師募款購置住所免其流落街頭，直到1947年228事變發生才返回日本，1955年病逝，享壽83歲。他對臺灣長期的貢獻，不但被評價為撲滅臺灣傳染病的最大功臣，更是開拓醫學教育的辛勤耕耘者。

    ※部份資料取自網路：
    　台大醫學人文博物館 / 文件庫 / 醫療發展史 / 本土篇 / 日本殖民統治下的台灣醫學
    　高雄市政府衛生局全球資訊網 / 臺灣醫療史料文物中心 / 重要醫療人物誌 / 臺灣醫界傳奇人物 / 堀內次雄

    展覽訊息

    展期：即日起至2017年3月10日（週五）
    時間：週一至週日上午9時至下午5時（週二與國定假日閉館）

    地點：臺大校史館錢思亮校長古典書櫃

    「圖書館郵便局：重溫手寫的美好」金雞賀年傳情活動

    推廣服務組

    後來，我們才發現。
    在罐頭訊息和冰冷印刷體充斥的年代，
    一份滿溢著手寫溫度的卡片，是怎樣幸福的存在。
    橫跨百餘里國境之南的思念，飛越一整片藍色大海的浪漫，
    讓圖書館傳遞你細細刻劃的溫柔。
    說不出口的情感，就寫下來吧！

    本次活動限量版明信片圖案來自外文系丁貞婉校友的捐贈。丁教授於2010年捐贈夫婿陳其茂先生之油畫、版畫等遺作，其中一幅以「LOVERS」為題名的版畫（1974年作品），抽象地表現雌雄兩隻雞的溫婉體態，符合即將到來的金雞年意象，本組特選為金雞賀年傳情的主角，設計成賀年明信片致贈讀者，也希望讀者能對辛苦一整年的流通櫃台同仁說聲：「新年快樂」，在這歲末年終之際，願館員、讀者和遠方收信的親友，都能感受來自臺大圖書館的溫馨祝福。

    活動流程｜

    活動時間：Jan 3-Jan 19th 2017

    活動地點：總圖書館流通櫃台
    主辦單位：圖書館推廣服務組
    注意事項：每人限領1張，期間限定共300張，其中開放100張額度可寄往海外；所有投入本活動臨時郵筒之明信片將於活動結束次日統一寄出。

    原圖中心1-2月份週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【一月】影片介紹請參考200期館訊內容。


    【二月】以「青少年電影」為主題，放映《進擊的摔角男孩》、《火箭男孩》二部勵志成長電影。《進擊的摔角男孩》如同土耳其版的《翻滾吧！男孩》，讓觀眾得以看見運動競技場外辛酸刻苦的訓練過程；《火箭男孩》描繪寮國背景下小人物的寫實處境，透過青少年的純真視角，跟著故事主人翁一起成長與冒險！

    播放日期｜ 2/4、2/11、2/18、2/25
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		進擊的摔角男孩　
    播放時間 |　10:00-11:29（89分鐘）

    12歲的穆罕默德錫蘭、貝圖拉歐努、哈蘭基利克、巴蘭肯地利魯、阿美特余瑟和烏密特伊瑪，與其他年約10到18歲的同學們一起住在摔角訓練中心。他們努力克服想家的心情和魔鬼教頭嚴格的體能訓練，希望能在競技場上獲得認可。只是，難熬的體重控制，與競技場上面對同窗好友成為敵人都成為他們的心理煎熬。無論如何，他們只有一個共同目標─全國摔角比賽冠軍！
    ◎場次二

    		火箭男孩　
    播放時間 |　14:00-15:32（92分鐘）

    大家堅信小男孩阿羅是個「掃把星」，只要有壞事發生，都是因為他。這樣的欲加之罪，使得他與家人被迫搬離自己的房子，四處在寮國尋找適合的落腳處。遷徙過程中，阿羅遇見了一位女孩及她行為怪異的叔叔，他們共同飽受戰爭摧殘，一起尋找新的家園。為了不辜負父親的信任，也試圖證明自己並不是招來厄運之人，他決定參加一年一度最刺激、卻也最危險的造火箭比賽！但是，當阿羅製造的火箭升空時，他的人生也能因此得到救贖嗎？

    原圖中心主題書展：「Ilha Formosa! 福爾摩沙生態紀實」

    臺灣原住民族圖書資訊中心


    「Ilha Formosa」為葡萄牙文「美麗的島嶼」之意。傳說這句話來自於16世紀航行於臺灣近海的葡萄牙人見到翠綠之島的讚嘆，雖然後來歷史學者指證此事其實是個美麗的錯誤傳說，相信不會改變世人對臺灣之美的認同。在多變的地形與氣候環境造就下，臺灣這塊幅員不大的島嶼上，擁有豐富而多元的自然與生態景觀，亞熱帶與熱帶的氣候條件，加上臺灣海峽的隔離，使冰河時期從歐亞大陸遷移而來的物種演化成島上的特有種，著名的黑潮洋流為臺灣帶來海洋與浮游生物的同時，也帶來南方植物，陸地上的森林受海拔高度影響，從低海拔的亞熱帶闊葉林到高山地帶的苔蘚與草原，分別孕育出不同種類的動植物。這樣得天獨厚的自然生態美景，讓「Formosa」成了臺灣島16世紀至今的代名詞。

    然而，近代的過度開發與狩獵，導致這些豐沛的資源正快速減少中，野生的臺灣雲豹與臺灣梅花鹿已經絕跡，最具代表性的臺灣黑熊也早已被列為瀕臨絕種的野生動物，其餘像櫻花鉤吻鮭、臺灣山椒魚、石虎及臺灣寬尾鳳蝶等，也都是臺灣目前的重點保育動物。所幸近年來生態保育的議題開越來越受到重視，讓這些生物尚能在絕跡前得到保護。

    本次書展《Ilha Formosa! 福爾摩沙生態紀實》意在展現福爾摩沙的生態之美。我們精心挑選了許多描繪臺灣多樣與豐富動植物資源的館藏，讓讀者朋友們無需跋山涉水至深林野地也能看到在這片土地上美好的生態故事，展出內容包括圖書與視聽資料，展期從2017年1月1日至2017年4月30日，歡迎大家踴躍來館閱讀或觀賞！

    書展清單：http://www.tiprc.org.tw/blog_wp/?p=13510
    展出時間：2017年1月1日至4月30日
    展出地點：國立臺灣大學圖書館B1原圖中心
    主辦單位：原住民族委員會 臺灣原住民族圖書資訊中心

    如何下載【臺灣文獻匯刊】圖書全文？

    學科服務組．蘇筱喻

    臺灣文獻匯刊資料庫提供明末清初臺灣的史料專輯、輿地資料、閩臺族譜以及相關文書詩文集等，可線上檢索瀏覽，亦可下載整本圖書閱讀。
    下載途徑與說明請詳見參考服務部落格。

    2016多媒體服務中心熱門館藏Top 10出爐！

    多媒體服務組．顏詩樺

    又到了歡樂的歲末年終時刻，本年度多媒體服務中心替大家精選了眾多優質影片，2016年度熱門影片排行榜現在正式出爐！排行榜依借閱類型分為公播影片組、家用影片組，以及指定教材組，部部都是絕對不能錯過的強檔好片。多媒體服務中心亦提供滿滿的～館藏大平台！趕快揪好友一起來挖寶，太慢就落伍囉！

    公播影片組

    第一名寶座，由2016年終於一償奧斯卡影帝夙願的李奧納多‧狄卡皮歐主演的「華爾街之狼」風光奪下。阿利安卓‧崗札雷‧伊納利圖執導，勇奪奧斯卡金像獎多項大獎的「鳥人」，強勢攻佔第四名。同樣叫好又叫座得獎無數的「愛的萬物論」，一進榜就來到第七名的位置。另外，大受歡迎口碑爆棚的「瘋狂麥斯：憤怒道」，更是帶給觀眾刺激無比的感官饗宴，搶佔第十名。若你還沒看過榜上的經典好片與2016年強檔大片，趕快加入口袋名單，找好友一起來同樂吧！

    排名 館藏題名
    1 華爾街之狼
    2 控制
    3 曼哈頓戀習曲
    4 鳥人
    5 楚門的世界
    6 告白
    7 愛的萬物論
    8 辛德勒的名單
    9 白日夢冒險王
    10 瘋狂麥斯：憤怒道

    家用影片組
    由皮克斯動畫工作室製作的「腦筋急轉彎」及喬瑟夫‧高登李維主演的美國浪漫喜劇「戀夏500日」深受大家喜愛，占領排行榜第一、二名。值得一提的是，今年動畫片非常受歡迎，日本吉卜力工作室宮崎駿導演的長篇動畫作品「風起」、高畑勳導演的「輝耀姬物語」，另外改編自安倍夜郎同名漫畫「深夜食堂」電影版，以及新海誠編劇和執導的「言葉之庭」，皆榜上有名，擁有高人氣的借閱率！

    排名 館藏題名
    1 腦筋急轉彎
    2 戀夏500日
    3 風起
    4 深夜食堂
    5 言葉之庭
    6 歡迎來到布達佩斯大飯店
    7 偷書賊
    8 瞞天大佈局
    9 輝耀姬物語
    10 愛在黎明破曉時

    指定教材
    中心館藏類型豐富多元，常被老師設定為教學參考教材，藉由影片內容引導，增進同學的學習動機。其中如李安執導的「色 戒」、伍迪‧艾倫編劇執導的浪漫喜劇「午夜．.巴黎」以及今年在金馬獎大放異彩的「太陽的孩子」都是富有文化及教育意涵且發人省思的經典熱門電影。其它知識性影片如Discovery的「海底奇觀」、「海嘯」、「深海科學探祕:水瓶座海底實驗室」以及語文工具書「傾聽日語わくわく : 以初級語法句型為導向」亦深獲師長們肯定，指定為輔助上課的素材。
    排名 館藏題名 課程名稱
    1 色 戒 電影與文化研究
    2 海底奇觀 海洋科學概論
    3 12怒漢 英美法導論
    4 午夜．巴黎 二十世紀英國文學
    5 海嘯 海洋科學概論
    6 太陽的孩子 基礎英文批判閱讀與寫作
    7 深海科學探祕: 水瓶座海底實驗室 海洋科學概論
    8 時時刻刻 二十世紀英國文學
    9 傾聽日語わくわく :
    以初級語法句型為導向    		 日語聽講實習
    10 黃昏清兵衛 東亞現代史

    ★ 多媒體服務中心典藏豐富的影音資源，歡迎讀者們多多利用！★

    斯語‧斯情‧斯展，歲末依然活動滿檔！

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    12月
    期數: 
    200
    活動消息
  • 原圖中心2016年12月-2017年1月週六電影院
  • 午後電影院 － 真相之路
  • 「歐洲兒權展：波蘭經驗」主題書展
  • 臨摹斯語斯情：傅斯年校長雙甲子冥誕紀念特展
    		•
    講習課程
  • HELP講堂：12月份Zotero課程
    • 參考報報
  • 探析學者學術影響力：以資訊工程領域高被引學者林智仁（CHIH-JEN LIN）教授為例
    • 活動報導
  • 梁庚辰教授專題演講紀實：心理系的建設─從人社圖書計畫到心智科學大型儀器計畫
  • 「2016年英語診療室」 Dr.周樹華 診後秘辛大公開
  • 北海道大學紀錄片放映與座談會．會後報導
  • 「2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會」活動紀實
    		•
    出版訊息
  • 圖書館最新推出禮物紙提袋，打包您的精美禮物與誠摯心意！
    • 主編的話標題: 
    斯語‧斯情‧斯展，歲末依然活動滿檔！

    原圖中心2016年12月-2017年1月週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【十二月】影片介紹請參考199期館訊內容。


    【一月】本月份播放電影為《流離者之歌》與《那些年，這些事》。《流離者之歌》故事主題傳達異鄉人的失根悲歌，呼應時下歐洲的移民、難民困境，更以偽裝家庭的安排，探索陌生人之間相依為命的動人感情；《那些年，這些事》改編自暢銷同名小說，故事跨越時空、世代與種族，透過電影遊歷澳洲的時代變遷與人性衝突。

    播放日期｜ 1/7、1/14、1/21
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		流離者之歌　※輔導級
    播放時間 |　10:00-11:55（115分鐘）
    泰米爾猛虎組織士兵的男子為了逃離飽受內戰肆虐的家園，與素昧平生的女子和九歲孤兒偽裝成家庭，一本假護照，讓他從此拋下過去，化身「迪潘」，與「家人」離鄉背井，來到腦海中夢幻和平的巴黎。三人在城市郊區的小公寓為家，以演戲維持家庭的假象，迪潘哀傷沉默，對待妻女卻有著壓抑的溫柔；他擔任工友為家裡換取溫飽、女兒伊莉雅開始上學、妻子雅麗妮則為人看護，當他以為好不容易可以重新開始，才發現這只不過是另一聲槍響前的平靜…
    ◎場次二

    		那些年，這些事　※輔導級
    播放時間 |　13:30-16:22（172分鐘）
    本片改編自澳洲作家提姆溫頓（Tim Winton）的暢銷同名小說，跨越時空、世代與種族，透過電影帶領觀眾遊歷澳洲的時代變遷與人性衝突。故事發生在沿海社區，橫跨30年光景、串連18起不同事件的人生篇章，每個故事看似毫無關係，卻有著密不可分的牽連。電影由18位導演合力完成，18起真實又虛幻的日常事件，在時間推移下的不是希望與重生，而是遺憾與癡迷，偶然的事件可能改變一生，人們無法逃避，只能放手一搏。

    午後電影院―真相之路

    推廣服務組

    ※明年1-2月適逢期末考及寒假，午後電影院活動停辦，3月再相見！

    12/8（四）驚爆焦點 　Spotlight (2015) – 128mins

    2001年，任職於《波士頓環球報》的5位新聞工作者，組成「焦點小組」，與新任主編秉持新聞工作者追求真相的社會責任，對這個事件展追開調查，試圖揭發神職人員的性侵真相。不過他們卻從原本鎖定的13位神父當中，循線查到將近90位曾性侵過孩童的神父。而他們對性侵案的調查，也擴張到對天主教教會體制的對抗。就在他們追根究底的調查之下，結果竟震驚了全世界…。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.83 0047-11）
    12/14（三）晚安, 祝你好運 　Good night, and good luck (2006) – 92mins

    1950年代初，共產黨全面滲透、赤化世界的恐懼瀰漫美國社會，約瑟夫‧麥卡錫議員則利用機會隨意指控、誣陷，意圖將恐懼擴大。人人害怕如驚弓之鳥，言論及新聞自由面臨空前未有的威脅。然而，哥倫比亞廣播公司的記者艾德華‧蒙洛和他的節目製作人佛瑞德‧芬德利決心起身對抗鋪天蓋地的麥卡錫主義，並揭露他化身恐懼販子，剝削人民及言論自由的真相。然而，這場正義之戰卻讓兩人付出慘痛代價。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.83 4077-1 ）
    12/21（三）震盪效應 　Concussion (2015) – 123mins

    改編自真人真事。非裔腦神經學權威班奈特奧瑪魯醫生，發現美式足球運動因會經常性發生碰撞，使得球員有極高的機率會罹患慢性創傷性腦病變（CTE），進而造成對身體終其一生不可磨滅的傷害。班奈特醫生打算將真相公諸於世，卻遭到美式足球聯盟的嚴加否認與阻擾，也讓班奈特醫生的事業受到強大衝擊，並面臨了身敗名裂的危機。
    12/28（三）疑雲殺機 　The Constant Gardener (2005) – 129mins

    駐肯亞英國外交官賈斯汀的愛妻泰莎慘遭謀殺，他不顧身旁朋友勸阻開始調查命案的種種疑點，在發掘真相的過程中，越深入的查訪竟越身陷重重迷霧。他發現泰莎似乎和當地政客還有大型製藥企業有著不尋常的關聯，她生前蒐集了許多關於藥商運用人體進行非法實驗的相關證據資料。繼續追查的結果卻引發更多致命危機，全都衝著他而來。

    「歐洲兒權展：波蘭經驗」主題書展

    推廣服務組
    臺灣歐洲聯盟中心與華沙貿易辦事處於2016年12月1日到12月20日在總圖書館日然廳舉辦「歐洲兒權展：波蘭經驗」。介紹被譽為兒童人權之父雅努什‧柯札克（Janusz Korczak）的教育理念以及兒權推動經驗。

    配合此次展覽，圖書館在總圖書館一樓中廳兩側展出同名書展。一邊以「波蘭驚艷」為主題，展出波蘭文學、波蘭作家與展示波蘭之美的館藏，另一邊以「兒童人權」為主題，介紹波蘭兒童人權之父雅努什‧柯札克（Janusz Korczak）的著作，以及聯合國《兒童權利公約》相關圖書，還有多冊以兒童視角討論人權議題的童書繪本。歡迎各位於參觀展覽後移步到圖書館中廳，翻翻我們細心挑選的館藏，相信對本次展覽有更多的體悟與感受。



    - 於冬日聖誕氛圍中閱讀波蘭文學 -

    - 左：體驗波蘭之美／右：呢喃音樂會中響起的迷人旋律 -

    		 本次書展，圖書館特別試著開闢一小方天地，為讀者獻上呢喃音樂會，您只需靠近展台，就能聽到輕洩的鋼琴聲響。歡迎您佇足聆聽，讓出生波蘭的音樂家蕭邦，用他饒富詩意和戀人低語般的醉人旋律，帶您穿越時空，回到19世紀浪漫巴黎的貴族沙龍。

    有鑑於圖書館也有很需要安靜的讀者，小編特地在現場做了簡單調查，如果您喜歡這個idea，就在民調格子貼上一枚愛心貼紙；若您覺得這樣有點吵，干擾到您唸書了，就貼上一枚人像貼紙。希望這樣的民意調查能讓我們更貼近愛書人的心聲，未來能夠推出更符合讀者期待的閱讀推廣活動。


    波蘭孕育出蕭邦、辛絲波卡、布魯諾‧舒茲等文學藝術大家，亦有提倡兒童人權的柯札克，如此人文關懷精神一向為全球所嚮往。在12月1日到20日，圖書館與大家一同體會歐洲人文之美。

    Dzień dobry！ 願您的每一天都和蕭邦的鋼琴旋律一樣美好！

    - 右：
    現在的你就是未來的我，
    我們都應該知道何謂兒童人權 -

    歐洲兒權展：波蘭經驗
    展出日期：2016年12月1日（四）到12月20日（二）
    展出地點：臺大圖書館日然廳
    主辦單位：臺灣歐盟中心、臺大圖書館     		「歐洲兒權展：波蘭經驗」主題書展
    展出日期：2016年12月1日（四）到12月20日（二）
    展出地點：總圖書館 1樓中廳
    主辦單位：臺大圖書館推廣服務組

    臨摹斯語斯情：傅斯年校長雙甲子冥誕紀念特展

    校史館營運組
    傅斯年校長出掌臺大短短七百天，孜孜矻矻，留下許多足以傳世的佳構，有目標高崇、語重心長的勗勉，或悲壯義憤或幽默莞爾的神來之筆，當然也不乏長輩關愛的嘮絮。今年3月26日是傅校長一百二十歲冥誕，校史館徵集了百餘幅民眾書寫傅校長嘉言的書法作品，於川流廳舉辦「臨摹斯語斯情：傅斯年校長雙甲子冥誕紀念」特展，以嘉言書法作品作為本次展覽的重點，並搭配傅斯年校長的成長歷程大事紀、出掌臺大奠定治校的根基、校友回憶傅校長點滴的影片等等。展期至2017年9月30日止，歡迎大家來校史館參觀。

    展覽訊息
    展覽地點：國立臺灣大學校史館川流廳
    展覽時間：2016/11/15（二）- 2017/9/30（六）
    　　　　　週一至週日09:00-17:00（週二及國定假日閉館）
    交流茶會：2016/12/20（二）14:00
    主辦單位：國立臺灣大學圖書館、校史館、博物館群
    洽詢電話：(02)3366-3818


    - 左：展場主要以傅斯年校長的嘉言書法為主軸／右：展場最後設有拓印台，歡迎攜回傅校長的遺墨 -
    活動紀實: 

    梁庚辰教授專題演講紀實：心理系的建設─從人社圖書計畫到心智科學大型儀器計畫

    學科服務組．陳芷洛

    11月16日午後的圖書館國際會議廳高朋滿座，本校心理系梁庚辰教授以「心理系的建設─從人社圖書計畫到心智科學大型儀器計畫」為題，分享心理系多位老師執行計畫的歷程，暢談購置圖書、儀器與人力的規劃，以及對於建設現代化心理系之意義。演講現場除了有理學院劉緒宗院長、心理系多位師生與會，校內外老師、研究人員及學生亦慕名而來，一同領略梁老師的學者風範。

    首先由本校心理系徐永豐老師引言，從一幀心理系首位系主任蘇薌雨先生擔任圖書館館長時的舊照片（註），點出圖書館與心理系的深厚淵源。徐老師表示心理系近十年執行七項「科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫」期間，多位老師無不傾盡洪荒之力投入其中，與圖書館密切合作，為本校購置豐富的圖書，其內容包括心理學的知、情、意，層次涵蓋文化、群體、個人、細胞與分子，橫跨共同、差異及異常等面向。梁庚辰老師身為執行人社圖書計畫之先河，尤其了解這七項計畫對於心理系與本校的影響。


    - 左：梁庚辰老師／中：125位聽眾聆聽演講中／右：徐永豐老師 -


    梁庚辰老師在演講中回顧自民國95年開始的人社圖書計畫，揭示臺大心理系執行七項計畫的研究主題及採購方向，其中六項計畫皆重視「社會文化脈絡」與心理議題的互動，有四項計畫強調「生物因素」在心理學扮演關鍵角色，呼應心理學發展的兩大趨勢。梁老師認為人社圖書計畫不只打破系內既有次領域的疆界，也將心理學的觸角延伸到醫學院、社會科學院、生農學院、電資學院，代表學術的界線不再明顯切割，顯示心理研究處於不同領域以人為中心的交會點上，此態勢與創系時所強調的獨立自主已經不同。梁老師也指出過去計畫以採購英文書為主，未來可補足德文、法文、俄文等語言的書籍，讓研究者更貼近心理學家以母語撰寫的經典原著。

    對於心理系建設歷史侃侃而談的梁老師，希望透過本次演講傳承寶貴經驗，讓師生與職員了解系上所擁有的圖書、儀器、人力等資源並謹記在心。梁老師覺得現在正是適合從事心理學研究的最好時機，因為從首位系主任蘇薌雨先生奠定基礎至今，已脫胎換骨成為現代化的心理學。因此非常鼓勵心理系學生跨領域學習，拓展心理學在身體、心靈、文化之間的研究廣度及深度。


    - 左：理學院劉緒宗院長發表感想與提問／右：會後合影，右起：徐永豐老師、林耀盛老師、
    林季珍醫師、謝豐舟老師、梁庚辰老師、劉緒宗院長、黃囇莉老師、賴文崧老師、岳修平老師 -


    梁老師在演講中分享心理系如何極盡全系力量、組成跨領域團隊合作申請計畫時，提及與多位老師共事的過程，並數次感謝圖書館員們的辛勞，讓人感受梁老師的親切和善。演講結束後，多位學生排隊與梁老師合影留念，足見「良師」魅力！
    更多精彩內容，請至活動網頁觀看當日演講錄影及講義資料。此外，總圖書館一樓目前正舉行「心靈的探索—融合傳統與現代」主題書展，展出圖書歡迎借閱，特別感謝徐永豐老師協助本次書展篩選相關研究論著。本演講及書展為本館、心理系歷年執行七項「科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫」之推廣活動，活動詳情請參見活動網頁。

    「2016年英語診療室」Dr.周樹華 診後秘辛大公開

    外文系退休老師．周樹華

    即將告別2016年，迎接全新的2017年，今年您的英文能力是否也跟著升級了呢？圖書館今年初不但延續去年大熱門的英語診療室，還開辦了英語診療室：雲端問診，首次嘗試透過網路，讓同學可以無遠弗屆、跨越時空向老師請教，10月開始加碼舉辦的英語診療室，定點定時提供英語諮詢服務，受到同學非常大的迴響。

    經過一整年的英語診察，周樹華老師特別將同學們常常面對的問題加以整理，讓來不及參與的同學也可以一同吸收整年英文診後菁華，讓您一分鐘功力提升。

    為錯過今年度的診療室感到扼腕嗎？沒關係，還可以服用周老師在臺大圖書館參考服務部落格撰寫的文章，相信也可以給您滿滿收穫。

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    個人在臺大服務30多年，主要教授大一新生的「英文」課。授課只是盡最基本的義務：上課、改作業、考試、交成績。坦白說，對每位同學英語學習的問題，有關心但沒有提供任何個別的幫助。退休後，雖然沒有在課堂授課，但一直在跟進科技時代的英語教學方法及學習策略。很好奇想知道e時代豐富免費的英語網路資源，電腦、手機及無線網路的普及，對大學生的英語學習方法是否有所改變。在學科服務組童敏惠主任（現已轉任社會科學資源服務組）的規劃下，推出「英語診療室」，提供一對一英語諮詢時間。我以志工身份為前來諮詢同學提供英語聽說讀寫的自學策略。


    閱讀英文論文：論文內容讀不懂不是英文文法不好，而是缺少與論文內容相關的背景知識。因此千萬不要浪費時間研究句子的文法結構，更不要只專精攻讀一篇論文，而要廣泛大量閱讀論文，一邊讀一邊google，不是查單字而是查與單字相關的知識。

    寫作：同學們擔心文章寫了沒人改，但忘了作文是可以自己改的：如檢查verb tense, noun-verb agreement, word class及句子的完整（主詞+動詞+受詞）。要讓自己寫的句子看起來生動，很簡單：添油加醋（名詞+形容詞、動詞+副詞）。讓單字看起來有程度，那就改用多音節的字，如 ask interrogate, end terminate, try endeavour 等。

    前來諮詢修改論文及Statement of Purpose的碩博士生，英語都寫得很好，
    比較需要注意的是正式英語（formal English）與非正式英語（informal English）的用法。同學們寫學術論文、申請學校、給教授寫信，都需要用正式英語：如不用日常口語、不用縮寫、片語、俗語、用多音節的字等。給教授寫信一定要用正確的稱呼及禮貌的用語。這方面同學們只要 google:formal and informal English,就可得到很多免費的資訊。

    口說與聽力：同學都希望能快速提升口說與聽力的能力，我堅信跟讀練習（Shadow Reading）及逐字聽寫（Transcription Exercise）是最好的方法。這兩種方法有些費時、費力，但這是階段性的學習策略。只要發現自己聽、說稍有進步，就可以不必再繼續練習了。同學們尚未意識到，您都可以利用手機的功能做這兩項練習，極為方便。每日說幾句英語錄音下來，下載個人有興趣聽的知識性廣播節目（如BBC In Our Time），隨時隨地聽。能持之以恆，不求人，不花錢，自然會有好結果。

    進大學，英語從考試科目，變成應用的工具，因此背單字、分析文法的時代已經過去了。同學們需思考英語存在的意義，重新調整一下面對英語的態度。大家應對自己已有的良好英語基礎，充滿信心，並更上一層樓，開始獨立自主使用英語，擦亮英語做為學術研究、獲取新知的工具！

    北海道大學紀錄片放映與座談會．會後報導

    校史館營運組．杜泰儀

    2016年11月12日星期六晚上，在臺大校史館中央展區舉辦了北海道大學紀錄片的放映會，分別由北海道大學的山下俊介教授及臺灣大學的呂紹理教授擔任專題演講講者 ，並播放了「庫頁島索齒獸化石挖掘」、「宮部金吾先生臺灣之旅」、以及「祝宮部先生77歲喜壽」3部影片，現場約有50名參與聽眾。


    - 左：山下老師專題演說／右：影片放映後觀眾提問。左起為呂紹理老師、圖書館陳光華館長、山下老師以及口譯同學。 -

    座談會由圖書館陳光華館長引言，接著山下老師介紹這次聯合策劃的原由，以及3部影片的背景製作。山下老師表示：「這次的影片座談會將成為北海道大學和臺大合作的起頭，也希望藉由分享這些學術影像給聽眾，得到一些回饋。」演講的最後，山下老師特別感謝于宏燦、呂紹理、胡哲明、張正衡教授，校史館張安明組長、陳鵬帆先生以及學生助理等人的幫忙，提供場地、協調相關的人事物、以及紀錄片的翻譯與配樂，一同完成了這次的座談會。
    呂老師則說自己本身研究的是臺灣的歷史，因為專案計劃而接觸臺灣早期的農業發展，與日本頗有淵源，今年剛好也去北海道訪問，便蒐集一些資料以了解這段歷史。透過呂老師的演講，我們得以知曉宮部先生來台的前因後果、與臺北帝大的關連性，並且藉由呂老師帶來一些第十屆日本學術大會的文物，一窺珍貴的史料！

    影片放映後進行了約20分鐘的問答時間，聽眾的反應相當熱絡，並希望能多舉辦這樣的活動，促進大眾對歷史及文化的認識。

    「2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會」活動紀實

    書目服務組．莊詒婷

    承蒙教育部經費支持「我國加入OCLC管理成員館計畫」，臺灣OCLC管理成員館聯盟於2006年12月26日成立，迄今已邁入第十年。為使會員館瞭解OCLC與國際圖書資訊界之發展趨勢及聯盟執行成效，並促進圖書館間的經驗交流，臺大圖書館於2016年12月7日假本館B1國際會議廳舉辦「2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會」，除進行例行之聯盟執行成果報告及會員館提案討論外，也特邀OCLC副總裁及ASIS&T會長來臺做專題演講，下午則另規劃OCLC產品實務經驗交流與分享。
    希望會員館參與聯盟大會討論交流之際，尚能傳遞新知，促使會員館同道能透過實務經驗交流，進而學習成長。各場次專題演講簡介如下：


    - 左起：報到實況／臺灣大學圖書館陳光華館長致詞／臺灣大學張慶瑞副校長致歡迎詞／臺灣大學圖書資訊學系陳雪華教授致歡迎詞 -


    專題演講

    主講人 專題演講
    Mr. Eric van Lubeek
    (OCLC副總裁) / OCLC EMEA & APAC    		 Libraries and WorldCat in a New Era
    Ms. Lynn Silipigni Connaway
    (ASIS&T會長) / OCLC Research    		 OCLC User Research Update: The Good, the Bad, and the Ugly
    王行仁副總裁
    OCLC亞太服務部    		 OCLC 提升圖書館自動化系統到雲端
    (OCLC Takes the Library Automation System to the Cloud)

    以全球共享為目標，建立「無牆圖書館」的OCLC迄今已要邁入第五十個年頭，而在這資訊科技發達的時代，WorldCat要如何在雲端上持續發展將是此次專題關注的焦點。OCLC副總裁Mr. Eric van Lubeek統整性的介紹OCLC在知識共享基準上如何的發展各項服務，將WorldCat及WorldShare的服務做一概括性介紹，為此次會議開啟各項議題的探討。ASIS&T會長Ms. Lynn Silipigni Connaway則以使用者為出發觀點，探討過去網路不發達的時代，資訊是如何被使用者獲取？而在自動化發展的現在，使用者已可利用線上資源來獲取大量的知識，且直至目前發展的雲端服務，我們又能提供怎樣的服務予使用者，是現今圖書館館員必須思考的方向。OCLC亞太服務部王行仁副總裁則從介紹OCLC WorldCat的發展歷史，透過圖書館「主動式」的上傳書目以達分享書目的目標，在未來，期望透過雲端系統，圖書館在第一線編目即以雲端平台工作，免去額外的上傳工作，更能及時的發揮知識分享的目標。


    - 左起：OCLC副總裁Mr. Eric van Lubeek／ASIS&T會長Ms. Lynn Silipigni Connaway／
    OCLC亞太服務部王行仁副總裁／淡江大學圖書館宋雪芳館長／OCLC亞太服務部蔡淑恩主任 -


    OCLC產品實務經驗交流與分享

    主講人 專題演講
    宋雪芳 館長
    淡江大學圖書館, 淡江大學資訊與圖書館學系    		 OCLC WorldCat 使用經驗分享
    世界眼中的館藏一書-以村上春樹的挪威森林為例
    蔡淑恩主任
    OCLC亞太服務部    		 OCLC WorldShare 產品趨勢
    OCLC Metadata Services的發展-Worldshare Update
    張端桂編審
    臺灣大學圖書館多媒體服務組    		 OCLC ContentDM 使用經驗分享
    臺灣大學圖書館唱片數位化經驗分享

    針對OCLC研發的產品WorldCat、WorldShare及ContentDM，各自分享對於使用上的經驗交流與分享。淡江大學圖書館宋雪芳館長以村上春樹的挪威森林為例，展示在WorldCat上如何加值應用，與其他網路資源做連結，將書目資源利用到大化，讓研究人員得以利用書目發展更多研究的可能性，提升館藏影響力。OCLC亞太服務部蔡淑恩主任則以OCLC的中心思想「知識必須分享，合作取得更多突破」介紹OCLC會員館合作的根基平台WorldCat和WorldShare，提到在全球書目資料庫中，中文書目及其會員館書目影響力皆排名前5名，足見近幾年的努力是有目共睹的，並示範如何在WorldShare雲端共享平台使用WorldCat書目資料庫，精簡中英文資料編目的流程，更即時性的達到資源共享的目標。臺灣大學圖書館張端桂編審更以使用多年的ContentDM數化位資料庫做實務分享，展演臺大近幾年來在唱片數位化工作的成果。


    - 左起：臺灣大學圖書館張端桂編審／臺灣大學圖書館李明錦組長／王行仁副總裁與得獎者合照 -

    OCLC聯盟執行成果報告

    主講人 專題演講
    李明錦組長
    臺灣大學圖書館書目服務組    		 2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟執行成果報告

    當天會員大會，除邀請經驗豐富的主講人分享新知，還有交通大學袁賢銘館長、政治大學蔡明月館長、高雄第一科技大學圖書資訊館蘇國瑋館長及本館陳光華館長參與主持引言及演講後的綜合討論，幽默又風趣的介紹主講人的演講內容，並適時的引導與會者提問，在討論中對於實務上應用能有更多不一樣的想法。本次大會延續去年增設的頒獎儀式，表揚使用量高與原編上傳數量多的會員館，為共同達成書目國際曝光度不餘遺力，特頒獎狀鼓勵。今年並辦理聯盟主席選舉，任期為三年（2017/1/1-2019/12/31），經當天參與的會員館投票，由本館陳光華館長接任下一屆的聯盟主席，本著聯盟對於書目合作共享的目標，克盡職守的繼續為大家服務。


    - 左起：聯盟主席選舉開票／新任聯盟主席陳光華館長／與會貴賓合影 -

    「2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會」總計有65單位達146人次參加，當天會議已順利圓滿落幕，感謝所有熱情參與的會員館及同道們，希望參與者們能從演講中獲益，並有機會將所學與實務工作結合，激發不一樣的想法，增進學習與成長，期待明年的會員大會，2017再相見。


    - 與會圖書館同道們專心聆聽 -

     

    HELP講堂：12月份Zotero課程

    學科服務組


    Zotero是一套可用於彙整各資料庫收集的文獻與全文，並結合論文寫作，自動產生引用格式，方便簡易且免費的文獻管理工具！12月份圖書館推出2場次Zotero課程，提供您作為EndNote之外的另一種選擇。

    場次一 12/22（四）14:00 - 16:00 課程地點：
    總圖書館 4F 多媒體服務中心
    418 室    		 課程講議下載 線上報名
    場次二 12/27（二）10:00 - 12:00

    ※本課程可認證本校教發中心TA進修時數、公務人員終身學習時數2小時。

    探析學者學術影響力：以資訊工程領域高被引學者林智仁（CHIH-JEN LIN）教授為例

    學科服務組．洪翠錨
    探析學者的學術影響力主要在揭示學者個人學術表現與貢獻。學術影響力不僅攸關學者個人發展，也影響其所屬學術機構、區域與國家的學術聲譽與競爭力。具體呈現學術影響力，除可讓學者在提供聘任或升等條件、申請研究計畫、取得榮譽奬項或尋求更高層次生涯發展時，證明自身研究水準與能力以做為有利的爭取條件，同時也可讓學者自我比較各個不同期間的學術成就，並可與其他同儕相互砥礪，讓學術研究能力不斷精進提升。學者個人的學術影響力也是所屬學術機構學術成果與研究水準具體表現的來源，傑出的個人表現將突顯學術機構的特色與卓越之處。因此探析學者學術影響力不僅是個人，也是學術機構愈來愈重視的課題。

    - 右：臺大學術庫林智仁教授個人頁面 -



    然而評鑑學者的學術影響力，不論是以質或量來分析都難以持論公允，尤其不同學科領域有不同的學術形態與特性，難以有劃一的衡量標準與方法。而為求得有概括性了解與較為具體的評量參考，目前有些資料庫或網路資源可快速提供參考數值，以書目計量方式為快速且較為客觀持平的簡易評鑑方法。各個學科領域有其相關資料庫與可資利用的資源，以下僅就資訊工程（Computer Science）領域並以高被引學者資工系林智仁（CHIH-JEN LIN）教授為例，提供探析學者學術影響力的簡易指標與取得數據的方法做為參考。

    在進行資訊工程領域學者影響力探析，較易取得的指標如下：

    1. 收錄著作數量：為學者著作被該資料庫所收錄的篇數。各個資料庫有其收錄範圍與標準且寬嚴不一，因此學者著作被各資料庫收錄篇數不盡相同。
    2. 著作被引用次數：為學者著作被收錄在該資料庫的其它文章引用的次數統計，但各個資料庫有其特定收錄範圍，因此對同篇一著作被引用次數亦不相同。
    3. h-Index：資料庫中統計該學者至少有h篇文章中的每一篇文章至少被引用h次。
    4. i10-Index：著作至少被引用10次的篇數（只有Google Scholar提供此數據）。
    5. 高被引排名：著作被引用次數在該資料庫內排名。
    6. 全文被下載次數：著作在該資料庫被全文下載的次數統計

    目前在資訊工程領域可取得學者影響力指標數據的資料庫與網路資源說明如下：
     一、 網路資源

    1. 臺大學術庫（NTU Academic Hub）
      臺大學術庫（NTU Academic Hub，網址：http://ah.ntu.edu.tw/）是臺大校內學者學術研究集成平台，不僅呈現學者研究領域、學術發表和研究成果，亦展現校內各院、系、所學術產出情形，具體呈現臺大整體學術能量，並可提升本校競爭力與交流機會。在學術庫的首頁頁面有目前匯入的校內學者人數、著作總數等資訊，其中「NTU Top 1%」為前1%的高被引學者。臺大學術庫會依學者所匯入個人著作清單，自動抓取來自Web of Science與Scopus二個引文資料庫之被引用次數，透過被引用次數可概略了解個人著作影響多少其他學術文章，而「NTU Top 1%」則是以此二種引用次數之加總來排名，標示出本校學者著作高度被引用的前1%傑出者以彰顯其斐然的學術影響力。
    2.　CiteSeerX
      CiteSeerX是使用ACI (Autonomous Citation Indexing) 技術，自動在網路搜尋爬取（Crawl）資訊工程領域相關文章的引用文獻索引系統，提供免費檢索與全文下載服務，2016年初時即已收錄超過700萬筆的全文。
    3. dblp
      dblp computer science bibliography由德國Trier University所維護，收錄全球以英文發行的資訊科學領域刊物，包含期刊、會議論文、書中章節與博士論文等，至2016年5月已收錄170多萬位學者的330多萬則高品質書目資訊。
    4. Google Scholar
      Google Scholar為Google所提供的各個學科領域學術著作的搜尋，學術著作類型包含期刊、會議論文、圖書等。Google Scholar會主動依據著者姓名來比對抓取文章，並建立其個人學術檔案，提供著作清單、各篇文章被引用情形、所有著作被引用次數、h-Index與i10-Index等資訊。
    5. Microsoft Academic
      原Microsoft Academic Search在2012年改由Bing團隊接手改為Microsoft Academic，在網路自動爬取出版社網頁、大學機構典藏、系所教師頁面等學術著作。

    二、本校訂購資料庫

    1. ACM Digital Library
      美國電腦協會（Association for Computing Machinery : ACM）所出版資料庫，收錄自 1954年後其所出版學術期刊、雜誌及會議論文之摘要與全文。
    2. ESI（Essential Science Indicators）
      ESI 是以引文索引資料庫 Web of Science 中的「SCIE」和「SSCI」子資料庫內容為基礎，計算過去10年（Hot papers 為 2 年）內各學術領域頂尖之學者、期刊、機構與國家的資料庫。
    3. Scopus
      為全球最大的索引摘要與引文資料庫，收錄文獻年限最早自1823年，涵蓋主題範疇廣泛，為提供泰晤士高等教育所做世界大學排名「發表論文與被引用次數」評比項目數據來源。資料庫除引文分析外，尚可分析學者文獻產出，包括投稿期刊、文獻類型、年代、跨學科領域與共同作者。
    4. WOS（Web of Science）
      WOS引用文獻索引資料庫，共涵蓋三大領域的引文資料庫： Science Citation Index、Social Sciences Citation Index 、Arts and Humanities Citation Index 。所收錄的文獻包含多種主題，為歷史悠久重要的引文資料庫。

    以本校資工系林智仁特聘教授為例，其在諸多可供評比參考的資料庫所呈現學術指標數據列舉如下，以概略勾勒出目前的學術影響力（查詢期間2016.10.21-11.17）：

    資源名稱 收錄著作
    數量（篇）    		 著作被
    引用次數    		 h-
    Index    		 i10-
    Index    		 高被引排名 高被引
    文章篇數    		 全文被
    下載次數
    免費網路資源 臺大學術庫 100 － － － 1（全校） － －
    CiteSeerX 103 － 20 － － － －
    dblp 127 － － － － － －
    Google Scholar － 61223 54 122 － － －
    Microsoft
    Academic    		 146 36158 － － 1　（全球Computer Science/
    Machine Learning領域    ）    		 － －
    1　
    （臺灣大學學者中
    著作被引用次數    ）
    本校訂購資料庫 ACM
    Digital Library         		61 6613 － － －
         		 － 33363
    ESI 61 1894 － － 142

    （全球Computer Science領域）     		3 －
    Scopus 105 23372 39 － － － －
    WOS 57 9596 27 － － － －

    ※使用書目計量方式尚有應注意事項，敬請詳見參考服務部落格

    圖書館最新推出禮物紙提袋，打包您的精美禮物與誠摯心意！

    推廣服務組．李嫣紅

    圖書館紀念品又有新作！配合歲末送禮的溫馨季節，我們推出了禮物紙提袋，維持著圖書館紀念品線條細膩、設色典雅、配圖大方的設計風格，能為您的禮物加分卻不過度包裝，能讓受禮的朋友樂於持續使用，若贈予外賓更能讓其感受臺大文化資產的深厚底蘊，歡迎大家前來選購。

    本次禮物紙提袋上的可愛植物，名為心葉油加利（Eucalyptus cordatus Labill），屬於桃金孃科（Mrytaceae），是澳洲產的一種油加利，為觀賞樹種。其精緻的圖譜來自本館特藏田中文庫中的《Novae Hollandiae plantaurm specien》一書。

    田中長三郎 (1885 – 1976)，出生於日本兵庫縣神戶市須磨區，東京帝國大學農學博士，為著名的果樹園藝學者。1929年來臺擔任臺北帝國大學理農學部熱帶農學第二講座教授兼第一任圖書館館長，專攻柑橘研究，也對熱帶園藝學及熱帶農學學有專精。田中教授於館長任內，蒐購「伊能文庫」、「Huart文庫」、「桃木文庫」、「長澤文庫」等館藏，為本館特藏資源奠定重要的根基。不僅如此，田中教授也是一位愛書的藏書家，他於1930年以標購方式用10萬美元購入Otto Penzig與E.F. Nolte植物學家的藏書，多為1778年前的植物學古刊本，其中尤以西洋印刷術發明初期稱為搖籃期刊本的4冊善本書最為珍貴。這批圖書在臺灣光復後入藏圖書館，稱之為「田中文庫」。「田中文庫」多數為植物或園藝相關的圖書與期刊，另外也包含少部分田中教授親繪的植物果類手稿與筆記，這些資料經過整理編目後，目前妥善地存放於特藏組恆溫恆濕的善本書庫樟木櫃中，提供研究者調閱使用。

    臺大特藏禮物紙提袋銷售地點
    ● 臺大出版中心校總區書店（總圖書館地下一樓）
    　營業時間：週一至週五 8:30-17:00（例假日休息）
    ● 臺大出版中心校史館書店（臺大校史館二樓）
    　營業時間：09:00-17:00 （週二暨國定假日休息）
    ● 臺大實驗林禮品銷售中心（農業陳列館1樓）
    　營業時間：週一至週六 9:00-17:00

    更多圖書館紀念品：http://www.lib.ntu.edu.tw/souvenir
    校內單位大量訂購：tulce@ntu.edu.tw；(02)3366-2333（承辦人：李嫣紅）

    翻轉，找回學習樂趣；尋覓，看見愛與溫柔

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    11月
    期數: 
    199
    服務訊息
  • AR擴增實境 in 臺大圖書館
    • 活動消息
  • 「心靈的探索—融合傳統與現代」主題書展與專題演講
  • 以詩尋覓愛與溫柔─2016洪淑苓新書及圖文創作聯展
  • 微笑四方，啟動幸福
  • 原圖中心11-12月週六電影院
  • 午後電影院―奇幻時刻
    		•
    講習課程
  • 從遊戲中學習：HELP 講堂翻轉教室篇又來了！
  • 尋找財源的小幫手：Pivot系列課程
    		•
    參考報報
  • CiteSeer X資工領域引用文獻索引
    		•
    活動報導
  • 創造自己的英文學習環境，就是這麼簡單！
  • 圖書館得來速活動紀實
    		•
    主編的話標題: 
    翻轉，找回學習樂趣；尋覓，看見愛與溫柔

    AR擴增實境 in 臺大圖書館

    多媒體服務組．吳宣億
    是的您沒看錯，這項如科幻片般的技術也進駐了臺大圖書館。相信許多新生都已在魔境歷險活動當中體驗了AR的神奇之處，錯過的也不用擔心，如今館內多個場所，甚至是您手上的臺大學生證也增設了AR功能。只要有手機、app、網路，即可馬上體驗嶄新的圖書館服務！


    何謂AR擴增實境
    AR是一種透過電子鏡頭將數位資訊結合於真實場景，並使其產生互動的技術。除了讓使用者在資訊接受上更直覺之外，更期望藉由AR技術的輔助，使實體與虛擬物件之互動發揮綜效，協助讀者在所處實體環境中獲取更多元之資訊，也讓讀者的資訊搜尋體驗更加生動有趣。

    使用步驟

    App下載、設定與詳細使用說明如下:
    http://cvweb.lib.ntu.edu.tw/main/aurasma/index2.html（也可透過臺大圖書館APP閱覽）

    圖書館現有AR場所

    ◆ 臺大學生證   ◆ 1F日然廳   ◆ 1F圖書館模型
       
    ◆ 3F臺大人文庫   ◆ 5F特藏資料展示區桂文亞展櫃    
       


    除學生證外，有此標誌的場所均有AR功能，更多的AR服務也正在陸續增加中，歡迎大家拿起手機即刻體驗！

    「心靈的探索—融合傳統與現代」主題書展與專題演講

    學科服務組

     

    主題書展
    人的心靈活動是怎麼產生的？它和所處的身體與所在的世界有什麼關係？心理學家如何看待心靈這回事？探索心靈向來是科學心理學的核心議題，心理學家對心靈的看法，從100多年前Wilhelm Wundt的「內省法」至William James的「意識流」，經行為學派將「黑箱」打入冷宮，到認知科學對心智運作的探索，各有著不同內涵。當今認知神經科學更藉由腦造影等儀器量測，一窺心靈內在機制，並將研究觸角擴及社會文化與個人特質之脈絡。這中間思想觀點與研究方法的轉變，見證了科學心理學的過去、現在與未來。
    此書展精選自本校近十年執行科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫共7項「心理學門」議題所購置之圖書，內容包括認知、情緒、意志三部分；層次涵蓋文化、群體、個人、細胞與分子；面向橫跨共同、差異及異常。

    書展日期：105年11月1日-12月31日
    書展地點：總圖書館一樓中庭右方新書展示區
    活動網頁：http://www.lib.ntu.edu.tw/node/2936
    ※圖書展示期間，歡迎外借！

    專題演講

    本校心理系梁庚辰特聘教授是執行心理學門圖書計畫之先河，梁教授將於演講中分享如何建立一個心目中理想的心理系，談及圖書、儀器與人力的規劃對於一個系的關鍵性。

    主講人：梁庚辰特聘教授
    引言人：徐永豐副教授
    演講時間：105年11月16日下午1:30-3:30
    演講地點：總圖書館B1國際會議廳
    報名網址：http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=660


    以詩尋覓，愛與溫柔─2016洪淑苓新書及圖文創作聯展

    推廣服務組

    女力時代來臨 學院派女詩人 新世紀展成果
    洪淑苓，詩人、臺大中文系教授。2016年同步出版《魚缸裡的貓》、《尋覓，在世界的裂縫》、《騎在雲的背脊上》及《孤獨與美―臺灣新詩九家論》四書，自由出入於創作與學術之間，展現豐沛的能量與創作才華。本館特別藉此機會和中文系合作籌辦洪教授系列展覽與演講活動，盼以文字建構美好想像，以文學向世界發聲。

    本次詩文展精選洪淑苓教授新詩、散文、童詩作品，搭配本館社會科學資源服務組李百珣股長攝影作品，徐璐小姐的插畫，以圖文說故事的方式，帶領讀者進入文學與藝術的世界。同時展出洪淑苓創作手稿、插畫手稿等物件，從中尋覓詩人愛與溫柔的痕跡。

    「以詩尋覓，愛與溫柔」是洪教授堅持的文學理念。她的新詩傳達女性溫柔又有力的發聲，關懷親情倫理，建構寧靜世界；但也有著匕首出擊的時刻，用犀利的眼光，批判社會的黑暗與不公。她的散文書寫生活樂事，從小處刻劃人性人情，行文間充滿幽默喜樂。她的童詩溫暖而明亮，寫出兒童的喜怒哀樂。洪教授以靈敏的情思、鮮明的筆觸創作，帶來美好與感動，令人鼓舞和嚮往。

    系列活動
    1. 開幕式暨洪淑苓散文集新書發表會
    時間：2016年11月18日 14:30-15:30
    地點：臺大總圖書館1樓門口小展覽廳
    貴賓：封德屏（文訊雜誌社社長）
    參展人：洪淑苓、李百珣、徐璐

    2. 女作家鼎談會「女界•文學界•世界―文學創作與人生經驗」
    時間：2016年11月18日 15:30-17:20
    地點：臺大博雅教學大樓101教室
    主持／引言：洪淑苓（臺大中文系教授）
    對談：席慕蓉（名詩人、畫家）、封德屏（文訊社長）
    特邀洪淑苓、席慕容、封德屏三位女作家對談。藉由詩人對話，揭露創作靈感迸發閃現的種種情狀。也探討女性如何在生活與創作間取得平衡？編輯者如何與作家互動，掌握文壇潮流?女人詩眼，她們怎麼看世界、描繪世界？歡迎蒞臨女性學者、詩人、編輯人的鼎談盛會。

    參展人介紹
    洪淑苓
    臺大中國文學研究所博士，現任臺灣大學中國文學系教授。曾任臺大藝文中心創制主任、臺大臺文所所長與合聘教授、美國聖塔芭芭拉加州大學訪問教授。曾獲全國學生文學獎、臺大現代詩獎、教育部文藝創作獎、臺北文學獎、優秀青年詩人獎、詩歌藝術創作獎等。著有學術專書《思想的裙角——臺灣現代女詩人的自我銘刻與時空書寫》、《20世紀文學名家大賞：徐志摩》、《現代詩新版圖》、《臺灣民間文學女性視角論》、《民間文學的女性研究》、《關公民間造型之研究─—以關公傳說為重心的考察》、《牛郎織女研究》等；並有詩集《合婚》、《預約的幸福》、《洪淑苓短詩選》；散文集《深情記事》、《傅鐘下的歌唱》、《扛一棵樹回家》、《誰寵我，像十七歲的女生》。2016年同步出版現代詩集《尋覓，在世界的裂縫》、童詩集《魚缸裡的貓》、散文集《騎在雲的背脊上》以及詩論集《孤獨與美――臺灣現代詩九家論》。

    李百珣　
    臺大圖資系畢業，現任職於臺大圖書館社會科學資源服務組。愛玩攝影光影遊戲，想要的就是個不一樣。
    徐璐　東華大學英美語文學系畢業，對各種說故事的形式都感興趣。目前在紐約生活，計畫學習電影製作。
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    策展人　：陳怡燕、劉建志
    海報設計：陳怡燕、徐璐
    文案撰寫：劉建志
    協力聯展：李百珣攝影、徐璐插畫    		 主辦單位：臺大圖書館、臺大中文系
    展覽時間：2016年11月18日至12月18日
    展覽地點：臺大總圖書館1樓小展覽廳及樂牙彎兩側走廊

    微笑四方，啟動幸福

    推廣服務組
    當您走過總圖書館大門時，是否已注意到門旁所矗立的大鏡面立方體？這可不是讓同學整理儀容順便自拍上FB打卡的喔！這是本校資訊網路與多媒體研究所洪一平老師所帶領的科技藝術作品「微笑四方」。微笑四方為兩座一組的網路多媒體裝置，自今年5月起即已展出於社科院大廳及資工系德田館大廳，為使更多臺大師生感受這暖心製作的作品，特將其中一座由德田館移至總圖書館展出。

    面對這炫目的鏡面立方體，您可透過「藝術窗」看到網媒所團隊拍攝的校園空拍縮時影像，包含校門口、總圖書館、社科院及醉月湖四個場景。體驗過程中，觀看者可以透過頭部的左右移動和轉動，改變觀看的視角和範圍，隨著觀看者走進或遠離藝術窗，景色則會有放大或縮小的效果，讓您有身入其「景」的感受。

    兩座一組的「微笑四方」，其互動裝置不只於校園景色的遊歷，當置於社科院大廳與總圖書館的藝術窗同時有人觀看時，原校園空拍縮時影像畫面則會化為蟲洞，開啟彼此的視訊功能，牽動陌生兩端的相遇時刻，此時，就讓我們給對方一個微笑吧！



    展出地點：總圖書館大門前
    展出日期：2016年11月15日至2017年1月15日 9:00-20:00
    主辦單位：臺大資訊網路與多媒體研究所、臺大藝文中心
    協辦單位：臺大圖書館

    原圖中心11-12月週六電影院

    推廣服務組

    【十一月】影片介紹請參考198期館訊內容。


    【十二月】聚焦於擁有豐富動植物資源的亞馬遜雨林。

    播放日期｜ 12/3、12/10、12/17、12/24、12/31
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		永續亞馬遜
    播放時間 |　10:00-10:50（50分鐘）
    從部落、社會、政治、環保與經濟上的意義與價值，從全球生態系統的保存與平衡，重新看待並定義這片全世界最大的雨林。當大家開始討論人類對環境的影響，本片分析了世上最大熱帶雨林在社會、政治與經濟上的意義與價值。
    要把雨林的價值化為數字，因關係著全球生態系統的保存與平衡，必須與其經濟潛能一起考慮。在此前提下，企業主管、政治人物與環保人士，加上原住民部落與河邊社區，一起致力於建造一個模式，可以利用資源，同時創造工作與收入，且只有極小的環境影響。
    片中探討這些成功的計劃，討論如何讓這片熱帶雨林永存。
    ◎場次二

    		夢遊亞馬遜　※輔導級
    播放時間 |　14:00-16:05 （125分鐘）
    在哥倫比亞境內的亞馬遜雨林內實際取景拍攝，魔幻與寫實交織的拉丁美洲電影風格，為所有消逝的無名文明寫下紀念的詩歌。
    1909年，一名德國科學家於亞馬遜叢林中罹患了怪病，他向碩果僅存的原住民巫醫卡拉馬卡德求助，他們順著蜿蜒的河流搜尋能治病的植物以及失散的族裔。然而一路看到的卻是殖民勢力肆虐的無盡傷痕。40年後，一名美國植物學家再度踏上雨林大地，請求年邁的巫醫再次帶領他找到德國科學家記載的植物，隨著兩人深入雨林，雨林中沉睡的黑暗記憶逐漸被喚醒。片中的亞馬遜叢林是失落祕境，也是死亡縈繞的人間煉獄，巫醫口中的神祕傳說，暗喻原住民遭受的侵擾和剝削，亦凌厲控訴了白人殖民者的貪婪魔性 。

    午後電影院―奇幻時刻

    推廣服務組

    11/2（三）千年女優 　Millennium actress (2001) – 86mins

    藤原千代子是個曾風靡一時的女明星，30年前突然退出大銀幕。獨自隱居的她，收到了一把老舊的鑰匙，彷彿就像是這把鑰匙將記憶之門開啟似地，千代子開始談起她的那段遙遠人生，進入了回憶的大海。故事跨越了千代子歷經的70幾年歲月，透過名為「電影」的幻想海流，從古老的戰國時代，一路流往遙不可見的未來……，千代子的秘密，即將在錯綜複雜的記憶彼方浮現。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.85 8088）
    11/9（三）星星大作戰 　Nocturna (2007) – 80mins

    在孤兒院長大的提姆從小就怕黑，常常被其他小孩欺負，唯一能撫慰他的是窗邊永遠閃耀的滿天星星。直到有一天，有顆星星居然砰一聲在他眼前掉落！他鼓起勇氣爬到屋簷去瞧星星掉在哪裡，卻不小心墜落到一個奇幻的空間裡。究竟發生了什麼事？大夥慌張的找尋不見的星星，膽小怕黑的提姆，能幫助大家找回到那顆星星嗎？（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.85 7122 ）
    11/23（三）奇幻面具 　MirrorMask (2004) – 150mins

    正值叛逆期的海倫娜在爸媽的馬戲團裡長大，她厭倦了整天表演雜耍，四處流浪的生活，想要和其他孩子一樣，過過真實的生活。為此，她和媽媽大吵一架，媽媽氣得生病住院，焦急的海倫娜做了一個夢，夢中的世界奇幻無比，卻也非常可怕，為了逃離那個世界，她必須找到一個神奇的鏡子面具。
    11/30（三）怪怪箱 　The Boxtrolls (2014) – 97mins

    一個光鮮亮麗的城市，居民醉心於財富、階級，還有臭乳酪；在他們精緻的鵝卵石道路下住著一群「可怕」的怪物，他們每天晚上都會從下水道爬出來，偷走居民家中的乳酪！但其實他們是可愛又害羞的生物。他們收養了一個小男孩，他和愛冒險的城市女孩成為好朋友，他們必需在怪物與人類之間建立一座橋樑—尤其是當人類政客為了選票而煽動民眾，要把他們趕走的時候。

    活動紀實: 

    創造自己的英文學習環境，就是這麼簡單！

    學科服務組．童敏惠

    今年最紅的話題當屬Pokémon，相信許多人都玩過，而2012年引發教育界關注的話題是MOOC，也是個寶物卻有許多人不知它為何物。MOOC的全稱是Massive Open Online Course，即大規模開放網路課程，臺灣地區譯稱為「磨課師」，而大陸則譯為「慕課」。

    MOOC和多年前麻省理工學院推出的開放性課程（OpenCourseWare，簡稱OCW）不同，OCW只是將課堂上的講演錄影下來，放在網路上供眾觀看，而MOOC的課程則是經過特別的規劃與安排，課程內容逐週開放，有作業、測試，也有社群互動討論，甚至還有課程助教帶領，只要註冊一個帳號即可免費修課，而修課人數通常是數以萬計。

    全球有名的大學早已紛紛推出MOOC 課程，目前著名的MOOC平台包括美國地區的Coursera、Udacity、edX，英國的FutureLearn、澳洲的Open2study*、歐洲地區的OpenupEd，以及臺灣的育網和大陸的好大學在線。面對這麼豐富多采的寶物，要選擇哪一個道場去抓取自己心愛的寶貝？就讓善用網路資源進行教學的外文系周樹華教授來傳授大家抓寶的密技吧！

    周樹華教授於10月3日在圖書館舉辦的「大學四年，蒐集你的英文寶可夢」演講活動中，特別推介英國的FutureLearn，並指出其設計與其他平台不同，一進入FutureLearn網站首頁即看到大標題寫著：”What would you like to learn?” 完全以學習者的需求出發，而不是直接列出課程清單。


    - 左：「大學四年，蒐集你的英文寶可夢」演講現場情況／右：FutureLearn網站首頁 -

    修習線上課程的正確態度
    周教授認為利用FutureLearn 中由英國頂尖大學和英國文化協會、大英博物館、皇家影劇學院等提供的多元而豐富的全程英語課程，您可以搭配自己主修的課程或興趣，挑選想要學的課程，即可不花一毛錢就可學習與個人專業相關的英語！在面對FutureLearn的課程時，周老師認為正確的態度為：
    　◆ 學習要有自由，學什麼由自己做主
    　◆ 為了快樂學習（get joy from learning）
    　◆ 有空就學，沒空就棄課
    　◆ 終身學習（Learning is for life）
    　◆ 學習永不嫌遲Never be too old to learn

    此外，周老師也提到學者專家對於FutureLearn的修習者的建議如下：

    　◆ 如果你想要獲得一項技能，當你獲得該項技能時，你可以決定是否要繼續學習。

    　◆ 如果你是為興趣而學習，而你發覺該單元未能帶來樂趣時，就跳過該單元吧！

    　◆ 如果你的時間有限，找出你花費最少時間所需做的，其餘皆可捨棄

    　◆ 你不需閱讀一切，而是有所選擇（be selective）；如果你錯過了一些訊息不要擔心。

    　◆ 社交學習─除自我學習外也要向別人學習

    創造自己的英文學習環境
    周老師指出學生常抱怨缺乏英語學習的環境，所以學不好英語，這是不對的。建議同學們不必花大錢請家教，而應自己創造英文的學習環境，讓自己經常處於英文的環境裏，做法很簡單，首先就把手機的介面改為英文介面，這樣每天看手機就面對英文環境，其次就是善用FutureLearn，挑選一門有興趣的課程，給自己規劃出一個聽、說、讀、寫的環境，每天持續，每天一點點地學習，就會積少成多，讓自己的英語功力大增。

    FutureLean的課程設計約在4-6週左右，是最佳的學習期間，利用它來建立自己的英文學習環境，實際做法如下：
    Ÿ

    - FutureLearn 課程影片與課程內容 -


    　◆ Listening聽力方面－ 透過觀看影片（videos），可以聽到最正宗的英國腔發音，磨鍊自己的聽力，影片附有字幕或PDF文字檔，所以不怕聽不懂（圖三）。影片也可下載放到手機裏，搭車等車或無聊時，可以隨時觀看聆聽。
    　◆ Reading閱讀部分－ Ÿ 經由閱讀網站上的訊息、課程相關的文章、小測驗、評論等資料，讓自己閱讀英文並學習到相關的專業詞彙。
    Ÿ
    　◆ Writing寫作方面－ 參與課程討論，發表意見，剛開始時練習一二句話即可，同時觀看別人寫的，慢慢即可增強撰寫的能力。
    Ÿ
    　◆ Speaking 口說部分－ 利用手機錄音就可以天天說英語，錄下自己朗讀閱讀的資料，或用口語做摘要，每天練習慢慢就會越說越順了。


    總而言之，善用FutureLearn和手機的行動學習(Mobile Learning)正是最先進，時髦又不花錢，隨時隨地可進行的學習方式，增進您英語的寶物就在FutureLearn裏，隨手可得，您還在等什麼呢，快去抓取您的英文寶可夢！


    *[編輯後記]：本訊於2019年5月7日接獲海外讀者Felipe Bernardes回應該線上課程已停用，Mr. Bernardes並提供開放課程搜尋引擎Classpert讓對此議題感興趣的讀者可以參考。

    圖書館得來速活動紀實

    學科服務組．蘇筱喻

    新學期初始，圖書館秉持主動出擊的精神，在學生聚集的熱門地點設置攤位，包含研究生宿舍、學生活動中心及博雅館等地，提供定時定點的服務，將圖書館的資源及活動介紹給同學。

    本次活動主要推展的服務，包含可幫助研究人員查找基金贊助以及尋找合作對象的 Pivot 資料庫、與教師合作之英語學習諮詢、圖書館利用講習翻轉教室課程、iREAD閱讀博覽會等。

    註：原訂9/27（二）國青第二場次，因颱風來襲，活動取消。

    走出室外的參考諮詢服務
    第一場次（9/13）在研一舍，館員提早到場佈置時，就有同學主動靠近詢問：「我收到圖書館發的活動消息，我這時間剛好沒課，有一些查資料的問題，現在可以開始問了嗎？」而在博雅場次（10/18）也有遇到研究生表示：「真的不太會用圖書館的資料，想查paper、論文，要怎麼用？」。得來速每一場次皆有4位館員在場，除本館活動宣傳外，針對每位同學的問題，實際以電腦操作、解說。透過一對一的教學，同學皆收穫滿滿，對館員的認真給予肯定。


    - 左：國青場次／中：研一場次／右：活大場次 -


    行動館員主動出擊
    在駐點時館員發現有比較害羞的同學，在「Pivot資料庫」的立牌前駐足，拿出手機要拍下說明文字，館員主動上前協助，同學表示：「因為待會有事，沒時間坐下來了解，但是對這個資料庫頗有興趣，想拍回去看看。」雖然停留時間短暫，透過宣傳摺頁，館員仍簡潔地介紹Pivot資料庫之用途，讓同學返家後可自行嘗試。國青場次(9/21)數圖館員更巧遇一位系圖常客，兩人開了話匣子話家常，同學很驚訝：「館員居然會到宿舍提供服務，揪甘心！」



    與圖書館來場資訊偶遇
    得來速舉辦時間是在中午時分，午餐時刻特別容易捕獲成群結隊的學生們，活大場次(10/5)的圖資所同學表示：「剛下課，準備來活大吃午餐，看到圖書館有擺攤，有點好奇。」而在聽完館員的介紹後，更想呼朋引伴一起來參加。博雅兩場次在1樓優學空間舉辦，許多剛下課的學生，對得來速立牌都好奇地多看了幾眼，館員一邊發放摺頁，一邊吆喝著：「圖書館舉辦的活動，歡迎參加！」大部分索取摺頁的學生都給予圖書館正面回應，也有學生想進一步了解活動資訊，手上還拿著麵包（午餐），就和館員攀談起來。



    期待館員的到來
    讓館員精神為之一振的，還有來自宿舍輔導員的回饋。國青宿舍余輔導員熱情地說：「圖書館早該來辦活動了，而且你們提供的服務完全是研究生需要的，太感謝圖書館來了！」也感謝輔導員的大力支持和協助宣傳，讓得來速活動能更順利進行。在國青遇到的同學們十分友善，甚至外國學生對圖書館的擺攤也很感興趣；尤其館員遇到多位陸生，陸生皆對圖書館服務讚不絕口：「跟我們那兒比起來，臺大圖書館的服務太好了！」

    本次活動成功發揮「走出圖書館，走入使用者」的成效，一對一介紹圖書館資源，並指導同學使用資料庫，提升圖書館能見度，大大拉進圖書館與讀者之間的距離！

    從遊戲中學習：HELP 講堂翻轉教室篇又來了！

    學科服務組

     

    厭倦沉悶的講習？想從遊戲中學習？並認識新朋友！
    2016年HELP 講堂翻轉篇，將再次帶您找回學習的樂趣！

    「翻轉教室」（Flipped Classroom） 是近來最夯的教學風潮，將「課堂講授」和「回家作業」的順序對調，學習者先於上課前觀看知識講述的線上影片，再於課堂中進行作業與討論，強調學生自主的學習與課程中的互動。
    2015年我們首度嘗試以「翻轉教室」形式進行圖書館課程，深受參與者好評！2016年12月我們再度推出4場課程，期待與您一起同樂！


    12月份4場課程，趕快呼朋引伴一起來玩！
    請於參加實體課程前觀看線上課程，接著報名並參加實體課程，一起來體驗遊戲中學習的趣味經驗：

    實體課程名稱 線上課程 自我評量 實體課程時間 實體課程地點 實體課程報名
    EndNote 基礎班之
    經典大富翁    		 線上課程
    (不含「Part 4 引用文獻」中的「進階單元1、2」)    		 自我評量 2016/12/01 (四)
    14:00-16:00    		 總圖書館 4F
    多媒體服務中心
    418 大團體室    		 線上報名
    Web of Science 之
    心機賓果    		 線上課程 自我評量 2016/12/09 (五)
    10:00-12:00
    Journal Citation Reports 之
    敲敲伐木工    		 線上課程 自我評量 2016/12/14 (三)
    10:00-12:00
    EndNote 進階班之
    翻滾吧猴子    		 線上課程 1
    線上課程 2    		 自我評量 2016/12/20 (二)
    14:00-16:00

    注意：實體課程將不再講述線上課程的內容，為幫助團隊順利過關，請務必先觀看線上課程，並建議您透過「自我評量」了解自己的理解狀況。

    課後好康！！
    觀看線上課程 + 報名並出席實體課程活動者，可獲得以下好康！
    ◆ 教學發展中心 TA 時數認證 2 小時。
    ◆ 公務人員終身學習時數 2 小時。
    ◆ 依競賽結果，有機會獲得精美紀念品。

    看看他們怎麼說！！
    先前參與本課程的同學們大多獲得充實且難忘之經驗，您可以從「HELP講堂翻轉教室篇」網站中的「課堂剪影」與「課後心得分享」一探究竟。

    如有任何疑問，敬請洽詢
    臺大圖書館學科服務組
    電話：(02) 3366-2326
    Email：tul@ntu.edu.tw

    尋找財源的小幫手：Pivot系列課程

    學科服務組

     

    想找尋學術贊助、申請研究經費嗎？
    不想錯過獎學金與各類會議獎助資訊嗎？
    快點來用 Pivot！

    Pivot提供 89 個國家、11,500 個研究機構與贊助單位、近 3 萬筆即時有效的基金獎助資訊，並有助於進一步追蹤潛在的合作研究對象！也可用來查詢獎學金、會議論文發表等多種學術贊助機會！本學期特別規劃 4場次系列課程，歡迎您搶「鮮」參加！
       
    日期 場次一 場次二
    11/16（三） 10:30–11:30 11:30–12:30
    11/23（三） 14:30–15:30 15:30–16:30
    		上課地點：總圖書館4F多媒體中心418大團體室
    報名網址：http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=656
    課程介紹：http://www.lib.ntu.edu.tw/node/1817


    ※ 每場次可認證本校教學發展中心 TA 進修時數、公務人員終身學習時數 1 小時。
    如有任何疑問，歡迎洽詢圖書館學科服務組。Tel：(02) 3366-2326 或 E-mail：tul@ntu.edu.tw。

    CiteSeer X資工領域引用文獻索引

    學科服務組．洪翠錨
    CiteSeer是全球第一個使用ACI（Autonomous Citation Indexing)技術，自動在網路搜尋爬取（crawl）與資訊工程學科領域相關文章的引用文獻索引系統，並提供免費檢索與全文下載服務，在2016年初時已收錄超過7百萬筆的全文(Wu, Liang, Yang, & Giles, 2016)。該系統主動搜尋網路上PostScript和PDF兩種格式學術論文（包含預印文獻、研究報告、期刊文章與會議論文）將其內容轉換為文字，並自文中擷取URL、文章篇名、作者、摘要、前言、引用文獻、文中引文內容，同時也做全文索引(Giles, Bollacker, & Lawrence, 1998)。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    有好多好多影展在這裡，趕緊規劃看片行程！

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    10月
    期數: 
    198
    服務訊息
  • 閉架書庫線上申請調閱服務，歡迎多加使用！
    • 活動消息
  • 真實與虛妄的界線－奇幻文學主題書展
  • 島嶼上的那些人這些事 ─ 邀您一同細看人生風景
  • 午後電影院 ─ 他們的愛
  • 原圖中心主題書展：「我唱故我在：用歌聲尋根」
  • 原圖中心10-11月週六電影院
  • 腦內的解碼大師：神經語言學主題書展
    • 參考報報
  • 登錄個人帳號，隨處可用「讀秀」廣搜大陸學術研究資源
  • 追尋英文寶可夢，先來Future Learn補給站吧！
    • 活動報導
  • 魔境歷險 ─ 掉落兔子洞的圖書館奇遇
    • 出版快訊
  • 圖書館最新紀念品「聰明」上市
    • 主編的話標題: 
    有好多好多影展在這裡，趕緊規劃看片行程！

    圖書館推出閉架書庫線上申請調閱服務，歡迎多加使用！

    閱覽組、社會科學資源組


    圖書館為方便讀者利用研圖、舊總圖、水源、徐州閉架書庫之館藏，已於105年9月1日起推出線上申請調閱服務，透過館藏目錄查詢，可即時於線上提出申請，歡迎多加利用。

    ◎服務對象
    本校及校外讀者

    ◎申請範圍
    一、館藏地位於研圖、舊總圖、水源、徐州閉架書庫之館藏。
    二、所調閱之申請文件，於館內如有其他開架式複本館藏，建議優先使用，以節省寶貴時間。

    ◎申請流程

    一、 提出申請：
    請查詢館藏目錄後，於線上提出申請。（適用瀏覽器：Chrome、 Firefox、IE10以上）
    1. 圖書

    2. 期刊　申請步驟同圖書申請件，以下提醒：

    二、 取件通知：
    1. 請依取件通知所列日期取件，逾期將歸架，並請重新提出申請。
    2. 若逾5個工作日未收到取件通知，請再與我們聯繫確認。
    3. 總圖 tulcir@ntu.edu.tw (02) 3366-2353；社科圖 ntukoolib@ntu.edu.tw (02)3366-8300 轉 55600
    三、 取件地點：
    1.館藏地位於研圖、舊總圖、水源閉架書庫之館藏申請件，請至總圖1樓流通服務臺取件。
    2.館藏地位於徐州閉架書庫之館藏申請件，請至社科圖1樓櫃臺取件。
    四、 資料服務方式：
    1. 可流通之一般圖書：
    　(1) 具備本館借書資格之申請人可辦理外借圖書。
    　(2) 不具備本館借書資格之申請人，請於館內閱覽，並於當日櫃臺服務時間結束前歸還至取件櫃臺。
    2. 限館內閱覽之參考書、期刊等資料：請於當日櫃臺服務時間結束前歸還至取件櫃臺。

    「真實與虛妄的界線 」奇幻文學主題書展

    推廣服務組

    奇幻文學向來深受大眾喜愛，和描寫未來科技世界樣貌的的科幻文學不同，奇幻文學的世界觀大多架空，不論是東方的神靈玄術或西方的魔法與劍，奇幻文學中特有的迷離魔力令人著迷。10月13日起至11月15日止，於總圖書館中廳兩側舉辦「真實與虛妄的界線」奇幻文學主題書展，從久遠於歷史之前的神話史詩到人們口耳相傳的鄉野奇譚，眾多帶有奇幻色彩的經典文學，絕對不容錯過！

    此次展出近140冊奇幻文學作品，如經典圖文書《奇幻地誌學》，作者普拉斯以英文字母A到Z架構出歐赫貝奇幻國度中26個風情各異的神秘聚落，十分值得一看；日本國民作家宮部美幸所著，兼具心靈療癒以及魔幻元素的巨作《勇者物語》，讓讀者隨著主人翁在經歷異世界之旅後找回內在最勇敢的自我，開卷後欲罷不能；也展出臺灣作家甘耀明奇幻異色作品《殺鬼》以及新銳作家何敬堯結合鄉土民情傳說的《幻之港：塗角窟異夢錄》，本本精彩。

    為了讓書展更添奇幻氛圍，我們不僅AR擴增實境技術，讀者掃描部分作品圖像，就可看到由小說改編電影之數秒片段，也同步在11月份的午後電影院播出「奇幻面具」、「星星大作戰」、「怪怪箱」與「千年女優」等4部奇幻影片，精彩可期，歡迎前來觀賞。

    活動資訊

    書展：2016年10月13日至11月15日，臺大總圖書館1樓中廳兩側
    午後電影院：2016年11月（時間規劃中，敬請期待），臺大總圖書館B1國際會議廳

    島嶼上的那些人這些事 ─ 邀您一同細看人生風景

    推廣服務組

    每個人都用著獨特方式詮釋自己的人生，我們生活的這座島嶼也因匯聚許多人生樣貌顯得多彩繽紛。圖書館自9月26日起展開「島嶼上的那些人這些事」系列影展，一連播映六部精采好片，邀請您跟隨影片的節奏走進不同的人生風景；我們也邀請監製、導演、主演等人蒞臨現場，與觀眾對談，絕對別錯過這次機會！→ 報名請點我！

    他們在島嶼寫作 － 看見大師精彩豐富的文學生涯

    9月26日（週一）14:30-17:30
    朝向一首詩的完成
    楊牧先生、臺大中文系鄭毓瑜教授

    這部片從詩人楊牧朗誦的聲音中，帶領眾人展開一段對於龐大文學生命的追索，與花蓮中學裡踟躕的少年一同辯論、學習，穿梭於知識演繹與文學寫作的世界。

    - 左：映後座談實景／中：楊牧先生與鄭教授對談／右：現場互動熱絡 -
    10月26日（週三）14:00-17:00
    尋找背海的人
    王文興先生、林靖傑導演

    以21個線索為主軸，藉由年輕小說家尋訪的蹤跡，串起王文興先生的文學生涯。導演也以影像、手稿、音韻形塑一個以珍重對待寫作，以緩慢換取深刻的身影。

    他們在島嶼生活 － 願太陽底下每一個孩子都能夠以自己為傲，用自己的語言大聲唱歌

    10月7日（週五）18:30-21:30
    太陽的孩子
    女主角阿洛、政大傳播學院郭力昕副教授

    寶藍色的太平洋、金黃色的稻浪梯田，是Panay小時候對家鄉的印象。曾幾何時，良田漸成觀光飯店，為了留給下一代更好的家園，Panay以溫柔且堅定的行動告訴孩子們：千萬不能放棄！


    他們在島嶼緬懷 －     每個人都有屬於自己的電影故事與回憶

    10月12日（週三）18:30-21:30
    我們的那時此刻
    朱詩倩監製、臺大外語系廖咸浩教授
    剪接多部經典電影片段、訪談超過十位以上的金馬影帝影后，改編自金馬獎50年紀錄片《那時此刻》，少了原有的金馬獎演進史，加入影響臺灣的重大社會事件，用電影陪我們回溯時代痕跡，講述50年的臺灣故事。

    他們在島嶼守望 － 故鄉亦他鄉，綿延無期的遙望與守護

    11月1日（週二）18:30-21:30
    灣生回家
    黃銘正導演、資深媒體人野島剛

    1895年至1946年間在臺灣出生的日本人被稱為「灣生」，這是一段關於掛懷故親好友、對原生土地懷抱情感的故事，也是一段長達70年的等待與思念。

    他們在島嶼思戀 － 曲折蜿蜒的青春路

    11月16日（週三）18:30-21:30
    六弄咖啡館
    吳子雲導演、臺大戲劇系謝筱玫助理教授

    人生，像走在一條小巷中，每一弄都有可能是另一個出口。一段由他／她們的青春交織而成的人生旅途，青澀的愛戀情懷，歡迎一同體會。

    午後電影院 ─ 他們的愛

    推廣服務組

    10/5（三）斷背山　Brokeback mountain (2005) – 134mins

    牧場青年與男牛仔兩人於1963年的夏天在懷俄明州的斷背山相遇，進而相知相惜，然而在週遭流言蜚語的強烈壓力下，他們不得不屈服於保守的大環境，但仍建立了永世不朽的情誼。在將近20年的光陰中，兩人從相識、分離、到各自婚娶；這段刻骨銘心、令人動容的珍貴情感，也就一直流傳在此，讓人難以忘懷……。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.83 8024-1）
    10/13（四）熊哥叔叔 　Bear cub (2004) – 95mins

    貝卓是一位充滿魅力的同志牙醫，他的感情生活總是無拘無束。某日姊姊帶著小孩來訪，希望貝卓能在她與嬉皮男友前去印度的期間，幫她照顧9歲的伯納多。同志族群中的「熊哥（bear）」，用來形容長得雄壯威武、毛髮濃密、外型像黑熊般的同志。電影不但揭露同志圈熊族生態，還有古靈精怪的早熟男孩與熊哥的逗趣互動。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.83 7175 ）
    10/19（三）愛，不散 　Love is strange (2014) – 96mins

    喬治與班兩人相戀多年終於決定公開結婚，但卻因同志婚姻，使得喬治任教的教會學校將他掃地出門。缺少了喬治的收入讓他們無法繼續繳出房貸，只好忍痛賣掉公寓。原本安逸的生活，一下子出現了大逆轉。他們只能優雅的轉身來面對生活中的羞辱，才能在下一次轉彎時撿拾起美好愛情的記憶……。
    10/29（四）愛情的模樣 　The Way He Looks (2014) – 96mins

    超萌盲眼男孩李奧，17歲的夏天有個願望，就是將初吻獻給那個「對的人」，談一場轟轟烈烈的戀愛！然而父母對他的過度保護，以及生活裡的不安與紛擾，讓他想出國念書暫時逃避一切。就在此時，天菜轉學生蓋布里歐漸漸走進他的生活裡，帶他「看見」愛情的模樣。

    原圖中心主題書展：「我唱故我在：用歌聲尋根」

    臺灣原住民族圖書資訊中心


    由「音樂」來認識臺灣原住民族是很合適的一種途徑，原住民朋友們也的確給人「天生就是會唱歌」的印象，透過音樂，演唱者可藉以表達對土地家鄉的愛，亦可娓娓訴說他們的心聲，不同於文字作品較受限於語言隔閡，在欣賞不同於自己母語的樂曲時，縱使不懂歌詞內容的用字遣詞，卻還是能感受到豐沛的情感與生命力。音樂的創作世界包羅萬象，舉凡描寫愛情親情或懷鄉思土之情等，都是寫詞寫曲的靈感，就像一段段不同的故事，有喜有悲，令人神往。

    對於族語的傳承，許多原住民歌手亦扮演著舉足輕重的角色，臺灣是南島語系的重要發源地之一，小小一個島嶼上，包含南島語系中的28種語言，在漢人強勢文化的影響下，很多年輕一輩的原住民朋友幾乎不再說族語，但這些原住民音樂創作者揉合家鄉古調與流行樂等不同音樂素材，用族語唱出一首一首動人又朗朗上口的歌曲，讓人跟唱的同時，無形中也學會不少母語。

    原圖中心主題書展《我唱故我在：用歌聲尋根》自105年9月1日起至105年12月31日，展示與「原住民、土地、音樂」有關的作品，除了目前流行音樂市場上的知名原住民歌手，還有許多不那麼知名，但也持續在原住民音樂領域中努力耕耘的創作者，他們用與生俱來的好歌喉，唱出一首首獨具原味的作品，就待讀者朋友們來原圖中心仔細聆賞了。

    書展清單：http://www.tiprc.org.tw/blog_wp/?p=13223
    展出時間：即日起至2016年12月31日止
    展出地點：臺北市羅斯福路4段1號 國立臺灣大學圖書館B1原圖中心

    主辦單位：原住民族委員會 臺灣原住民族圖書資訊中心

    原圖中心10-11月週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【十月】 影片介紹請參考197期館訊內容。


    【十一月】 本月份播放的電影為《在地圖結束的地方》、《薩爾加多的凝視》。《在地圖結束的地方》描述在非洲沙漠的邊緣，當地人們在伊斯蘭高壓的統治下追求自由，守護摯愛的故事，既真實又撼動人心；《薩爾加多的凝視》則是關於攝影師薩爾加多的紀錄片，薩爾加多的作品從個人苦難的描繪到對大自然生態的致敬，每幅照片都呈現出美麗到不似真實的存在，作為紀錄片導演的溫德斯，以一位接近分享者的身份，試圖用影片將他覺得美好而迷人的事物與世人共享。

    播放日期｜ 11/5、11/12、11/19、11/26
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		在地圖結束的地方　※保護級
    播放時間 |　10:00-11:36 （96分鐘）
    本片改編自真人真事，描述廷巴克圖城受到了伊斯蘭聖戰恐怖組織的統治，所有人都被迫遵守「真主安拉的新規定」——城裡不再允許有音樂，不再有足球，女人們需要更加保守，要掩藏起自己除了雙眼以外所有裸露的皮膚。人們用自己的方式捍衛著自己的自由，帶來了殘酷的懲罰。影片頭尾分別呈現追獵動物／逮捕人民的意象，清楚帶出導演的批判。電影聚焦深具神秘色彩的廷巴克圖，以一段溫暖動人的親情，揭露這座城市的真實面貌，溫柔的人道目光，透析宗教和自由的核心價值。
    ◎場次二

    		薩爾加多的凝視　※保護級
    播放時間 |　14:00-15:50 （110分鐘）
    萬頭鑽動的巴西礦坑、蒼翠蓊鬱的印尼叢林、東西伯利亞海北方的荒涼小島；足跡遍佈全球， 四十年來從未停下腳步，透過他的黑白鏡頭，巴西紀實攝影大師塞巴斯提安薩爾加多，在一張張照片中，所凝視的不只是人煙罕至的世外奇景，也是活在貧窮、疾病與剝削之下的芸芸眾生百態。
    本片追尋薩爾加多一路走來的成長過程、創作軌跡與家庭婚姻之餘，，跟隨著薩爾加多的「創世紀」計劃，一同踏上前往世界盡頭的旅程，探索在人類永無止境的擴張開發之前，地球最赤裸原始的面貌。

    腦內的解碼大師：神經語言學主題書展

    學科服務組．蘇筱喻

    「腦內的解碼大師：神經語言學主題書展」已於本學期開學日9月12日正式開張，書展圖書皆可外借，展期至10月30日。

    截至9月底，僅短短三周已有50多冊圖書外借，若想借閱已借出圖書，可透過圖書館系統線上預約，現場數位看板已增加「借出圖書清單」之輪播檔，歡迎大家踴躍借閱。

    此次書展精選自本校執行科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫--「腦神經語言學」議題所購置之圖書，邀您一同來了解大腦以及語言的奧秘。

    書展地點：總圖書館一樓中廳右方新書展示區
    書展日期：105年9月12日－105年10月30日
    活動網址：http://www.lib.ntu.edu.tw/node/2882
    *圖書展示期間，歡迎外借！

    活動紀實: 

    魔境歷險 ─ 掉落兔子洞的圖書館奇遇

    推廣服務組．魏怡君

    大膽！！！竟然有人在臺大人文庫喝起下午茶？
    原來這是愛麗絲、三月兔和帽匠的瘋狂午茶會，今夏消失在總圖的9把金鑰，你也找到了嗎？

    每一年，圖書館都會把館內重要據點包裝成尋寶關卡，讓新生從闖關的過程了解各項服務與資源。今年以愛麗絲夢遊仙境的奇幻元素妝點的圖書館，帶給讀者不少驚喜，從臺大人文庫裡精緻小巧的午茶約會；多媒體關卡隱藏在VR裝置後的微笑柴郡貓；就連兌換獎品的服務櫃台，都充滿了以假亂真的玫瑰花，讓讀者彷彿置身紅心皇后的秘密花園。

    - 左：很有挑戰性的隱藏版關卡／右：熱情參與活動的同學們 -

    最讓人羨慕的，莫過於最大獎腳踏車的幸運得主啦！

    謝謝所有在過程中熱情參與，並在問卷上給予圖書館暖心鼓勵和具體建議的同學們，未來我們也會繼續努力，設計更多有趣的活動邀請大家共襄盛舉；更重要的是，活動雖然結束，這場書香滿溢的浪漫邂逅，才剛剛開始。圖書館永遠佇立在椰林大道的底端，做你學習路上的好伴侶。

    以下公布得獎名單：

    1獎腳踏車得主4位

    B05409002張○○、B05701241楊○○、B05601048鄧○○、B05403021遲○○
    2獎微型積木得主8位
    B05401097梁○○、B05608004郭○○、B05703048侯○○、B05608006柳○○
    B05302251陳○○、B05605046王○○、
    R05628304許○○、B05612022林○○

    3獎馬克杯得主12位
    B05602006曾○○、B05501078陳○○、B05504120楊○○、B05704071陳○○
    B05601001張○○、B05501016陳○○、
    R05228017趙○○、B05612033黃○○
    B05609054柯○○、B05302354葉○○、B05902066蔡○○、B05203030陳○○

    登錄個人帳號，隨處可用「讀秀」廣搜大陸學術研究資源

    學科服務組．洪翠錨
    如果您正在進行簡體中文學術資源的蒐集，以便準備教學素材或撰寫報告等等，「讀秀中文學術搜索資料庫」是值得您查找的龐大文獻資料庫，除提供圖書章節和內容全文檢索外，部分文獻的原文可以試讀，同時提供各種類型學術文獻資料的整合查詢，而近來新增登錄功能，讓讀者不論身在何處，皆可使用個人帳密進入資料庫蒐尋查找。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    追尋英文寶可夢，先來Future Learn補給站吧！

    臺大外文系退休教授．周樹華

    擺脫了以考試為導向的高中英文，同學們也許會思考如何規劃大學英語學習方向。有人說大學英語應該用「全程英語」學習「專業英語」或「學術英語」，我很同意這個看法，但大學四年如何修到這樣的課程？e-時代熟悉網路科技，善用電腦、pad/tab, 手機的大學生們，都有聽過或親自體驗過MOOC (Massive Open Online Courses) 課程，如：Coursera, Udacity, edX 等。2012年這些由美國大學主導新興起的免費線上課程，廣為流行，因此紐約時報將該年稱為" The Year of the MOOC"。而遠在他處的我們，不出門就可接觸到國外大學開設課程。

    個人有嘗試過不少Coursera 中的課程，但是我更願意向同學們大力推薦由英國空中大學(The Open University) 所屬的教育科技公司FutureLearn.com 所設計的免費線上課程平台。2013 年課程推出，立刻受到來自世界各地人士的歡迎，現已有四百多萬人上線學習。我深深覺得同學們若能善用FutureLearn的課程，不但能獲取專業知識，更可以提升同學專業英語的聽說讀寫能力。

    FutureLearn 與其他MOOCS 課程最大的不同之處來自於FutureLearn對學習者的認知及線上學習的教育理念。長期從事遠距教學 (Distant Learning) 的英國空中大學，充分理解到不在實體環境（如教室）學習可能面臨的問題。FutureLearn 清楚界定學習者是一群認同：'Learning is for Life,' （終身學習） 'Get joy from learning,' （為快樂學習）'Never be too old to learn.'（活到老，學到老）。 FutureLearn 專家特別強調，FutureLearners是為「興趣」、「樂趣」而學習的社會群體。因此他們提出三點線上學習的方式：1) 若是為了學習一項技能，學到後就不需再繼續；2)若為興趣而學，發現課程無趣，可立刻棄課 ；3) 若時間不夠，就將時間用在必須要學習的部分，其他可放心跳過。

    與FutureLearn合作開設課程的皆是高水準英國大學及重要的文化教育機構如：The British Library, the British Museum, British Council, National Film and Television School, The Royal Shakespeare Company等。課程非常多元，包羅萬象。不同身份、背景、各行各業有心增進新知的人士，都可找到符合個人興趣的課程。

    為吸引學習者，FutureLearn 的每一門課程都由幾位教授合開。課程以多媒體方式呈現，所有的影像檔都附有文字稿，不怕聽不懂。需要閱讀文章也不長， 提供豐富的網路資源或與課程內容相關的 pdf檔做延伸閱讀。設計的小測驗不是考試，只為提醒學習者章節內的知識重點。

    FutureLearn 專家堅信隨時隨地的線上學習，對每一個人而言，都是最佳社交學習經驗 （"best social learning experiences for everyone, everywhere."），而且知識是需要分享的。課程中提供一些討論題目，鼓勵學習者在評論區中發表意見，勇敢讓他人分享。FutureLearn以學習者為中心的討論區及評論區，使共同修習一門課程，但遠在他處的陌生學習者，找到知音。2015年FutureLearn設計優良的網站及app獲得英國最佳線上使用者經驗大獎UXUK (User Experience UK Awards）。


    優秀的臺大同學們，大學英語不需要求人，更不要花錢，只要上FutureLearn.com網站，勇於嘗試，登入一門與你專業有關，或你有興趣的全程英語課，吃便當喝咖啡的時候，用手機滑滑課程內容，聽聽學術英語。相信你會發現你的專業知識增加了，你英語的聽說讀寫能力，在不知不覺中提升了。

    圖書館最新紀念品「聰明」上市

    推廣服務組．李嫣紅

    配合新學年，圖書館推出既實用又典雅的紀念品：A5方格筆記本（一款）與筆袋（共有三款），設計元素取材自廣受讀者好評的特藏資料《Pomologie française : recueil des plus beaux fruits cultivés en France》。該套書共有4冊，由法國植物學家與藝術家A. Poiteau（1766-1854）與P. J. F. Turpin（1775-1840）手繪，再以點刻方式彩色印刷而成，刊載400多幅設色典雅又漂亮生動的果樹圖譜，介紹法國栽種的桃、李子、櫻桃、檸檬、柑橘、草莓、葡萄、梨與蘋果……等多種果樹品種。本館精心挑選藍莓、山楂、杏仁、義大利柿4種果樹，經由用心地構圖、配色、印製，為讀者設計出氣質破表的筆記本與筆袋。

    特藏A5方格筆記本
    A5（14.85*21cm）

    內頁80p道林紙（64面）
    定價：70元

    特藏筆袋
    20*9.5cm
    14盎司米色帆布
    定價：250元


    您知道 「聰明人都用方格筆記本」 嗎？使用圖書館特藏A5方格筆記本，將讓您升級為有氣質的聰明人！您知道大小適中的筆袋不但可放下各類型的筆，也可當作萬用袋擺放化妝品、眼鏡、手帕面紙、發票票券等各式小物嗎？百搭的圖書館特藏筆袋，將讓您每次使用都吸引眾人羨慕的目光！歡迎有興趣的讀者至校內下列地點購買，本校師生還享有折扣優惠喔！

    臺大出版中心校總區書店
    位置：總圖書館地下一樓（地圖）
    電話：(02)3366-3818
    營業時間：週一至週五 8:30-17:00（例假日休）
       
    臺大出版中心校史館書店
    位置：校史館二樓
    電話：(02) 3366-1523
    營業時間：09:00-17:00（週二暨國定假日休）
       
    臺大實驗林禮品銷售中心
    位置：農業陳列館1樓
    營業時間：週一至週六 9:00-17:00

    更多圖書館紀念品：http://www.lib.ntu.edu.tw/souvenir
    校內單位大量訂購：tulce@ntu.edu.tw；(02)3366-2333（承辦人：李嫣紅）

    新學期第一站：圖書館逛書展、看電影、跑活動、拿獎品！

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    9月
    期數: 
    197
    主編的話
  • 新學期第一站：圖書館逛書展、看電影、跑活動、拿獎品！
    • 服務訊息
  • 總圖書館105學年度上學期開放時間
    • 活動消息
  • 午後電影院 - 出發去旅行
  • 金融數學書展
  • 「腦內的解碼大師：神經語言學」主題書展
  • 原圖中心9-10月週六電影院
  • NTU Library Drive Thru: Take out, anywhere, anytime !
    圖書館得來速，給您想要的服務！
    • 講習課程
  • 2016年資料庫講習課程秋季班：精靈補給站ReportMan GO！
    • 參考報報
  • 線上預印本資料庫arXiv.org簡介
    • 出版訊息
  • 國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成（第三卷）
    • 特別報導
  • 「與知識交會的火花」新任圖書館館長--圖資系陳光華老師專訪
    • 博物館群
  • 「悠遊一夏 探索臺大」2016臺大博物館群兒童學習體驗營紀實
  • 博物館驚魂記：校史館古蹟大地遊戲
    • 主編的話標題: 
    新學期第一站：圖書館逛書展、看電影、跑活動、拿獎品！
    進入暑熱未消的九月初秋，快看看「總圖書館105學年度第一學期開館公告」，安排時間回圖書館開始新學期的讀書計畫！
    圖書館新任館長陳光華教授，分享對圖書館最真誠的內心世界，希望師生們能夠親自體會感受，開創屬於自己的美好圖書館年代。圖書館要幫大家掌握各領域最專業權威的資料庫，了解學術報告必備實用技能，絕對不能錯過9月22日開始的「精靈補給站ReportMan GO！」，若想抓緊「金融安全」的熱門主題，數學系圖書室舉辦「金融數學書展」，從數學模式來看日新月異的金融科技。

    歡迎大家參與圖書館各項活動，開始享受精彩又充實的新學年！

    總圖書館105學年度上學期開放時間

    閱覽組
    ★ 105學年度第一學期 9/12（一）至 1/15（日）各樓層開放時間 ★
      週一至週五 週  六 週  日
    1-4 樓閱覽區 8:00-22:30 8:00-17:00
    4F多媒體服務中心 9:00- 21:00 12:00-17:00
    閉館維修日： 9/30(五)、10/31(一)、11/30(三)、1/3(二)
    5F特藏資料區 9:00-17:00 不開放
    B1博碩士論文專室 13:00-17:00 不開放
    B1自習室（含 24 小時自習室） ◎ 每月最後一個星期日（9/25、10/30、11/27、12/25）開放至17:00止


    特殊開館時間｜
    1. B1-5 樓閉館, 24 小時自習室照常開放
    　
    　105年 9月15日（四）中秋節
    　105年10月10日（一）國慶紀念日
    　106年 1月 1日（日）開國紀念日
    　106年 1月 2日（一）開國紀念日遇例假日補假
    2. 比照學期中週六開館（校定假日）

    　105年9月16日（五） 調整放假
    3
    . 館內實施座位管制，校友、休學生請暫勿使用 B1 自習室

    　105年10月31日（一）至11月11日（五） 期中考

    　106年 1月 3日（二） 至106年1月13日（五） 期末考

    「與知識交會的火花」新任圖書館館長--圖資系陳光華老師專訪

    學科服務組．周嘉瑩
    臺大圖資系教授同時也是新任館長的陳光華老師，對於臺大圖書館再熟悉也不過了，從大學到研究所，歷經學士到博士，又進而執掌教鞭，先擔任過圖書館副館長兼任系統資訊組組長，而今再接下圖書館館長重任。數十寒暑的臺大生活，光華老師不僅是使用者、教育者、研究者，更是領導者，經歷了不同階段對圖書館的需求，不同角度看待圖書館的面向，在新學期開展的這個月，我們很榮幸能邀訪光華館長分享對圖書館最真誠的內心世界。

    走過時間長廊 仍愛與書邂逅的剎那驚喜
    從以往的卡片目錄檢索到現在的網路目錄查詢，令人驚訝資工背景、研究資訊科學和系統評估的光華館長，卻仍然最喜歡直接親自瀏覽書架，「逛書架雖然比較花時間，但是很有樂趣。」像是有些書會隱身在平常無人走動的角落，等待著某人發現它的光芒。館長微笑回憶著，「以前的舊總圖其實空間沒有這麼寬廣，偶爾有人從樓上走過還會有微微灰塵掉落，昏黃的光線下，一排又一排的書架延伸整個空間，讓你忍不住這樣一直逛下去…那種氛圍就讓你很想進入那個空間，享受書的世界。」


    也許正因為從小看到大哥熱愛閱讀，光華館長也栽進了書的世界，還會特別存下為數不多的零用錢到舊書攤尋寶，「年紀小時，經常到光華商場的舊書攤看書、買書。光華橋拆除後，有好一陣子的失落感。現在則是到像是茉莉的二手書店，我還有會員卡呢！」光華館長有點驕傲地說。

    對比現今，以往卡片目錄翻閱起來非常不便，且需要填寫借書卡，但這樣人工作業的模式，卻常有小驚喜發生。「以前借閱書籍都要填借書卡，我們可以看到有哪些人曾經借過這本書。」雖然現在保護個資無法知道誰曾借過這本書，但當時「看到上次借這本書的人，可能已經是個小說家或是名人」，這樣透過書本交錯時空的有趣連結，相信經歷同樣年代的讀者最能心有戚戚焉。

    紙本與電子各有千秋　實體與虛擬互惠共生
    這令人目不暇給的數位年代，圖書館的傳統實體空間受到許多挑戰。展望未來，光華館長認為圖書館實體空間和營運方式隨著時代演進有所變動是正常的，像是早期圖書館以典藏、提供使用者來使用圖書資源，然而現今不但書籍的面貌有所改變，數量和載體形式也急遽變化，但「實體圖書館跟虛擬圖書館，彼此是能並行前進的。」

    一直以來紙本書和電子書都有不同的擁護者，曾有人預言紙本書會消失，但多年後紙本書籍的溫潤觸感仍帶給許多人不同的感動。當身為使用者時的光華館長表示，「電子資源對我的領域來說是非常重要的，因需閱讀許多會議論文、期刊論文」，而且不管多大量的文獻只要將其放入iPad中隨時隨地就能研讀，但是想閱讀自己感興趣的書籍時，卻又獨鍾於紙本散發的恬靜氛圍。

    站在管理者角度，光華館長表示在現實面，許多館藏是難以完全數位化，「雖然我們有想辦法把一些具有價值、或經常被閱讀的資源數位化，但是有些限於版權是無法達到。」然而科技的進步，數量越來越多的電子資源，卻也可以讓使用者不用親自來到圖書館，僅需提供一個虛擬的環境，「可以透過數位裝置閱讀到我們的數位館藏」，帶給使用者更多的便利性。

    空間改造將圖書館還給學生　創造更多自主空間
    過去，同學坐在圖書館內，總僅想著考試、報告或是論文，卻忘了圖書館也是讓人放鬆心情、增加學習能量的補給站。光華館長笑說，「也許整個臺大圖書館散發比較莊嚴的氛圍，同學們進來都會非常的安靜，感覺要做比較嚴肅的事情。」因此，未來圖書館的空間改造規劃，特別想要吸引大學部的學生，希望部分空間可以營造地較為輕鬆，讓同學們可以心情放輕鬆地進來，容許發出少量的聲音，自由交談討論，但卻又不會吵雜，造成他人的困擾，「我們創造的空間是彈性的使用空間，希望同學們可以在裡面進行討論、進行一些座談、交流」，真正達到以讀者為中心。

    為了讓使用者有更好的體驗，圖書館的網站也做了大改版，讓習慣使用網路搜尋的同學，更容易獲取圖書館資源。最重要的是，圖書館能找到更多搜尋引擎無法提供的付費資源。「圖書館的服務、形式，一定會隨著科技的發展作調整，但根深蒂固不可動搖的，是服務的精神不會改變。」光華館長面對時光洪流的推進，堅守圖書館永不變的信念。

    數位時代更需要個人認證
    「在這個慢慢走向數位認證的世界，如果沒有辦法去identify（識別）你自己，就很難確認你的存在。」圖書館這一年多來積極推動ORCID（Open Researcher and Contributor ID）與臺大學術庫（Academic Hub，簡稱AH），正是希望能夠協助老師們能在廣無邊際的學術資訊傳播網絡，確認並彰顯自己的學術研究成果，進而匯集全校的整體學術能量。

    「Publication（著作）有DOI（Digital Object Identifier，數位物件識別碼），人就是ORCID。」光華館長簡單扼要地解釋為什麼選用ORCID作為老師們學術履歷的原因。就如同研究者的每一篇著作會有一組唯一的DOI識別號碼，而ORCID則像是研究者在數位世界中擁有一組獨一無二的16碼身份證字號，可以確實無誤地辨識研究者，透過DOI與ORCID串連數位文件與其著者，精確地展現研究者的學術脈絡與成果。

    單一入口造訪研究旅程 創造無限可能
    然而面對許多人困惑本校已經有如此多系統，AH臺大學術庫的定位在哪？「我們希望AH可以作為一個入口，就像IR（機構典藏）是publication的入口。」光華館長堅定地說。就像我們透過每一段歷史的吉光片羽，抽絲剝繭這些脈絡，瞭解人類古往今來的軌跡，身為知識守護者的圖書館，熱切盼望能將整個學校的研究發展歷程記錄下來，「也許現在才開始，但試想，在二十年、五十年、百年後的人要了解我們的這個學校時，這就是所謂的史料。」

    每一篇嘔心瀝血的論文、每一段研究旅程，當整體彙整起來後，後續從事研究的人，就能更清楚地走入過往，瞭解某一個年代的特定研究，以及與當時社會發展或情境的關係，隨著種種好奇又能激發更多的研究火花，創造更多可能性。

    「圖書館就是寶藏。」光華館長不僅自己如此熱愛，也非常希望這份對圖書館的美好想像，讓更多師生能夠親自體會感受，開創只屬於自己的美好圖書館年代。

    【推薦書籍】
    最愛歷史類文本：鑑古知今，開拓視野！
    身為理工人的光華館長，私底下可是非常有人文素養，最愛讀歷史類的文本，尤其對於東亞與東南亞各國的風土民情和文化背景特別感興趣，從小就很喜歡知道來龍去脈，為什麼這個人在這裡出現，為什麼歷史又會這樣發展，「我就想知道歷史的發展嘛，比方我想知道為什麼泰國不被完全地殖民，或是為什麼柬埔寨會變成現在這個樣子」。透過不同作家的生活背景，融合他們的筆觸，寫下各種不同面向的觀察，就能瞭解 「很多事情都是有原因的，所以歷史很有趣。」光華館長毫不遲疑地表示。

    如此喜歡閱讀的光華館長，推薦了自己最近才剛閱讀的兩本書，一本是透過外國人的觀點來看中國歷史，一本則是韓國小說家講述一個女生突然害怕吃肉的作品，而這兩本書也都可以在本館的館藏目錄找到喔！


    中國最後的帝國──大清王朝
    作者：羅威廉（William T. Rowe） 著 ; 李仁淵，張遠 譯
    索書號：627 6050
    館藏地：總圖2F人社資料區→ 馬上借閱！

    本書是美國哈佛大學出版社《帝制中國史》（History of Imperial China）系列，全書綜合近數十年來美國清史學界的新研究成果，呈現包括社會史研究、內亞轉向和歐亞轉向等三個重要的新取向。作者羅威廉教授從這些觀點出發，把大清帝國的歷史放入前後更長時段的中國史脈絡，以及更廣闊空間的全球性觀點中。書中以主題為主、時序為輔，深入淺出地探討清代各時期的政治、社會、經濟、文化等各重要主題。雖然本書原為針對美國讀者撰寫，然而對於想一窺歐美清史學界近數十年發展概要的臺灣讀者而言，仍是極佳的入門之作。
    素食主義者
    作者：韓江著 ; 千日譯

    索書號：862.57 4531-1

    館藏地：總圖2F人社資料區→ 馬上借閱！
    英惠的夢中充滿了殺戮和鮮血。有一天，她突然無法再忍受肉的味道，成為了「素食主義者」，然而，這只是她妄想症發病的開端。英惠的姐夫身為影像製作人，正陷入創作的低潮期。他從妻子那裡聽說小姨子的臀部至今還留著胎斑，突然產生了久違的靈感，想要在女人的裸體上彩繪並拍攝成視頻。伴隨著靈感而來的，還有他對小姨子隱秘而瘋狂的欲望…他最終為了自己的藝術世界放棄了現實社會的一切底線。而痛苦壓抑的姐姐仁惠能否自我救贖，帶著掙扎在惡夢邊緣的英惠，踏上新的旅程？

    午後電影院 - 出發去旅行

    推廣服務組

    9/7（三）享受吧！一個人的旅行　　Eat pray love (2010) – 140mins

    改編自伊莉莎白吉兒伯特暢銷全球700多萬本的同名小說，劇情描述莉茲擁有全世界女人想要的一切：老公、事業和房子，但依然覺得內心失落。離婚的打擊讓她面臨了人生的十字路口，於是她決定拋開一切，展開心靈追尋之旅。旅途中，透過義大利美食得到慰藉，在印度靈修中獲得救贖，最後意外的在峇里島找到身心靈的平靜與生命中的真愛。 （館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.83 6044-6）
    9/14（三）白日夢冒險王 　The secret life of Walter (2013) – 114mins

    在雜誌社工作的無名小卒華特米堤，面臨被公司裁員的窘境，又默默迷戀正妹同事，卻仍作著一個又一個的白日夢，不論是以帥哥姿態征服冰河，或是從爆炸大樓現場化身超級英雄救出小狗，在幻想情境中他無所不能！就在面對現實世界的終極考驗時，他決定放手一搏。發現人生原來可以過得如此精彩，冒險歷程遠比夢想更加壯觀動人！（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.83 0052-3 ）
    9/21（三）那時候，我只剩下勇敢 　Wild (2014) – 115mins

    年僅26歲的雪兒在母親過世後，透過毒品與陌生男人尋求慰藉，她的生命再也無路可逃。傷心欲絕的她決定獨自徒步踏上太平洋屋脊步道，展開長達1100英哩的荒野冒險，誠實地揭露自己的無助、恐懼與傷痛……。導演尚馬克瓦利以詩意的鏡頭、跳躍的剪接，交織出這部動人的女性詩篇。
    9/28（三）一路玩到掛 　The bucket list (2007) – 97mins

    飽讀詩書的修車工人卡特，年少的遠大夢想，被家庭重擔擠進內心深處小角落裡；白手起家的億萬富翁艾德華，過著奢華卻寂寞的生活。因為癌症，讓價值觀和性格南轅北轍的兩人意外地產生友誼。當即將面臨生命終點，艾德華拾起了卡特隨手寫下的「死前願望」，說服卡特和他一起完成這些夢想，他們走過數十年都沒能踏上的國度、完成了從未能實踐的狂想，同時也重新思索生命的真正意義。

    金融數學書展

    學科服務組
    2016年9月28日至10月17日，數學系將邀請金融數學領域黃奇輔博士至系上訪問並舉辦講座。

    黃博士畢業於本校經濟系，1983年取得史丹福博士學位後，隨即到MIT的Sloan管理學院任教，8年後獲聘為J.C. Penney 講座教授。以建立金融市場的各種數學模型聞名，為世界頂尖金融學家。黃博士與Litzenberger 聯合撰寫，於1988年出版的《金融經濟學基礎》（Foundations of Financial Economics），迄今仍然是該領域像聖經的經典名著，亦為各名校金融經濟學課程的首本入門教科書。

    由於金融科技日新月異，加上金融安全為目前熱門話題。配合黃博士的到訪，數學系圖書室將舉辦「金融數學書展」，由韓傳祥等教授推薦相關書籍，歡迎各界蒞臨參觀。

    展出日期：105年9月25日至10月15日

    展出地點：天文數學館二樓 數學系圖書室

    腦內的解碼大師：神經語言學主題書展

    學科服務組


    不管是語音，手勢，還是文字，
    快速堆疊的符號以及時有例外的規則都能在腦中被流暢地解碼，
    轉譯為豐富的意境。
    是什麼樣的認知能力讓我們產出語言？什麼樣的神經系統讓我們快速理解話語，連運算功能強大的電腦都望塵莫及？
    什麼樣的腦傷會減損我們的語言能力？為什麼孩童學習語言如此容易？
    此次書展精選自本校執行科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫--「腦神經語言學」議題所購置之圖書，邀您一同來了解大腦以及語言的奧秘。

    書展地點：總圖書館一樓中廳右方新書展示區
    書展日期：105年9月12日~105年10月30日
    活動網址：http://www.lib.ntu.edu.tw/node/2882
    *圖書展示期間，歡迎外借！

    原圖中心9-10月週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【九月】
    影片介紹請參考196期館訊內容。


    【十月】 關懷主題為生活在臺灣的原住民。

    播放日期｜ 10/1、10/8、10/15、10/22、10/29
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		心靈之歌
    播放時間 |　10:00-11:35 （95分鐘）
    錄音師李桐哲在一次因緣際會中，前往中部偏遠山區工作。期望能藉由921地震做一個災後關懷的專題，在他進入部落後卻逐漸被當地人民的生活改變觀念。原來所謂的關懷只是平地人自認為的角度，事實上，當地人民有著他們自己的生活狀態與步調，並不需要桐哲自認為的關懷。桐哲和這些人接觸互動的過程，彼此互相影響與改變，從外在聲音的追尋，到內在自我的發現，透過山中之旅，最終他聆聽到了心裡的聲音，使他對生命有了全新的體認，也決定放下紛擾的工作，趁自己還能感動的時候，好好的再生活一遍。
    ◎場次二

    		只要我長大
    播放時間 |　14:00-15:30 （90分鐘）
    三個在部落山林間長大的小男孩—瓦旦、晨皓與林山，他們樂觀活潑、調皮貪玩，卻又因為家庭而各懷心事，他們一直用最「看得開」的方式在長大著，一起打獵或賣賣蔬果賺點零用錢，成為他們的重要樂趣。
    行動不便的拉娃老師為部落的孩子們開設了課輔班，讓他們在下課之後，除了家以外，還有一個溫暖的地方。拉娃對這群孩子們而言，是一道愛的光芒，她擁有美妙歌喉，卻不再開口唱歌，直到瓦旦發現了拉娃以前錄製的歌曲錄音帶，覺得聲音非常好聽，讓3個小毛頭鼓起勇氣，趁著學校校外教學帶著錄音帶來到台北，這又會給他們的生活帶來什麼樣的變化呢？


    NTU Library Drive Thru: Take out anywhere, anytime ! 圖書館得來速，給您想要的服務！

    學科服務組

    身為研究生的您，想在新學期到來之初，好好提升研究力，並掌握機會與贊助嗎？

    給我們3分鐘，圖書館將讓您的新學期生活收穫滿滿！

    學科館員將走向研究生宿舍、活動中心等校園熱點，為您介紹圖書館的研究與贊助等資源，歡迎參加！若您有任何學習和研究上的問題，也歡迎造訪我們的得來速攤位，讓您一次瞭解圖書館中您想知道的所有！

    若對活動有任何疑問，歡迎洽詢臺大圖書館學科服務組（3366-4579 | tul@ntu.edu.tw）

    2016年資料庫講習課程秋季班：精靈補給站 ReportMan GO!

    推廣服務組



    面對接踵而來的報告、論文，你是否感到緊張萬分呢？當別人還在用google大神提供的參差不齊網路資源時，圖書館要你一手掌握各領域最專業權威的資料庫，讓你的學習研究永遠走在最前端。9月22日開始，資料庫講習課程秋季班，與你分享學術報告必備實用技能，網羅各學門最厲害的無敵精靈，期中報告零卡關，圖書館就是你最好的精靈補給站！

    | NOTICE |

    • 歡迎同學自行攜帶筆電參與課程，並請先上網報名。
    • 除特別標示上課地點者，其餘地點均為總圖書館4樓多媒體服務中心418大團體室。
    • 課程講師均為資料庫廠商派任。
    • 提醒您，進入多媒體服務中心前須將包包置於置物櫃，請斟酌隨身物品多寡，避免不便

    ■■領域型資料庫精靈■■
    想知道各個資料庫的查詢技巧、不想再大海撈針？讓領域精靈們各顯神通，幫助你檢索戰鬥值大提昇！！

    課程名稱 日期 課程內容
    Reaxys 2016.9.22 (四)
    14:00-15:30    		 由財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心提供，整合三種重要化學資料庫的內容－Beilstein CrossFire （organic）、Gmelin（inorganic） 及Patent Chemistry，並提供合成化學的線上研究工具。【化學系217教室】
    SciFinder 2016.9.30 (五)
    14:00-15:30    		 化學領域重要文獻資料庫，並支援利用物質結構式、基因序列、化學品名、化學反應式等學科專門資訊深入檢索相關文獻。【化學系121教室】
    IEEE Xplore 2016.10.6 (四)
    13:30-15:00    		 收錄IEEE（美國電子電機工程師學會）和IET（英國電機工程師學會）所出版的期刊雜誌、會議論文及IEEE工業標準。
    臺灣經濟新報
    資料庫TEJ    		 2016.10.20 (四)
    13:30-15:00    		 主要從營運狀況，市場表現到市場參與者看法等3個
    方向提供金融市場基本分析所需的資訊。協助使用者了解亞洲各國的企業情報及財務報表資料。


    ■■綜合型資料庫精靈■■
    如何查詢期刊研究競爭力，以及期刊文章被引用的次數？
    不管你的專長是哪個學門，綜合精靈讓你多個願望，一次滿足。

    課程名稱 日期 課程內容
    Web of Science
    Journal Citation Report
    Essential Science Indicators    		 2016.10.4 (二)
    13:20-15:20    		 [Web of Science]
    綜合學科資料庫，透過此平臺可以了解文獻的引用及被引用關係，讓您清楚掌握學術脈絡。

    [JCR] 讓您查詢各領域期刊排名。

    [ESI] 可查詢各領域高引用文獻、學者、國家及機構等排名。
    日語研究資源 2016.10.5 (三)
    10:10-11:40    		 介紹如Japan Knowledge (收錄重要出版社之百科事典、辭書、多媒體、叢書等資料) 、日本近代文學、讀賣新聞及 CiNii－NII論文情報領航員(收錄人文、科學、法律、經濟學、理學、工學、農學、醫學等日文期刊或大學學刊)等相關研究資源。
    中國知識資源總庫CNKI 2016.10.14 (五)
    9:10-10:00    		 涵蓋中國大陸地區各學術領域期刊、博碩士論文、報紙等資訊資源的重要資料庫，包含：期刊、優秀碩士學位論文、博士學位論文、重要報紙等全文數據庫以及工具書集錦在線等。
    ProQuest 2016.10.19 (三)
    10:10-11:00    		 內容包含全文型資料庫如ABI/Inform Complete及ProQuest Dissertations & Theses - PQDT 美加地區博碩士論文介紹。


    ■■電子書精靈■■
    走到哪抓到哪，走到哪看到哪！

    課程名稱 日期 課程內容
    華藝電子書
    (含華藝線上圖書館)    		 2016.10.14 (五)
    10:10-11:00    		 華藝電子書提供圖書館與讀者便捷的電子書閱讀體驗，含學術類書籍與各式休閒書籍。華藝線上圖書館則可整合查詢「CEPS中文電子期刊服務」及「CETD中文電子學位論文服務」二資料庫。


    ■■書目管理精靈■■
    學術精靈界神獸等級的書目管理軟體EndNote，您可千萬別錯過！

    課程名稱 日期 課程內容
    EndNote X7 for Windows 2016.10.7 (五)
    13:30-15:00    		 EndNote是研究者從事學術研究與論文寫作的最佳利器，不僅可從各種電子資源中匯入書目，有系統地整理書目、全文、圖表等資料，還可以搭配Word，於撰文時自動插入引用書目並產生參考清單，更可依投稿期刊格式編排！如此好用，你不可不知！
    EndNote X7 for Windows
    （加開場）    		 2016.10.17 (一)
    9:30-11:00
    EndNote X7 for Mac 2016.10.21 (三)
    10:10-11:30

    線上預印本資料庫arXiv.org簡介

    學科服務組．吳銘群

    arXiv.org是一個線上預印本資料庫，現由美國康乃爾大學 arXiv 團隊維護，提供全球使用者免費搜尋及下載文章，目前收錄的論文篇數已超過一百萬篇，也是國內許多研究人員愛用的資料庫之一，臺灣大學2015年的使用率更是排名全球第69位，因此本校於2016年正式加入成為 arXiv.org 會員之一，本文將簡介arXiv.org的緣起、服務、功能及未來發展方向。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

     

    博物館群: 

    「悠遊一夏 探索臺大」2016臺大博物館群兒童學習體驗營紀實

    校史館營運組．陳南秀


    臺大博物館群自2010年暑假開辦兒童學習體驗營以來，至今已邁入第七年。今年選在8/10、8/12及8/15辦理三梯次營隊活動。目標對象以即將升小學四至七年級的學員為主，因此各館在設計教案時，必須將大學殿堂內的博物館知識，轉化為深入淺出的講解，或是透過手作體驗、趣味遊戲等等，引領小朋友認識臺大校園內的歷史珍藏。

    三梯次營隊的課程簡介如下：

    第一梯次：8月10日
    校史館：
    博物館驚魂記─古蹟大地遊戲         		透過授課與闖關的方式，讓學員認識臺大校訓、帝大與臺大、學院榮耀、校園生活、校園地景等。
    動物博物館：
    探索動物博物館的角落    		 透過解說員與學習手冊的引導，認識臺大動物博物館內一樓展示廳的動物標本，及五樓典藏室內的濕標本。
    物理文物廳：
    浮沉子    		 認識物理文物廳的館藏、體驗普物小實驗，並製作與密度原理有關的「浮沉子」。
    人類學博物館：
    阿奇出任務—靈光閃現動手做    		 透過授課與闖關的方式，讓學員在活潑的遊戲中學習史前與當代的關係，了解考古遺址、文化資產的重要性。


    - 左：動物博物館：參觀五樓濕標本／中：物理文物廳：浮沉子實驗／右：人類學博館：認識臺灣考古遺址分布 -


    第二梯次：8月12日
    植物標本館：
    夏葉：認識植物的名片─葉子    		 引導學員觀察各式各樣不同種類及形狀植物的葉片，並運用葉片進行拓印及設計製作樹葉臉譜。
    地質標本館：
    小小地質家    		 認識地質標本館內與戶外岩石公園的岩石、礦物、化石標本，以及平常出野外的裝備。
    檔案館：
    檔案驚奇    		 學習公文檔案的概念、了解檔案應用的重要性，最後分組比賽找出隱藏在檔案館內一張「消失的公文」。


    - 左：植物標本館：仔細觀察葉子／中：地質標本館：標本館內上課／右：檔案館：小組合力找尋遺失的公文在哪裡？ -


    第三梯次：8月15日
    醫學人文博物館：
    醫學的推手    		 認識醫博館建築特色與歷史背景、各個主題展內涵，以問答遊戲方式與學員互動，探尋醫學發展背後的無名推手。
    昆蟲標本館：
    昆蟲大解密＆昆蟲香皂ＤＩＹ    		 首先為課程講解及近距離的活體昆蟲體驗，接著以拼貼馬賽克的方式製作獨一無二的昆蟲香皂，讓學員帶回家作紀念。
    農業陳列館：
    餐桌上的科學─生活智慧王    		 藉由館內的「餐桌上的科學」特展，讓學員思考我們每天吃的食物是從何而來。



    - 左：醫學人文博物館：各主題展介紹／中：昆蟲標本館：每人來領活體蟋蟀喽！／右：農業陳列館：學員熱烈搶答 -


    博物館群學習體驗營主要是透過一天的課程安排，讓學員觸及不同學科領域的博物館。例如歷史文化（校史、檔案、醫學人文、人類），自然史（動物、植物、昆蟲、地質）、科學工藝（物理、農業）等不同類型的博物館，我們盡可能地平均分散安排在三個梯次，讓好奇心正盛的四到七年級小朋友，能夠盡情探索，引發他們的學習興趣。

    本屆體驗營不同以往的是，首次由暑假服務學習課程的臺大學生，帶領學員參與各館的活動。營隊不僅對學員是一種學習，對擔任隊輔的同學而言，亦是一種收穫。可以好好認識自己學校的博物館群。原本對各博物館不甚熟悉的隊輔們，初次走進各博物館，表情與參與的學員是同樣的驚奇！

    每年博物館群各成員館同仁思索著如果將知識傳遞給小朋友，如何端出適合小朋友的教案，都是一大考驗，但，這也是最好的練習。作為大學博物館，我們仍為發揮社會服務功能與落實社會教育之目標，持續努力。回顧過去成長的軌跡，並沒有忘記我們還在衝刺前進的道路上。

    博物館驚魂記：校史館古蹟大地遊戲

    校史館營運組．黃怡嘉、陳南秀


    配合博物館群年度的暑期兒童體驗營，今年校史館推出「博物館驚魂記：古蹟大地遊戲」，我們以分組闖關的方式，讓小朋友認識蘊藏豐富歷史內涵的臺大校史館，甚至是激發他們對相關史料的興趣。以下簡介各個關卡的主題與活動內容。

    不出錯校訓
    這一個關卡位於臺大精神展區，關主向小朋友介紹臺大的自由校風、學術自主之精神，以及傅斯年校長的治校理念後，小朋友便與關主圍成一圈、一起打拍子，輪流喊出校訓「敦、品、勵、學、愛、國、愛、人」，並在第二輪時重疊每個字、以此類推。透過此遊戲，小朋友即使對臺大精神的印象不深，但肯定記住了這八字校訓！
    比手劃科別
    雖然我們無法親身體驗臺北帝大時期的種種，但在帝大大事紀展區，透過關主搭配老照片詳盡的解說，小朋友能以更活潑的方式想像當時學生上課的情形，以及校園裡少不了的課外活動。在這個關卡中，小朋友要從隊友比手畫腳的過程中，猜出對方所要表達的是帝大時期的哪一個科別、或哪一個社團，大家都十分熱烈地參與。

    校長你是誰
    關主將臺大第一任至第十任校長的油畫像拼圖各取下兩塊並混在一起，讓小朋友觀察臺大大事紀展區上方的校長油畫像來完成拼圖、以及認出各個校長的姓名；接著關主再與小朋友介紹臺大歷任校長的特色，尤其臺大精神象徵——傅斯年校長。小朋友不僅在這個老少咸宜的拼圖遊戲中玩得不亦樂乎，也了解一些當時的重要事件。
    學院點將錄
    關主先介紹臺大各學院的特色與知名的學術貢獻，接著帶大家玩起團康竹筍遊戲的改良版。許多小朋友趁著一開始的解說機會，好奇地向身為臺大學生的關主與隊輔們提問，從小朋友們熱切探索的眼神，看得出來他們對各個領域新知的嚮往，希望在不久的將來，他們都能如願抵達心之所向的知識殿堂！

    鮮奶大作戰
    若提到臺大的校園生活，絕對不能錯過實驗農場出產的新鮮臺大鮮奶！讓小朋友全隊同心協力用橡皮筋移除擋在臺大鮮奶前面的它牌飲料罐，順利將鮮奶瓶放至關主指定位置。小朋友除了認識臺大學生在校園裡的食、衣、住、行，也體會到團結合作的力量。
    穿梭杜鵑城
    在校園地貌區的校總區模型地圖，關主搭配實景照片簡要介紹臺大著名的景點後，便讓小朋友用三種顏色字卡分別寫上「人」（小朋友姓名）、「地」（校總區地圖上的地點）、「動作」，接著輪流讓小朋友上前抽選地點貼上地圖、接著再做出抽選出的指定動作。抽選地點與指定動作間的違和感，正是此遊戲的趣味所在。小朋友不但更了解臺大的地景，也藉著這趣味十足的遊戲拉近與夥伴們的距離！

    最後的特別活動――團結來作畫！我們分配給每位小朋友迷你積木的材料與小底板，以及成品示意圖，讓他們各自按照被分配的示意圖拼做，以共同完成臺大校史館十週年慶的海報。原本很擔心小朋友因時間限制來不及完成，但每位小朋友都能如期將迷你積木準確地拼完，再把各個小底板湊成一幅完整的作品，實在令人驚豔！

    整個活動在小朋友心滿意足地領到深具校史意義的獎品後劃下句點，滿載而歸的不只是玩遊戲的小朋友，還有參與籌備活動的關主們，他們還開心地分享自己的收穫，認為這個帶領小朋友認識博物館的工作很有意義！



    - 學員與工作人員大合影 -
    編輯小組: 
    發行人：
    編輯小組：
    本期主編：
    編輯行政：
    版面設計：
    		 陳光華
    王維安、阮紹薇、林鳳儀、段又瑄、洪菀均、張儷馨、莊詒婷、陳芷洛、劉美蘭、蔡玉紋、魏怡君
    段又瑄、陳芷洛、阮紹薇、劉美蘭
    郭嘉文、林　琦
    林　琦

    國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成（第三卷）

    特藏組．阮紹薇

    【國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成】是本館與琉球大學學者群、沖繩公文書館、沖繩縣教育廳文化財課史料編集班合作出版，將本館所典藏世界僅存的琉球古文書抄本，進行全文翻刻、現代日文語譯、名詞解釋與校勘，並以中文撰寫解題，讓琉球關係史料重現天日提供學術研究。

    第三卷所翻刻的琉球史料包含異國日記（咸豐元年）、異國日記（咸豐二年）、異國日記（咸豐四年）、異國日記（咸豐五年）。主要內容為親見世（那霸的行政機構）記錄琉球國與薩摩藩派遣來琉的「異國方」諸官役往來過程的官方文書，以及以異國方相關事項為中心編寫而成的一般性公務記錄。因編寫之時按日期排序，所以冠以日記之名。


    - 左：《國立臺灣大學圖書館典藏琉球關係史料集成》第三卷封面／中：抄本原件／右：現代日文語譯內容 -

    精彩內容如19世紀後半，以武力為後盾的歐美列強艦隊陸續來到琉球，向王府提出傳教和通商等各種要求。其中，1844年法國艦船阿爾克美奴號泊靠那霸港，並將傳教士福爾卡德（科主教）留滯那霸，讓薩摩藩倍感危機，另遣異國方官役，以備應對外國艦船來琉等事宜。《異國日記》中記載「御用人役」二階堂右八郎為首的異國方官役，其使命為「謹慎應對佛朗西人，即使 對方有出人意料的舉動也應極力忍耐，切不可絲毫動怒， 處處用心，令（法國傳教士）順利歸國」。

    本書中歐美艦船（異國船）來琉的記載以及英法傳教士滯留那霸之事項等，重現那霸親見世所記載之琉球與異國關係真實記錄，與第二卷《親見世日記》可齊視爲那霸民政及當時社會情況極其珍貴的史料。


    - 2016年8月11日琉球大學法文學部赤嶺守教授（右二）來訪，與本館陳光華館長（右三）及特藏組同仁合影 -

    夏日炎炎無處去？圖書館陪你歡度一夏！

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    8月
    期數: 
    196
    主編的話
  • 夏日炎炎無處去？圖書館陪你歡度一夏！
    • 服務訊息
  • 「多媒體服務中心網站」全新改版上線！
    • 活動消息
  • 魔境歷險–‒–歡迎來到最瘋狂的圖書館
  • 新進教職員、研究生與國際生 圖書館之旅
  • 原圖中心8-9月週六電影院
  • 臺大校史館╳港大實習生Pinky之小小櫥窗展
    • 參考報報
  • 蘭陵王真的戴面具嗎？–‒–運用歷史古籍資料庫掌握「真」電視劇情
    		•
    活動報導
  • 「憶拾‧憶起」那些在校園的點點滴滴
    		•
    特別報導
  • 「與知識交會的火花」──應用數學所薛克民老師專訪
    		•
    精采館藏
  • 【特色館藏】渡瀨文庫及其藏書票
    		•
    主編的話標題: 
    夏日炎炎無處去？圖書館陪你歡度一夏！
    時值盛夏，太陽大得讓人不想出門，窩在家裡卻又悶得發慌嗎？
    歡迎參加「魔境歷險」趣味闖關活動，跟著館員精心設計的關卡一面解任務，一面了解圖書館的各種資源，完成之後還有小禮物喔！看場電影如何？8、9月每周六，原住民族圖書資訊中心都會撥放主題電影，是個休閒兼充實精神的好選擇。校史館樓梯間的老照片櫥窗正在展出應屆畢業生的精采生活照，二樓還有香港大學何東夫人紀念堂的櫥窗展，都很值得一看。
    今年暑假，圖書館照樣精彩。來這裡為夏日留下鮮麗的色彩吧！

    「多媒體服務中心網站」全新改版上線！

    多媒體服務組，蔡玉紋

    親愛的讀者們～多媒體服務中心網站已全新改版上線囉！
    新網站提供全新的視覺感受，簡潔、清爽的版面，方便查找相關資訊，包含多媒體服務中心的服務、環境、設備、數位化專案計畫等。坐而言不如「點」而行，邀請您立即體驗、繼續支持！
    ◆ 多媒體服務中心網址：http://web.lib.ntu.edu.tw/cvweb/

    「與知識交會的火花」──應用數學所薛克民老師專訪

    學科服務組．楊韻蓉
    本次圖書館「與知識交會的火花」專訪，很榮幸能拜訪應用數學科學研究所薛克民老師，分享圖書館的使用經驗及對圖書館的看法。薛老師畢業於清華大學應用數學所，後赴美國華盛頓大學取得博士學位。薛老師的研究領域包括數值分析、數學模擬、數學模型的計算，與航空及空氣動力學相關，目前參與科技部大型台法計畫，經常赴法國大學國際交流。

    印象深刻的圖書館
    詢問薛克民老師對於圖書館的印象和使用經驗時，薛老師側著頭回想了一下，道出了對求學時期華盛頓大學的Suzzallo Library（有哈利波特圖書館之稱）留有深刻印象；該圖書館有挑高空間及教堂建築，非常美麗。另外，1991年受邀訪問瑞士的蘇黎世理工學院，印象中當時該校圖書館已有高密度書庫，可網路下單取件，在圖書館裡甚至看不到書。


    華盛頓大學
    Suzzallo and Allen Libraries
    圖書館閱覽室

    （圖片來源：http://www.lib.washington.edu/
    suzzallo/study/study-spaces/reading-room    ）


    電子書與館際合作用處多

    薛老師表示目前只有借書才會到圖書館，但平常會下載電子書。老師笑著說：「Springer比較大方，可整本下載；SIAM則須分頁，一頁頁下載，有時乾脆自己買紙本書。」至於寫論文查詢電子期刊方面，老師緩緩說出他的習慣：「就看最近在做什麼，會用Google關鍵字查找，或者知道同領域有誰在做這方面，就去看看他最近有什麼東西出來。另外，Research Gate會通知我，別人引用我的東西，我就會追蹤，有時就直接跟作者要論文，會相互follow，可以follow到最新資訊。」

    除了網路之外，找不到全文時，圖書館的館際合作服務常能發揮功效，協助取得論文。薛老師對此深表肯定：「論文只要有放在網頁，一般都拿得到，除非有些文章綁在某個期刊上，這期刊又無法access，這時就會用館際合作。」至於數學領域的資料庫Arxiv及Mathscinet，薛老師表示並不常使用，比較常用的是Web of Science，因為可藉由引用關係，獲知領域相關研究資訊。老師提到自己找資料的方法：「較少用Arxiv，通常不會去那裏瀏覽。當知道篇名時，Google有時會指向Arxiv。Mathscinet現在也不用。比較常去Web of Knowledge；會查某人最近做了什麼事，或是過去做了什麼事，有誰cite他的東西，會知道某領域有哪些人在做。」

    臺大學術庫可展現學術研究成果
    館員於訪談時向薛老師提到近日圖書館積極推廣的ORCID（Open Researcher and Contributor ID）與臺大學術庫（Academic Hub）。老師認為可對外展現臺大研究成果，評鑑時亦將有幫助：「ORCID進去過一次。投稿被接受後，要發表時，文章會給一個doi，接著可能也須提供ORCID ID，才會串到ORCID。關於臺大學術庫AH，一般使用者不會去那裏看資料，主要會去系裡找。真正要做的是由系裡老師連到資料庫。AH的好處應是評鑑時可展現研究資料。」

    人脈是學術研究的關鍵，但需時間累積
    另外，館員向老師介紹今年度圖書館引進提供全球學術贊助資訊的PIVOT資料庫。薛老師認為應該是年輕教師或學生比較有興趣及需求，因為學術關係需要長時間積累，通常藉由參加研討會認識同領域學者而發展合作關係。「申請獎助，兩造雙方要有認識，有benefit才能進行。選擇訪問地點通常會是有熟人的地方，要同意使用他們的facility，有時要付費。合作雙方至少要是朋友才有機會，做的領域要很近。Pivot比較會吸引新進人員，因為他們還不熟這些管道。像是歐洲人很不愛接待，認識的才會來接機。」薛老師進一步舉例說明，當初為什麼會跟法國有合作關係：「因參加某個會議認識講者，他做的研究剛好是我想做卻做不出來的。會後就發mail問他有沒有興趣來台灣訪問，順便開會，來十天左右，經費跟科技部申請。回去之後一年，來信問有無興趣一起提台法計畫，一邊提一個，後來就找了一些人，認識的人就擴大了，從一變成大於一……最近的合作是三年期，台法兩邊互訪。關係是這樣慢慢建立的，不可能突然跨到一個陌生的地方。學術關係是這樣慢慢滾出來的，會找真的可以合作、可以獲得知識的人。」

    未來的圖書館，資料庫利用指導仍扮演重要角色
    薛老師對圖書館豐富的資源及服務十分滿意：「臺大圖書館資源算很豐富。常有國外朋友請我幫忙找資料，有時主題剛好也是我需要的，兩邊都很滿意。」至於對數學領域採購資源的建議，由於大數據及雲端運算是未來趨勢，老師表示或許可增加這方面館藏。

    訪談最後，詢及未來圖書館的角色和定位，薛老師對之前數學系圖書室不定期推出書展、資料庫講習等活動表示十分肯定，並且認為資料庫利用指導扮演重要角色，圖書館應持續加以推廣。老師建議：「開學時，可針對新生舉辦如何使用資料庫，查文章及如何使用圖書館活動，帶他們逛圖書館，show他們如何查資料。可以針對學生需求做問卷調查，也可以請學生會幫忙，大學部研究生一起來，因有些臺大學生相對早熟，即使是大學部也會想學如何查詢資料。」

    感謝薛老師接受訪談，讓我們得知目前圖書館提供的資源服務，對老師研究而言有幫助，且給予正面肯定。感謝老師大方地與我們做各種分享及交流，並且給予圖書館許多建議與期許，讓我們有機會更了解老師、同學對圖書館的需求與看法。

    魔境歷險–‒–歡迎來到最瘋狂的圖書館

    推廣服務組．魏怡君

    你好，新鮮人。歡迎來到最瘋狂的圖書館！

    為了讓你在最短時間內認識大學四年絕不可或缺的知識寶庫，我們特別為您量身打造了「魔境歷險」趣味闖關活動。整個九月，圖書館就是你的歷險樂園。走進總圖書館大門的那一刻，請做好掉進兔子洞的覺悟。

    歷險任務共分為2個部份，快來總圖創造絕無僅有的魔境奇遇吧！

    任務一、消失的金鑰

    1. 手持闖關卡選擇任一關卡開始闖關，至各關卡完成指定任務，取得過關金鑰印章並蓋印到對應的圖框內，即破解該關卡（謎之音：請小心隱藏版關卡的逆襲）。
    取得9枚關卡章後可到圖書館1樓紅心皇后的玫瑰花園，現場填寫問卷後即可抽選紅心皇后魔幻好禮1份。

    2. 能夠披荊斬棘進入臺大的你當然不是簡單人物，如果總圖的九大關卡都被你輕鬆擊破，歡迎前往鄰近校門口的舊總圖，也就是典藏歷年臺大珍貴記憶的「校史館」，參加獨立關卡
    <魔境初始>
    。完成指定任務後，還可額外獲得小禮物喔！


    任務二、「魔境新人賞」迎新大獎加碼抽 （新生限定）

    圖書館將於每週三（9/7、9/14、9/21、9/28）抽出共24位幸運新鮮人，贈送「魔境新人賞」迎新大獎，包含超奇幻魔藥飲用杯、還原真相總圖超cute微型積木，還有還有……最重要的──穿梭校園飛輪無限新生必備腳踏車！

    活動日期｜105年9月1日（週四）至9月30日（週五）

    活動時間｜各關卡開放時間請參考本館網站或參閱闖關圖末頁。
    活動對象｜以本學年度入學之新生為主，非新入學之本校學生亦可參加。

    活動地點｜總圖書館

    新進教職員、研究生與國際生 圖書館之旅

    推廣服務組


    臺大圖書館是全國館藏量最多的大學圖書館，豐富的人文及科技文獻、完善貼心的服務以及舒適的閱覽空間，
    都是臺大人引以為傲的學術寶庫。為協助初來乍到的您能早日認識和熟悉圖書館的環境、善用圖書館資源，
    圖書館特別推出導覽服務讓您在最短的時間內，一手掌握各項資源～
    誠摯邀請您親身體驗臺大圖書館特有的魅力！

    Youare welcome to join “Know Your Library” tour.
    In this 40-minute library tour, librarians will give you a brief overview of library services and facilities,
    and let you know how to use NTU library for your study and research.



    新進教職員圖書館之旅

    1. 參觀總圖書館（40分鐘）：於總圖書館前廳集合，將由館員帶領至各樓層參觀。
    2. 圖書館服務與資源介紹講習（40分鐘）

    8月24日（週三）10:30-12:00　／　9月9日（週五）10:30-12:00　／　9月12日（週一）13:30-15:00
    線上報名｜http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=648

    新進研究生圖書館之旅

    1. 參觀總圖書館（40分鐘）：於總圖書館前廳集合，將由館員帶領至各樓層參觀。
    2. 圖書館服務與資源介紹講習（40分鐘）

    9月19日（週一）13:20-15:00　／　
    9月21日（週三）10:20-12:00
    線上報名｜http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=649

    新進國際生圖書館之旅 ── “Know Your Library” Tour

    參觀總圖書館
    Tour of Main Library (40mins)
    9/13 (Tuesday) 10:30-11:10 English
    9/14 (Wednesday) 10:30-11:10 中文
    9/22 (Thursday) 13:30-14:10 English

    Online registration｜http://act.lib.ntu.edu.tw/act/show?id=650

    主辦單位｜圖書館推廣服務組、學科服務組
    活動洽詢｜圖書館推廣服務組，Tel: (02)3366-4551，Email：tulce@ntu.edu.tw

    原圖中心8-9月週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【八月】
    影片介紹請參考195期館訊內容。
    【九月】 影片主題聚焦於「種族自由與平等之追求」。

    播放日期｜ 9/3、9/10、9/17、9/24
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一

    		愛的十個條件
    播放時間 |　10:00-10:53 （53分鐘）
    從多重角度描繪東突民主領袖熱比婭（Rebiya Kadeer）身為一位女性、十一個孩子的母親以及民主人權鬥士的心路歷程。熱比婭對於東突厥斯坦的人們而言是一名領袖，對於11名子女來說則是深愛著他們卻嚴重失職的母親，之於中國政府則是搞分裂主義的恐怖份子。本片記錄熱比婭作為母親與反抗運動領袖無法兩相兼顧的苦痛煎熬。
    一方面捕捉到熱比婭表達個人立場時，那股難以忽略的個人魅力，另一方面更不避諱去呈現她難得脆弱的片刻。這部引起中國激烈反應的紀錄片以妻子、母親、反抗運動領袖等多重身份描繪熱比婭，由她面對攝影機娓娓道來自己的童年、1949年解放軍進入新疆後的劇烈變化、被迫結束的第一段婚姻、事業開展與政治意識的啟蒙……
    ◎場次二

    		曼德拉：漫漫自由路　※保護級
    播放時間 |　14:00-16:26 （146分鐘）
    「沒有人是一出生就因為肌膚的顏色、背景或宗教而憎恨另外一個人。人是經由學習才會憎恨。假如他們能學會憎恨，那麼他們就能被教導去愛。因為比起跟它相反的恨，愛是自然而然地來到人們的心底。」─尼爾森曼德拉（1918－2013）
    描繪時代偉人前南非總統曼德拉的傳記電影。出身自南非東開普敦省農村的曼德拉，畢生為種族和平奔走奮鬥；44歲遭逮捕入獄，為自由付出長達27年的牢獄生涯。歷經數十年不懈的血淚奮鬥，曼德拉帶領民眾邁向自由大道；1993年獲頒諾貝爾和平獎，隔年更成為南非史上第一任黑人總統，正式宣告南非民主時代來臨。此片在曼德拉祖國南非上映，造成史無前例的轟動。


    臺大校史館╳港大實習生Pinky之小小櫥窗展

    校史館．宋冰儀、陳南秀
    1951年3月於香港大學落成的何東夫人紀念堂，與
    1951年3月於臺灣大學擔任第五任校長的錢思亮校長……的書櫃，
    在香港大學實習生與臺大校史館一個月的親密相處後，產生了連結。

    香港大學學生Pinky，六月份至臺大校史館實習一個月。其中一項實習工作是利用校史館內的錢思亮校長書櫃，策畫小小櫥窗展。Pinky選擇介紹她所居住的、引以為傲的，也是香港大學內惟一的女子舍堂。該舍堂是何東爵士為了紀念1943年逝世的原配夫人麥秀英女士，捐贈一百萬元予香港大學興建女子宿舍，並將之命名為何東夫人紀念堂。

    「舍堂」 （Hall） 是香港大學為學生（尤其是大學生）提供共同生活的地方，希望透過學生自行組織活動、彼此學習，達致課堂和學術以外的「全人教育」。「舍堂教育」的概念源自英國劍橋、牛津等大學的「學院制」，透過住宿，同時奉行「學生自治的原則」。學生於管理舍堂的過程中，可以學到與人溝通、做人處世的知識。

    Pinky 談到：「住在何東的人都會把這裡當作第二個家。不為什麼，只因這裡的人和事都充滿了人情味。同年仙情、大仙細仙情、樓友情、隊友情……每個人在何東都環環相扣，無論是上至下還是同輩間的關係，都可以找到濃濃的感情。雖然我在何東只住了一年的時間，但所看到的這些美好事物絕不虛假。而身為外地人，希望臺大也能感受到我對何東的人與情。（註：同一年入住何東度過迎新營的人是「同年仙」，前一年或數年入住何東度過迎新營的人是「大仙」，比大仙晚入何東的是「細仙」。）

    何東六十五週年了。經歷過清拆重建，物人皆非的現在，仍能傳承至今的儀式、精神、感情，很值得人們去了解。
    歡迎大家走上校史館二樓，看看由港大實習生Pinky策畫的小小櫥窗展（展覽網址）。
    活動紀實: 

    「憶拾‧憶起」那些在校園的點點滴滴

    校史館．陳奕均
    校史館畢業活動【留言一句 傳情百年】行之有年，為每屆臺大學生留下思緒萬千的畢業感言和萬丈豪情的自我期許。今年，為了留下更多臺大學子心中的校園生活記憶，校史館遂以『情』、『居』、『學』、『遊』、『憶』五個主題，向應屆學、碩、博士生畢業生徵集大學生活記憶的映像，並透過訪賓們投票，讓外人瞭解當代臺大人的生活面貌。每個主題的第一名作品，也將展示於校史館樓梯間的老照片櫥窗，讓校史館永久典藏這些美好畫面。

    令校史館驚訝的是，這樣一個小小的照片徵集活動，竟收到超過一百件作品。每件作品後面都有溫暖人心的故事！十天的票選中，競爭異常激烈！現在就來跟大家分享每主題第一名的作品吧。


    左｜ 「情」－第一名，心理四，杜泰儀
    「最好的朋友最喜歡銃康你？錯，最好的朋友站在你身邊代替你被銃康。」

    中｜ 「居」－第一名，電機四，何宜玠
    「炎熱而晴朗的傍晚，天空因為夕陽而被染得粉紅，總圖持續為了我們亮著燈火，
    同時，畢業生們也熱情的在草皮上留念。」

    右｜ 「學」－第一名，農化四，陳友田
    「終於有幸修到農業體驗，我把生農院的領巾掛在玉米上，讓他跟我一起畢業！」



    左｜ 「遊」－第一名，農化四，蔡芳芸
    「大學生涯的最後一個暑假，我們在蘭嶼椰油國小面海的圍牆上排出NTUAC──臺大農化系。」

    右｜ 「憶」－第一名，森林四，林宗儀
    「博雅館後方曾經長著一顆美麗的大樹，在陽光襯托下顯得特別動人，可惜因為褐根病，現已不復存在。」


    還有許多好的照片，因為篇幅限制，沒有辦法在這裡分享給大家。以下附上其他作品的網址，歡迎各位蒞臨校史館老照片櫥窗，來這裡尋找曾經的回憶與故事，或者起身去創造屬於你和這所大學的故事吧！
    活動網站｜http://ntuhistgalsrpics.zohosites.com/

    歷史劇一直是兩岸三地電視劇的熱門題材，一陣風潮過去，裡面的故事情節又有幾分是真，幾分是假？我們又如何查證呢？其實圖書館電子資料庫是幫助我們更認識那段歷史的方便途徑。本文將以2013年風靡兩岸三地的《蘭陵王》為例，試著運用圖書館資料庫一探當中經典情節的真偽。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    【特色館藏】渡瀨文庫及其藏書票

    特藏組．李明玲
    渡瀨文庫為渡瀨庄三郎（1862-1929）藏書，臺北帝國大學時期購入，有400多冊日、西文圖書，及395冊期刊抽印裝訂本，多為動物學方面的資料，典藏於五樓特藏組（渡瀨文庫清單）。

    渡瀨庄三郎出生於江戶，1884年札幌農學校畢業後，成為東京帝大動物學系選科生。1886年前往約翰‧霍普金斯大學就讀，師事William Keith Brooks門下；1890年取得博士學位。爾後，他分別在克拉克大學、芝加哥大學、伍茲霍爾海洋生物實驗室研究細胞學、比較組織，從事魷魚卵子分裂方面的研究。1899年返日，擔任東京帝大講師；1901年升任教授。

    渡瀨在東大期間，除研究發光生物－螢火蟲與螢火魷，也關注生態學、生物地理學，進而確認渡瀨線（日本屋久島、種子島及奄美群島間的生物地理線）。另外，他積極投入日本天然與歷史古蹟的保護，參與史蹟名勝天然紀念物保存法的起草，並擔任史蹟名勝天然紀念物調查會委員，致力保護野生動物。經過調查，他提出34種動物物種，包括鳥類、哺乳類、爬蟲類及稀有海洋生物需加以保護。

    - 渡瀨庄三郎 -



    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　- 左：渡瀨文庫／右：渡瀨教授簽名 -

    1907年渡瀨以日本代表的身分，出席在波士頓舉行的國際動物大會，藉此機會進口食用牛蛙；1909-1910年，自印度引進貓鼬以杜絕沖繩島毒蛇的危害；1922年從美加帶入狐狸養殖技術。1928年渡瀨與蜂須賀正氏共同創立日本生物地理學會，研究東亞動物生態學。此外，他還是「日本犬保護運動」的靈魂人物，倡導保護急速消失的日本犬。綜觀渡瀨返日之後，在動物保護與應用動物學的議題上投注相當多的時間與精力，有其不可磨滅的貢獻。


    - 左：螢の話（1902）／中：螢烏賊の発光器（1905）／右：渡瀨文庫藏書票 -


    1930年臺北帝大理農學部動物學教室購入渡瀨的藏書。圖書館為此設計獨具一格的「螢火魷」藏書票。螢火魷又稱螢烏賊或螢魷，是一種會發光的日本深海魷魚，每年3-6月會到富山灣產卵。渡瀨在1905年發表的文章「螢烏賊の発光器」，提出富山灣有這種會發出如螢火光芒的小型烏賊，所以螢火魷的學名Watasenia scintillans，就以他的姓名來命名。這個可愛的螢火魷藏書票黏貼在書藉的卷首，螢火魷兩邊的鰭標示學名Watasenia scintillans，圖案上方印有Watase Library（渡瀨文庫），下方則有Taihoku Imperial University字樣及編號。小魷魚的圖像鮮明吸睛，是渡瀨文庫專屬的「註冊商標」。方寸大小的藏書票，忠實精準地呈現出原藏書主人的研究所長，不僅寓意深遠，也增添許多趣味。

    參考資料｜
    1. 渡瀨庄三郎，Wikipedia。
    上網日期：105年7月15日，
    檢自
    　 https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%A1%E7%80%AC%E5%BA%84%E4%B8%89%E9%83%8E
    2. Lillie, F. R., Yamanouchi, Shigeo (1930). Shosaburo Watase. Science, 71: 1849, 577-578.
    Retrieved July 18, 2016 from
    　 http://science.sciencemag.org/content/71/1849/577
    3. 渡瀬庄三郎 (1905)。蛍烏賊の發光器, 動物学雑誌 ，17 (200)，119-123。

    4. 螢火魷，Wikipedia。上網日期：105年7月15日，檢自https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%9E%A2%E7%81%AB%E9%AD%B7

    編輯小組: 

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    陳光華
    王維安、阮紹薇、林鳳儀、段又瑄、洪菀均、張儷馨、梁素瑜、莊詒婷、陳芷洛、劉美蘭、蔡玉紋、魏怡君
    洪菀均、莊詒婷、蔡玉紋、魏怡君
    郭嘉文、林　琦
    林　琦

    暑假服務不打烊，歡迎到圖書館充電一「夏」

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    7月
    期數: 
    195
    主編的話
  • 暑假服務不打烊，歡迎到圖書館充電一「夏」
    • 服務訊息
  • 借用總圖討論室超EASY
  • 法律學院圖書室配合書架新增及館室改造工程，暑假閉館及服務調整異動
  • 一秒變履歷！從臺大學術庫快速新增您的ORCID學經歷資料
    • 活動消息
  • 原圖中心7-8月週六電影院
    • 參考報報
  • 發現人類血型的奧地利醫學家：Karl Landsteiner
    • 活動報導
  • Blind Date with a Book! 創意借書體驗：看館員如何創異行銷圖書館館藏
    • 特別報導
  • 張歐坤先生贈書誌
  • 「與知識交會的火花」—工管系練乃華老師專訪
    • 主編的話標題: 
    暑假服務不打烊，歡迎到圖書館充電一「夏」
    暑假期間，圖書館依舊提供舒適的環境、熱情的服務。總圖討論室只要3人即可申請借用，課業研討更方便。法律學院圖書室的改造工程正緊鑼密鼓地進行，開學後將以嶄新的面貌迎接讀者。教師們如何快速地在ORCID新增學經歷資料？請與學科館員預約諮詢時間！忙碌之餘，週六可到原圖中心欣賞電影，讓主角帶著您進入孩童學習成長的世界、走過原住民及灣生的文化尋根之旅。

    本期參考報報介紹發現血型系統的醫學家Karl Landsteiner及其相關研究書刊；活動報導提供「Blind Date with a Book! 創意借書體驗」的有趣經驗與成果；特別報導除了記述張歐坤先生珍藏日文書與線裝古籍的入館緣由，並訪問工管系練乃華老師分享其在求學、教學與研究過程中利用圖書館資源與服務的寶貴經驗。

    豔陽高照、午後雷雨陣陣的七月，歡迎到圖書館充電一「夏」！

    借用總圖討論室超EASY

    閱覽組

    想要找個安靜的專屬空間和同學們討論課業，卻無處可去嗎？想要借用圖書館的討論室，卻湊不足人數嗎？這些聲音我們聽到了！新的總圖討論室借用辦法，讓借用變得更簡單、更有彈性！

    即日起，本校教職員工生至少3人，最多8人，即可申請借用討論室。並可預約近2週內最多4個時段，每日2個時段。使用時間亦大幅開放如下：

    1. 開學期間： 星期一至六 8:20-21:00
      星期日 8:20-16:00
    2. 寒暑假期間： 星期一至五 8:20-20:00
      星期六、日 8:20-16:00

    申請借用者，請填寫討論室申請表並持教職員工生證件，到總圖一樓流通服務台辦理預約。使用時段開始15分鐘內，請以該申請單與3張共同使用者的教職員工生證件至流通服務台報到。詳細使用規定，請參考本館網頁：討論室借用要點。

    歡迎各位讀者預約使用！

    聯絡方式：(02) 3366-2353；tulcir@ntu.edu.tw

    法律學院圖書室配合書架新增及館室改造工程，暑假閉館及服務調整異動

    法律學院圖書室

    法律學院圖書室自民國98年開館營運至今已屆7年，原始設計承載量已無法滿足使用現況，承富邦集團慨然捐贈，於105年暑假期間（6月27日至9月11日）進行書架新增及特藏書屋改造工程，此期間圖書室全面閉館，並暫停流通閱覽服務。

    上述閉館期間於社科院圖書館設置「法律圖書刊臨時服務櫃台」，週一至週五9:00-16:50受理以下服務項目（具借書資格者可申請） ：

    一、 6/27（週一）-7/29（週五）提供中西文圖書調閱服務
      1. 上午12:00前申請調閱之圖書，於當日下午3:00後可取件；下午16:50前申請調閱之圖書，於隔日上午11:00後可取件（如遇週末或國定假日則順延至下一個工作天），不另行通知。
      2. 因存置空間考量，申請人請於3日內取件，逾時將退件處理。
      3. 如有特殊狀況將個別通知申請人。
    二、 常用中文期刊閱覽服務
    提供2015-2016年間發行之6種常用中文期刊閱覽服務：
    月旦法學雜誌、月旦法學教室、月旦裁判時報、臺大法學論叢
    、台灣法學雜誌、政大法學評論。
    三、 預約書取書服務
    閉館期間讀者選擇於法律圖取書之預約圖書，改於社科院圖書館領取。


    閉館期間之圖書歸還，請至社科院圖書館或總圖書館辦理；網路、資料庫等透過網頁之電子資源服務，不受影響。
    感謝全體師生體諒與包涵，法律圖書室將於105學年度上學期開學時重新開幕，並以嶄新面貌迎接讀者，敬請期待！

    一秒變履歷！從臺大學術庫快速新增您的ORCID學經歷資料

    學科服務組．陳芷洛

    您想要快速在ORCID上新增自己的學歷（Education）、經歷（Employment）等基本資料嗎？好用的捷徑就在臺大學術庫裏！

    本校教師可透過臺大學術庫（Academic Hub，簡稱AH）一鍵快速上傳學歷、經歷資料至ORCID，節省您一筆筆輸入的時間和精力。臺大學術庫是呈現本校教師研究成果的平台，內有各系所教師的個人學經歷資料，由圖書館自本校人事系統、各系所網頁等處蒐集、整理建置完成；教師的著作清單則是由ORCID匯入。因為AH與ORCID共用同一組帳號密碼，所以每位教師也能將自己在AH平台上的學歷、經歷資料上傳至ORCID。

    操作方式簡單便捷，步驟如下：

    1.     在臺大學術庫右上角點選「登入」，導向ORCID登入畫面，輸入帳號和密碼之後，請點選「授權」。


    2.     進入您在臺大學術庫的個人頁面，請點選左側「編輯簡介」。

    3. 在「編輯簡介」的頁面，請點選綠色按鈕「上傳至ORCID」。


    4. 導向ORCID登入畫面，請再次點選「授權」，

    　學經歷資料即上傳完畢。


    5. 請到您的ORCID頁面檢視學歷、經歷資料的上傳結果。由臺大學術庫上傳至ORCID的學經歷資料，每一筆的左下角都會顯示來源為臺大（Source: NTU TO ORCID）。


    如果您已完成上述簡單的5個步驟，但檢視您個人的ORCID頁面時，卻發現您的學經歷資料並未全部上傳至ORCID！別氣餒，這是因為ORCID網站要求每一筆學歷、經歷資料，必須填寫國家、城市，如果這兩個欄位未填寫任何資訊，就無法順利上傳並成功顯示於您的ORCID頁面上。

    這樣按鍵一秒後就能在國際性非營利組織ORCID網站上新增您的個人履歷資料，是不是很方便呢？如果您還沒有ORCID帳號，或尚未加入臺大學術庫（AH），歡迎聯絡各學院系所的學科館員，或線上預約諮詢時間，館員將協助您註冊ORCID帳號、建置著作清單，增加您研究成果的曝光度。心動了嗎？請馬上行動！

    張歐坤先生贈書誌

    特藏組．蔡碧芳

    張先生歐坤（1909-1983），臺北市人，為大稻埕著名商號、張東隆商行負責人之一張東華先生之三子。先生由臺北太平國小畢業後，先至中國大陸濟南大學附屬中學就讀，再進入復旦大學，1934年從經濟系畢業。之後回臺經商，中日戰爭期間至廣州定居，開始廣搜書籍，並組「廣州臺灣同鄉會」。

    抗戰結束後，臺灣光復，因欠缺輪船，許多臺灣人留滯廣州無法回臺，張先生為此在香港租賃貨船，改為客艙，前後共來回7趟，將三萬多人載回臺灣。最後的一趟船班，除了張先生的家人外，購買的書籍也隨船來臺，先置於迪化街，後改放於新生南路的房子。

    先生學識廣博，中、日、英語俱佳，曾被高層徵詢多次，但淡薄名利，不欲不求，終未從政。身形頎長，溫文儒雅，喜吟詩詞。晚年整理書籍時，必先更衣，戴上眼鏡，手持一刷，仔細去除書中灰塵，經常半日的時間，卻只處理了2、3冊，可見其惜書與愛書之情。

    1983年先生殁後，哲嗣張守易先生之高中同學劉嵋恩（時任本校植病系副教授），得知有大量珍貴典籍，保存不易。深恐如此珍寶，化為塵土。極力游說，居間連繫，在1987年5月慨然捐贈本館近七千冊日文書與中文線裝古籍。其中線裝書的內容遍及各部，以史部最多，2000餘冊，集部次之，經部和子部各有900餘冊。版本年代方面，明刊本11種，萬曆戊寅年（1587）刊的《直音篇》為出版最早的收藏，且為清代著名藏書家曾釗的舊藏。張先生的藏書與一般藏書家不同，書上幾乎沒有蓋上自己的藏書章，目前初步調查，僅有此書鈐有「張歐坤章」，顯示張先生極重視此書；其餘的書籍年代以清朝為主，也有民國時期的線裝書。


    - 2016年3月2日，劉嵋恩教授、張守易先生（張歐坤先生公子）
    與本館特藏組洪玉珠組長合影於東華大樓-


    張先生主要購書的時間和地點都在廣東，因而藏書中多廣東刊本，如廣東書局、廣州倅署、廣州翰墨園刊刻的書籍；或是前藏書者與廣東有地緣關係，如上述的曾釗，曾任廣州學海堂長，《十七史商榷》書面鈐「番禺徐氏藏書」，《佩文齋書畫譜》鈐清末廣州著名報紙「七十二行商報圖書館藏書之章」等。整體而言，張先生的藏書價值甚高，詳細的內容分析，則有待學者後續深入研究。

    左： 張歐坤先生藏書一。
    《痧脹玉衡書》三卷，後卷一卷。（清）郭志邃撰。日本享保八年（清雍正元年，1723）皇都書肆尚德堂刊本。中善0639。
    中： 張歐坤先生藏書二。

    《直音篇》。（明）章黼輯。明萬曆戊寅（6年、1587）虞德燁重刊本。曾釗、溫澍樑舊藏。鈐印有「嶺南溫氏珍藏」、「耘廬藏書」、「國立臺灣大學藏書」、「澍樑」、「涑綠主人」、「面城樓藏書印」、「碧廬」、「張歐坤章」、「順德溫氏家藏」、「澍綠樓」。中善0228。
    右： 張歐坤先生藏書三。

    《李義山詩集》。（唐）李商隱撰，（清）朱鶴齡箋註，（清）沈厚塽輯評。清同治庚午（9年、1870）廣州朱墨藍三色套印本。中善1000。硃筆何焯，墨筆朱彝尊，藍筆紀昀。


    今年二月間，劉嵋恩教授與本館連絡，再代贈441冊線裝古籍，以子部醫家類、術數類和道家類書籍為多數，現已入館後續處理中。而張先生的第一批贈書已編目上線，欲窺藏書全貌，請查詢書目清單「張歐坤先生藏書」。 （或自本館首頁點選「特色館藏」→「張歐坤藏書」）

    張先生雖非臺大校友，但多位親友都曾在臺大授業或就讀，淵源頗深，在因緣際會下，張先生畢生藏書能入藏，嘉惠學子，實為本校與圖書館之幸。圖書館為這些珍貴的書籍提供良善的保存環境與專業的管理，並有校內各系所襄助研究，歡迎各界人士前來使用，讓張先生與此批藏書能廣為人知，綿遠流長。

    「與知識交會的火花」—工管系練乃華老師專訪

    學科服務組．張瑞珊

    工管系練乃華老師的研究領域為產品記憶、購買決策、廣告溝通過程與消費者訊息處理等，主要教授消費者行為、行銷管理、廣告促銷與推廣策略等課程。非常感謝練老師願意接受專訪，分享其與圖書館的因緣，以及在求學、教學與研究過程中利用圖書館資源與服務的經驗。

    享受每次巡遊書架時與書相遇的過程
    「我一直覺得圖書館是很有意思的。不管是為了寫報告做研究去借書，或是找跟自己興趣有關的書，都是很好的。」臉上洋溢著愉悅的光彩，練老師娓娓道出了她對圖書館的喜愛。老師從小就很喜歡看書，所以很早就開始接觸圖書館。從閉架式調閱書庫與查詢卡片目錄，到現在的開架式書庫與館藏檢索目錄系統，老師透過摸索與不斷累積的經驗，學會利用分類號更快找到自己想看的書籍。「很多時候光看書名、查詢目錄是無法判斷那本書是不是我想要的書，常常是實際到書架找時才發現它隔壁的那本書才是我要的。」老師認為利用圖書館並不只是搜尋已知的目標，更多時候必須實際到館走一遭，找到更多不在自己原先搜尋範圍，但其實更貼近需求的目標。也因為如此，老師常常告訴同學：「雖然現在電腦網路很發達，但有時還是應該親自走一趟圖書館，除了到架上尋找查到的書之外，還要在它所在的書架上下左右附近看一看，也許會有更多收穫。」


    即使現在很多資料都能運用簡單的關鍵字搜尋而得，使用者也很習慣利用Google搜尋引擎或是電子資料庫進行資料檢索，但仍然常落入「上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見」的窘境。有些館藏資料仍可能因為使用者運用的搜尋技巧或使用的關鍵字不對，而成為遺珠之憾。若能花點時間親自到圖書館逛一遍書架，則可能出現許多意外之喜，正好應驗「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的驚喜況味。與圖書的不期而遇，正是許多人之所以鍾愛悠然漫步圖書館內的醍醐味。

    在追逐新科技的潮流中仍堅持使用紙本書

    雖然網路上的資源很豐富，圖書館也買進許多電子書供讀者使用，但老師仍然認為紙本書在使用上還是比電子書更為方便。老師認為不同世代的閱讀習慣差異，或許與從小耳濡目染的行為模式相關：「年輕一代可能從小就習於使用行動裝置，所以很自然地就能在小小的螢幕上操作與閱讀期刊文章。我們這一代還是習慣用紙本看。」又或者，閱讀行為可以因為閱讀目的不同而產生差異：「如果這本書我只是要其中的幾頁，那就比較能接受電子書；可是如果是一本我需要常常看、常常翻閱的書，還是會比較喜歡用紙本。」紙本書可以透過快速來回翻閱特定頁面，以交叉對照與串連不同的概念，藉此梳理及歸納書中的思想脈絡，再內化為自己的知識。但是用網頁與電子書的閱讀方式卻很難達到這樣的效果，使用者經常在上下捲動網頁或點擊翻頁的過程中迷失方向，無法立即找到先前曾經一晃而過的關鍵知識，建立彼此間的關係網絡，所以練老師覺得使用電子書獲取知識的方式還是不太方便。

    課堂案例那裡找？就在圖書館豐富的館藏資源裡

    在教授課程時，練老師常在講述概念之餘列舉許多新的個案實例，加深學生們對課程內容的瞭解。談到如何利用圖書館資源搜尋適合的教學輔助案例時，老師在斂眉稍作思索後是如此回應的：「我會去找管理類的雜誌，看看有沒有適合在課堂中進行討論的案例，例如：哈佛商業評論。若是要到校外的企業單位講課時，我就會找中文的案例；如果是需要使用一些廣告統計量和業界資訊，我會去用動腦雜誌內提供的數據資料輔助講課。」另外，老師也補充說明：「因為中文案例比較難找，讓我比較頭痛。不過也就是因為這樣我才會注意到哈佛商業評論有中文版，坊間也有一些個案集，不過品質就比較比不上哈佛商業評論。」

    雖然現在使用者都很習慣在網路上搜尋資料，但老師在授課時卻不會優先選擇搜尋網路資源，因為老師認為：「網路上雖然有很多案例，你卻不知道它的來源出處，在網路上輾轉流傳後是否仍然可信，所以還是會去尋找圖書館資源。」

    雖然商管行銷類的資訊容易在網路上尋得，但多數文章內容大同小異，且深入性不足，難以做為佐證分析資料。因此，老師還是認為使用圖書館購入的圖書資源做為教課素材比較可靠而且值得信賴。然而，由於商管類理論概念的成熟需要時間的灌溉，這類圖書的更新速度始終無法跟上概念與現況的變動速度，所以有些最新的現況和概念仍然只能透過網路尋得。因此，如何善用紙本與電子資源融入課程教學之中，也是老師現階段面臨的挑戰。

    研究生用來判斷期刊文章可信度的利器─Web of Science

    古有孔子因才施教，而老師在面對不同授課對象時，推薦學生使用的資源也會不太一樣。「我在上課時，大學生我比較少要求他們去圖書館用資料庫，但研究生才會跟他們說需要用圖書館資源，如Web of Science，可以去查這篇文章後來有誰引用。」

    研究生比較需要查詢期刊文章的引用／被引用關係、期刊的影響係數（Impact Factor），以及確認期刊是否被收錄於SSCI……等資訊，所以老師還會特別花時間向學生介紹Web of Science資料庫如何操作。但同學們總是向老師反應使用Google Scholar會更方便，可以更快找到需要的文章且一樣有期刊文章的引用次數和被引文獻清單。只是Google Scholar上的文章品質參差不齊。老師也特別強調，「Google Scholar的使用上有一點問題，就是教師或博士生可以判斷Google Scholar裡有那些文章是可信任的，可不可以拿出來用，但是碩士生可能還沒這種能力，分辨不出來。所以我才會要他們用Web of Science，可以保證找到的一定是有被收錄在SSCI的文章。」

    不可諱言，老師也認為Google Scholar的介面便利性確實吸引學生們成為忠實使用者，也由此看出圖書館各式資源系統的介面設計仍有改善的空間。

    對圖書館的期許：需求是無形的，但行為能被觀察，圖書館可從而創造新服務

    最後詢問對圖書館服務的看法時，老師因為一時之間未能想出具體實例，有點不好意思的微笑解釋：「我常在教消費者行為時跟同學說，你問消費者要什麼他們都會說不上來，但是當你把服務做出來時，他們就會發出贊同／不贊同的聲音。所以使用圖書館的服務也一樣，你如果跟我說圖書館有哪些服務，也許我會覺得有部分服務對我有用，但如果要我直接舉例可能就沒辦法。」無論如何，只要做出好的服務，使用者就能夠感受到並給予意見回饋。因此，圖書館提供服務就跟賣場提供商品給讀者一樣，需要更仔細觀察讀者需求並根據讀者行為進行推論，才能規劃出嶄新又符合使用者經驗，且能叫好又叫座的感動服務。

    【推薦書籍】
    商品放在哪裏才會賣 : 1,500,000小時消費觀察報告

    作者：安德席爾 (Underhill, Paco)
    索書號：496.3 3020 2009
    館藏地：總圖4F科技資料區 →
    馬上到館藏目錄系統預約！

    ※您不可錯過這本書的理由：
    這是一本老師在消費者行為課堂中強力推薦同學閱讀的書！
    這是一本很好玩、不枯燥、又容易閱讀的書，值得放在床頭，想到就拿來翻閱！
    作者帕克‧安德席爾（Paco Underhill）是行銷研究公司負責人，他的研究團隊最擅長的就是到賣場觀察消費者行為，從中進行各式行為推論，並向賣場提供商品陳列與銷售動線的改善建議。本書為該研究團隊多年累積的案例成果報告，有各式各樣消費者行為的觀察結果和許多讓人意想不到的賣場動線與商品陳架案例，值得對消費者行為感興趣的讀者一讀！

    原圖中心7-8月週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    【七月】
    時序來到孩子們最喜歡的暑假，本月份原圖中心特別挑選2部講述孩童學習成長的影片：《逐夢上學路》與《暑假作業》。
    《逐夢上學路》記錄摩洛哥、肯亞、印度、阿根廷偏鄉孩子的上學路程，他們沒有公車和捷運，上學除了需要翻山越嶺，還可能遇到長頸鹿與大象等野生動物的攻擊，即使路途遙遠、過程辛苦，孩子們還是相當珍惜能上學的機會；《暑假作業》則描述一個父母正在協議離婚的孩子小寶，被送到鄉下爺爺家，轉入當地一所只有27個學生就讀的小學，故事描述小寶在如同桃花源般的環境找回了屬於自己的暑假童年，也重新瞭解愛與生命的變幻。

    播放日期｜ 7/2、7/9、7/16、7/23、7/30
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一
    逐夢上學路
    播放時間 |　10:00-11:17 （77分鐘）
    本片記錄摩洛哥、肯亞、印度、阿根廷偏鄉孩子上學的路程，不同於都市的學童，這些孩子每天必須面對危機密布的草原或山區、毒蛇猛獸的威脅或身體上的障礙，花上三、四個小時的路程趕赴學校，然而再大的困難和挑戰，都無法阻止他們上學的大大渴望。嚴苛的求學過程，就是一場象徵決心的成年禮，對教育的極度渴望，幫助他們克服所有障礙，讓我們從中見識到強大動人、震撼人心的人性精神，即使上學路程歷經奔波艱險，好不容易抵達上學地，孩子們還會特別整理儀容，充份表達了他們對上學這件事的尊重與珍惜。
    ◎場次二
    暑假作業
    播放時間 |　14:00-15:50 （110分鐘）
    由於爸媽正在協議離婚，小寶在學期末時被送去陪伴剛獨居不久的爺爺。悶悶不樂的他帶著暑假作業和心愛的平板電腦，轉入全校僅有27個學生的當地「小學」就讀。小寶很快就發現，班上竟有一位跟他有著相同綽號「大熊」的女孩。大熊和弟妹們跟著以拾荒維生的阿嬤生活，家境一貧如洗，卻過得相當快樂。

    偷偷喜歡大熊的原住民男孩名詮，也和小寶結成莫逆之交，讓他一掃爸媽分居的陰霾。他們引領小寶找到了一個屬於他的暑假童年；也重新啟發了他對生命和成長的探知。片中以都市小學生的眼光面對三代疏離的親子關係，重新瞭解愛和生命的變幻。


    【八月】
    本月份原圖中心週六電影之聚焦主題為「文化尋根之旅」。將放映的影片是《靈魂的旅程》與《灣生回家》。

    《靈魂的旅程》全片呈現長期以來原住民族對待生態、自然與土地的特有文化認知及價值觀。透過主角在劇中一人分飾二角，分別以古代祖靈與現代原住民的角色，相互對話，帶出現代原住民生活現狀與文化困境。並從現代原住民返鄉歷程中遭遇的事件，帶出現代原住民覺醒的過程。

    《灣生回家》描述一群日本人，他們擁有日本護照，但在臺灣出生。因為戰爭的無奈，他們必須離開出生的地方，被稱為灣生。本片紀錄這些灣生70年來的思念和等待，也見證他們對臺灣的愛。

    播放日期｜ 8/6、8/13、8/20、8/27
    播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
    ◎場次一
    靈魂的旅程
    播放時間 |　10:00-11:10 （70分鐘）
    本片是臺灣首部以原住民語言發音（泰雅語、邦乍語）為主軸的電影。全片耗時3年，在新竹縣深山裡搭景重建泰雅古部落。劇中服裝、道具、美術等，都經過細心的考據。
    這是一段古泰雅靈魂誤入現代社會，與現代泰雅族人對話的故事。在古代為了生存，帶著族人在雲霧山中遷徙飄流、尋找新住地的泰雅族頭目「BUDA」，在雲霧中迷路，誤入現代一座拆遷的城市。而現代城市中一名泰雅族「原民局局長—達袞」，因為縣府拆遷原住民違建問題，在行政體系中左右為難，一次意外後昏迷臥病。昏迷的達袞與BUDA，展開了一連串的對話，導引出原住民族在現代社會中的生活樣貌及特有原住民文化。
    ◎場次二
    灣生回家
    播放時間 |　14:00-15:51 (111分鐘)
    70年思念、70年等待，正在消失的思念和愛……；有一群日本人，他們擁有日本護照，但卻在臺灣出生。因為戰爭的無奈，必須離開出生的地方，他們是灣生，很愛臺灣，因為臺灣是他們的故鄉。由清水一族的移民說起，日本移民和灣生披星戴月把荒蕪蠻地成就為富饒之庄。他串起灣生們心中那份正隨著生命逝去的思念和愛。88歲獨居的富永勝慌張地來台尋找舊友，與時間賽跑，深怕來不及，結果發現老友一個一個逝去，就在失望與滅絕、眼淚與嘆氣中，開啟其他灣生的尋找之路。本紀錄片不只是8位灣生的故事，也是25萬多灣生的共同故事！

    活動紀實: 

    Blind Date with a Book! 創意借書體驗：看館員如何創異行銷圖書館館藏

    推廣服務組．魏怡君、鄭惟中

    你也盲目約會了嗎？圖書館在畢業季特別獻給讀者的小禮物─「Blind Date with a Book！創意借書體驗」，舉辦以來受到同學們熱情的支持與肯定，除了呼應母活動「創異X創意」書展，也讓讀者們大呼圖書館「太酷了」、「太有才了」。事實上，Blind Date的活動概念早已在國外圖書館界、書店起跑，有些規劃成展覽，有些則以跳蚤市場的方式進行。


    - 左：和書籍來場Blind Date／右：讀者們留言肯定圖書館的創意 -


    盲目約會（Blind Date）指的是在不熟識的情況下，透過他人安排的約會。由於雙方資訊有限，這種充滿不確定性的約會讓人有著一翻兩瞪眼的踩雷危機，卻也不斷刺激想像空間。從等待的過程，到坐定後的四處張望，那跳漏一拍的心跳始終沒有忘記提醒你：「說不定，這就是命定的奇緣呢！」

    情侶約會是如此，那麼，我們有沒有可能也和書籍來場盲目約會呢？拿掉書籍上過多的介紹文字，少了那些輝煌得獎的敘述，除去被美術設計包裝的高下之分，只有簡單文字線索讓你聞香，或許真能選到一本情投意合的書，也可能一拆開就失望至極，當然也有一開始不合意、但看著看著就愛上了的例子。這就像真正的Blind Date，只有撇開表象，才知道內在本質是不是真實契合。


    - 看看這空蕩蕩的展台，所謂掃貨也不過如此 -


    活動一開始就被同學清桌，首批滿滿的90多本書在3天內就被搶借一空。為了讓每位有興趣參與的同學滿載而歸，館員們每天都努力地穿梭書架挑選不同主題的書籍，根據書籍內容給予概念小提示、包裝後製，最後竟促成近800場的盲目約會，遠遠超出原本預期的5倍！

    某些書在書架上沈寂許久，可能書名不具吸引力、或封面設計不夠亮眼，總是乏人問津。但一加上包裝、凸顯主題，就成了熱門借閱的對象，這情形讓館員們都驚呆了！還記得館員在上書時，看到一位讀者悄悄複述著外包裝上的文字：「這一生一定要出走一次。」然後就這樣借走一本，原來可能躲藏在茫茫書海中，他未必知道一直存在著的書。這樣的感動，就是館員們努力一個多月，忙得團團轉的最大原動力。


    - 後端生產線 -


    這次的創意借書體驗讓閱讀多了驚喜的況味，揹著一本未拆封的、彷彿小禮物般的書，就連去櫃檯刷借時都提醒自己不能偷看螢幕，按捺著好奇，想像讓背包多了不少份量。如此特別又有趣的夏日戀書小浪漫，獻給有緣的你！

    如果剛好你錯過了這盛夏的盲目約會也別懊惱，因為圖書館有更多更多值得借閱的好書等著你！暑假開始了，有空到圖書館多借幾本書吧。你知道緣份這種事，其實往往掌握在自己的手上呢！

    發現人類血型的奧地利醫學家：Karl Landsteiner

    學科服務組．陳芷洛
    你是A、B、O、AB 哪種血型呢？2016年6月14日 Google Doodle 紀念人類血型系統發現者──卡爾‧蘭德施泰納 Karl Landsteiner 的148歲誕辰，同時也是世界捐血日。請閱讀參考服務部落格，了解 Karl Landsteiner 對現代醫療的貢獻。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    編輯小組: 

    發行人：
    編輯小組：
    本期主編：
    編輯行政：
    版面設計：

    陳雪華
    王維安、阮紹薇、林鳳儀、段又瑄、洪苑均、張儷馨、梁素瑜、莊詒婷、陳芷洛、劉美蘭、蔡玉紋、魏怡君
    王維安、林鳳儀、張儷馨、梁素瑜
    郭嘉文、林　琦
    林　琦

    畢業人生，海闊天空

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    6月
    期數: 
    194
    主編的話
  • 畢業人生，海闊天空
    • 服務訊息
  • 總圖書館暑假（105.06.27-09.11）開放時間
  • 研究所畢業生學位論文繳交注意事項
    • 活動消息
  • 午後電影院─海海人生
  • 2016畢業季「圖書館．再拍一張！」這是我的人生新舞臺
  • 「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」集章抽獎得獎名單
  • 「創異x創意」主題書展
    • 講習課程
  • 歡迎參加六月份HELP講堂
    • 參考報報
  • 文化大革命50年
    		•
    活動報導
  • 數學沙龍：〈質數的奧秘〉微講座及影片欣賞活動報導
  • 「英語診療室：雲端問診」活動紀實
    • 主編的話標題: 
    畢業人生，海闊天空
    又到了畢業時刻，圖書館在您的校園生活中，佔有多少份量呢？繳交碩博士論文、辦完離校手續之後，別忘了穿上學位服到總圖書館門口，拍張畢業紀念照片，為校園記憶畫下一道璀璨彩虹，從此迎向海闊天空的畢業人生、當兵人生、留學人生、工作人生、婚姻人生……。如果畢業前夕對圖書館依依不捨，不妨停下腳步，到館內再借一本「命定的書」；欣賞數學大師桑托伊系列電影，探討數學奧秘；或是透過「創異x創意」主題書展，得到跳脫框架的好點子。

    總圖書館暑假（105.06.27-09.11）開放時間

    閱覽組
    ★  暑假6/27（一）至9/11（日）總圖各樓層開放時間  ★
      週一至週五 週  六 週  日
    1-4 樓閱覽區 8:00-21:00 8:00-17:00
    多媒體服務中心（4F） 9:00-20:00 12:00-17:00
    閉館維修日： 6/30（四）、8/1（一）、8/31（三）
    特藏資料區（5F） 9:00-17:00 不開放
    B1影印中心 8:40-20:30 9:30-16:40
    B1學習開放空間 12:00-17:00 不開放
    B1臺灣原住民族圖書資訊中心 8:00-18:00
    每月最後一個週三閉館    		 9:00-17:00 不開放
    B1博碩士論文專室 13:00-17:00 不開放
    B1自習室（A區24小時自習室） 每月最後一個星期日（7/31、8/28）開放至下午5時止


    註：9月10日（六）補9月16日之彈性放假，比照暑假週五開館時間

    研究所畢業生學位論文繳交注意事項

    閱覽組‧郭美玲

    畢業季即將來臨，圖書館提醒研究所畢業生以下繳交學位論文注意事項，詳細論文繳交及離校程序仍請見圖書館「畢業離校及論文繳交」網頁說明。

    一、上傳電子論文全文pdf檔
    研究生請先自行登錄本校「電子學位論文服務系統」，輸入論文基本資料、上傳電子論文全文pdf檔，審核通過後簽署授權書。
    電子論文請注意浮水印及DOI碼（數位物件辨識碼）大小及頁面位置，並請記得設定保全保護文章。完整的電子學位論文設定請參見「臺大電子學位論文上傳手冊」，摘錄浮水印、DOI碼及保全設定步驟如下：

    1. 浮水印


    (1) 先將論文原始Word檔案轉為PDF文件檔後再加入浮水印；浮水印圖檔（pdf檔）請至「電子學位論文服務系統」首頁下載。
    (2) 浮水印之絕對比例、不透明度及位置等各項設定值如下圖。

    2. DOI碼

    (1) 登入「電子學位論文服務系統」，在輸入論文基本資料網頁找到論文的DOI碼，並加以複製。

    (2) 開啟電子學位論文PDF檔，點選 工具 → 頁面 → 水印 → 新增水印 。
    　 若跳出「此檔案已包含浮水印……」提示視窗，請選擇 新增新的。

    (3) DOI碼來源、文字大小、不透明度及位置等各項設定值如下圖。

    3. 保全設定

    電子論文PDF檔請設定保全保護文章，各項設定值如下圖。

    二、繳交學位論文及授權書

    1. 研究生依前項說明上傳論文全文電子檔，並經本館審核e-mail寄發審核通知及電子學位論文授權書，研究生再持紙本論文及親筆簽名之授權書至所屬校區圖書館繳交。繳交前，請先登入離校系統，勾選圖書館審查欄位
    （登入方式：myNTU → 學生專區 → 畢業生資訊 → 畢業生離校手續查詢系統）。
    2.
    3.

    4.

    		 繳交之授權書務必由研究生親筆簽名且須為正本，不接受影印、傳真或掃瞄。
    各系所研究生繳交紙本論文冊數規定：
    (1) 一般系所：2 份
    (2) 數學、物理、化學、海洋所及社會科學院、法律學院各系所：3 份
    (3) 醫、公衛學院系所：碩士班 2 份；博士班 3 份（繳至醫分館）
    繳交電子全文至國家圖書館並非本校辦理畢業離校之必要程序，研究生可依個人意願逕向國家圖書館提供授權。
    請參考相關授權網址：「臺灣博碩士論文知識加值系統徵求授權說明」。

    三、申請延後公開論文

    1.

    2.

    		 依著作權法第十五條第二項第三款規定「依學位授予法撰寫之碩士、博士論文，著作人已取得學位者，推定著作人同意公開發表其著作，」亦即預設著作人同意圖書館得將學位論文紙本上架公開閱覽。
    本校圖書館依規定辦理學位論文公開作業，若著作人有申請專利或另行投稿等智慧財產權保護之考量，必須延後公開紙本學位論文或電子論文書目資料（依據教育部台高通字第0970140061號來函辦理，學位論文延後公開年限最長為5年），請另填寫「國立臺灣大學學位論文 紙本論文 / 論文書目延後公開申請書」，於繳交學位論文辦理畢業離校手續時提出申請，繳交份數詳見申請書，如有相關問題，請與我們聯絡。
    ● 總 圖：(02 )3366-2366、3366-4566 或 email：ntuetds@ntu.edu.tw
    ● 醫 圖：(02) 2312-3456 # 88150 或 email：medlib@ntu.edu.tw

    午後電影院─海海人生

    推廣服務組


    ※午後電影院暑假期間暫停播映，九月重出江湖，敬請期待！

    6/1（三）盜貼人生　The double (2013) – 93mins

    膽怯害羞的公司小職員一生都想當個隱形人，公司管理員不記得他是誰、主管對他頤指氣使、同事當他是便利貼男孩，連上咖啡廳都可以遭服務生欺負，而他渺小人生中最大的幸福，就是與公司影印室的秘書女孩見上一面。直到有天，公司突然來了個和他一模一樣的新職員，對方不但風趣幽默、魅力無窮，還揚言要把他的人生全部奪走……。
    （館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.83 4442-29）
    6/8（三）倒帶人生 　Mr. Nobody (2009) – 139mins

    尼莫諾巴帝是個35歲的普通男人，有天當他在游泳池醒來，時間轉眼變成西元2092年，而他也成了120歲的老人了。他回憶起自己的一生，還有這一切是怎麼發生的…。而尼莫的命運，決定在8歲的時候：在火車站月台上，他該去美國找他母親，還是留在英國跟父親一起？他不斷重新檢視自己的一生，愛對人嗎？作為父親稱職嗎？人生由數不盡的選擇組合而成，如果可以重來，要如何選擇一次又一次改變一生的決定？
    （館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.83 2741-2）

    6/15（三）拍賣人生　Everything must go (2013) – 97mins

    尼克因嗜酒成性而換來被解雇的下場，禍不單行的他還被妻子趕出家門，發現自己的物品在門口散落一地。好友建議他既然事已至此，乾脆進行一場露天大拍賣。就這樣，他漸漸地和隔壁鄰居的小孩肯尼以及一個剛搬到對街的懷孕女子珊曼莎，產生了奇妙的互動與情愫。而透過「清倉」，尼克也發現他的人生正意外地往新方向邁進。
    6/22（三）陌路人生　The motel life (2012) – 85mins

    一對住在內達華州郊區的兄弟自小孤苦無依，成長過程中只有彼此陪伴。在經歷一場重大變故後，兩人被迫踏上亡命之路，旅途中偶有希望和幸運的助力，最終他們會成功擺脫陰暗的過往，抑或漸漸脫出整個社會體制，成為永恆異鄉人……？

    2016畢業季「圖書館˙再拍一張！」這是我的人生新舞臺

    推廣服務組


    又到畢業時節，

    許許多多的畢業生穿起畢業袍在校園中穿梭，
    以一種青春洋溢的姿態告別校園並迎接未來。

    回顧在校時光，
    巍峨聳立的圖書館總不分晝夜陪伴莘莘學子，
    以一種舍我其誰的信念記錄你我珍貴的時刻。

    2016年6月3日至30日，
    圖書館在大門口立起一面背景主牆供畢業生拍照留念，
    並提供拍照框及各種趣味變裝道具供大家利用，
    誠摯歡迎畢業生們走向專屬您的舞臺，用最耀眼的笑容再拍一張！

    未來的路很長，

    圖書館謹祝各位畢業生懷抱著熱切的夢想，努力前行。

    「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」集章抽獎得獎名單

    推廣服務組

    感謝大家參與「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」集章抽獎活動，希望各位都能夠沉浸於世紀經典的美好文字中，感受心靈解放、體會想像跨界的滋味。本次得獎名單公布如下，圖書館將根據中獎者填寫之E-mail與之聯繫。

    特藏便條紙 10 名 藏書票一組 10 名 特藏資料夾 5 名 特藏資料L提袋
    黃○婷 盧○怡 傅○羽 吳○清
    周○林 陳○慈 楊○如 介○尹
    郭○萱 陳○瑩 陳○穎 江○融
    林○浿 郭○瑩 劉○格 詹○鈞
    陳○霖 楊○翰 楊○全 林○雅
    王○任 侯○君
    共收到250份集章回函！ 恭喜您獲得精美本館紀念品。
    賴○瑜 李○舫
    張○晴 呂○陽
    林○庭 李○詩
    游○齡 王○筠


    恭喜以上得獎者！
    領獎時間：2016/6/6（一）- 6/17（五），9:00-17:00
    領取地點：臺大總圖書館推廣服務組辦公室

    聯絡方式：推廣服務組 Tel: 02-3366-4551，E-mail: tulce@ntu.edu.tw

    「創異x創意」主題書展

    推廣服務組


    是弄假成真的矛盾融合，還是無心插柳的嶄新發現？
    是青出於藍的傑出模仿，還是天衣無縫的完美抄襲？
    創異x創意，要想異軍突起，得先不同凡想。


    2016年6月3日至7月5日，臺大圖書館「創異x創意」主題書展，彙集了創意思考主題相關著作與影音作品，邀您一起熔鑄新意，點石成金，用閱讀點燃靈感的火花。

    本次書展也在展區內佈置了簡單座位，播放「創意世界‧美好實現」7分鐘微電影展，如果您恰巧路過了這裡，如果您恰巧有著7分鐘的空檔，歡迎您停駐腳步留下欣賞，開啟靈光乍現的創意前奏。


    書展期間同步推出「Blind Date with a Book」創意借書體驗。這一次，我們要你不以貌取書，試著給自己一個機會，重新愛上命定的「它」。
    來趟圖書館，啟動這不思議的閱讀緣份吧!


    主辦單位：推廣服務組
    活動洽詢：02-33664551 / tulce@ntu.edu.tw

    活動網頁：「創異x創意」主題書展｜Blind Date with a Book‧創意借書體驗
    活動紀實: 

    數學沙龍：〈質數的奧秘〉微講座及影片欣賞活動報導

    學科服務組‧楊韻蓉
    圖書館學科服務組與數學系於5月16日下午首次合作舉辦數學沙龍：〈質數的奧秘〉微講座及影片欣賞，探討「一個百萬美元的數學問題~黎曼猜想」。講座先播映90分鐘《英國數學大師桑托伊系列：質數的奧秘》DVD影片，再由數學系老師們帶領映後討論。影片係由崔茂培教授推薦，數學系圖書室於去年購入DVD。此片由英國BBC廣播公司製作，馬庫斯‧杜‧桑托伊（Marcus du Sautoy）教授解說，以淺顯生動的方式呈現探討質數奧秘的歷史演進、與現代電腦科技的關係。映後由于靖教授、崔茂培教授及余正道教授與現場觀眾進行互動，有多位觀眾提問相關問題，反應相當熱烈。

    此活動約50名觀眾參加，不僅吸引數學系與應用數學研究所的學生，還有本校物理系、電信所、海洋所與台師大學生，甚至蘭陽女中數學教師等，臺大數學系系主任及多位教授亦到場參加。數學系之前即不定期舉辦數學沙龍，邀請業界知名人士演講。本次數學沙龍，則由圖書館協助採購DVD、設計海報、協助宣傳。由於本次活動十分成功，數學系李瑩英主任表示日後再舉辦類似數學電影院的活動時，歡迎全校師生再度共襄盛舉。

    - 數學系崔茂培老師主持映後討論　-


    圖書館【英國數學大師桑托伊系列】相關館藏：

    片名 索書號 簡介
    質數的奧秘
    （DVD共3片）    		 (VV) 313.6 4302 探討數學的聖杯--質數，一個足以讓數學家瘋狂的謎題，有人提供百萬獎金給能夠解開謎底的人。今天，全球是一個線上的經濟體，依賴的就是一個無法突破和瓦解的質數。
    數學密碼
    （DVD共3片）    		 (VV) 310 5873 瞭解宇宙的鑰匙--「神秘的符號和奇妙的數字」就隱藏在我們的四周，桑托伊教授帶領我們去解開這些大自然的密碼。中世紀大教堂興建之初就隱藏在石磚上的神祕數字，每十三年阿拉巴馬就發生一次的昆蟲黑死病，探究地底洞穴中立方體水晶的奧秘，天氣如何預測？人類行為和命運能預知嗎？
    數學的故事
    （DVD共4片）    		 (VV) 310 5872-5 數學是研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，透過抽象和邏輯推理的運用，由計數、計算、度量和物體形狀及運動的觀察中產生，數學家們又如何發展這些概念，運用合理的公式來定義最嚴謹的真理？


    ※ DVD目前放置數學系圖書室，因係公播版，不提供個人外借，但可於館內觀看。
    　另將於近日將影片上傳至總圖多媒體中心影音@ONLINE系統，屆時歡迎讀者於線上觀賞。

    「英語診療室：雲端問診」活動紀實

    學科服務組‧周嘉瑩

    從4月26日起，臺大外文系退休教授周樹華老師連續4週於星期二上午開設「英語診療室：雲端問診」。圖書館透過臺大計算機中心的雲端會議系統（Adobe Connect），讓校內教職員生及校友使用電腦或行動裝置，直接和周老師進行線上英語諮詢。在雲端視訊會議中，周老師不吝向學員分享如何增進日常生活英語能力的撇步──逛購物網站、採買家庭用品，或多看食譜都能幫助你的英文進步！


    - 周樹華老師在線上即時為學生解決英文寫作的疑惑　-


    參與本次活動的學員，提出各式各樣的問題，包括：請教論文或計畫書的英文寫作是否正確、想瞭解如何在GRE、IELTS等英語檢定考試中獲取高分、想瞭解如何增進口說能力，還有一位正在美國當交換學生的醫學系同學突破時空限制，特別上線請周老師分享融入外國人生活的方法。
    面對以上問題，周老師耐心地一一給予指引。在口說方面，周老師非常強調「每天一定要做跟讀練習」，如利用BBC的 6 minutes English 或App，可學到單字的準確發音、句子的語調。隨時隨地善用手機錄音功能，英語也會越說越流利。而且，善用BBC豐富的網路資源除了提升英語能力，更可增加新知（如 Radio 4）。逐字聽寫則是練習聽力最有效的方法，反覆多聽就會有進步。在寫作方面，則需要多寫，可利用Google練習自行訂正文法錯誤、檢查句子是否完整。至於該如何在英語檢定測驗中拿高分，周老師表示拼命做題目是唯一提高分數的方法。


    - 參與學員在雲端會議室中交流彼此應考GRE的經驗　-


    多位學員不約而同提到如何增進日常生活的英文字彙量，周老師建議利用線上字典 The Longman Vocabulary Website，多看畫面精美的英國百貨公司及超市的購物網站，立刻學到所有與衣食住行相關的字彙。如果要與當地人聊天，多看電視節目、運動賽事，自然而然就能打開話題。

    每場英語診療室的學員，除了提出個人在英語學習上的疑問外，學員之間也會交換心得、給予意見。大家共同解決發問者的問題，甚至協助整理周老師講解的重點，真正落實無所不在的自主與團體學習，讓英語學習更佳靈活有趣。因此，參與學員都高度肯定本次活動──「多了很多參考資料」、「真的好清楚喔！提供我英文寫作一些思考邏輯，這個活動平台真是太好了！」、「很感謝貴單位主辦，希望能再多辦場次！」雖然本次「英語診療室：雲端問診」暫告一段落，但英語學習之路仍需要靠自己不斷持續累積下去。

    歡迎參加六月份HELP講堂

    學科服務組

     

    時間 課程 地點
    6/13（一）14:30 – 16:30 引文資料庫：Web of Science + Scopus 計算機中心212 教室
    6/16（四）15:30 – 16:30 尋找財源的小幫手─Pivot 總圖4F多媒體中心
    418 大團體室
    6/28（二）10:30 – 11:30 期刊評比初探：Journal Citation Reports (JCR) 總圖4F多媒體中心
    418 大團體室
    6/27（一）15:00 – 16:00 尋找財源的小幫手─Pivot 計算機中心212 教室

    》課程介紹
    》線上報名

    文化大革命50年

    學科服務組．陳巧倫
    1966年，毛澤東在中國大陸發起了文化大革命，50年後的現在，國內外媒體針對文化大革命進行一連串的專題報導，讓我們有機會一探文革十年的過程，以及對中國造成的影響。如果想了解文化大革命，可以先閱讀各家媒體的專題報導，若想進一步探究，歡迎多加利用圖書館的各類資源。《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    編輯小組: 
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    本期主編：
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    版面設計：
    		 陳雪華
    王維安、阮紹薇、林鳳儀、段又瑄、洪苑均、張儷馨、梁素瑜、莊詒婷、陳芷洛、劉美蘭、蔡玉紋、魏怡君
    段又瑄、陳芷洛、阮紹薇、劉美蘭

    郭嘉文、林　琦
    林　琦

    斯土‧臺灣；斯情‧母親

    年（選單）: 
    民105年
    月（選單）: 
    5月
    期數: 
    193
    主編的話
  • 斯土‧臺灣；斯情‧母親
    • 活動訊息
  • 「走進太魯閣，認識太魯閣族」書展
  • 午後電影院 – 就是愛媽媽
  • 原圖中心5-6月週六電影院
  • 屬於所有時代的莎士比亞─「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」
    • 參考報報
  • 臺大學術庫：讓 ORCID 幫您自動更新個人著作清單！
  • 如何查詢臺灣大學進入 ESI 哪些領域中？領域排名為何？
    • 活動報導
  • 跨文化的交會，展示臺灣：從博物館看臺灣文史
  • 「臺灣學術電子書暨資料庫聯盟105年會員大會暨學術電子資源永續發展計畫說明會」會後報導
    • 經典館藏
  • 特色館藏 小川文庫
    • 博物館群
  • 知音
    • 主編的話標題: 
    斯土‧臺灣；斯情‧母親
    5月，因為母親節，總是被視為感謝的月份，感謝孕育我們的母親，也感謝臺灣這塊土地。母親，在意向中是堅強、美麗的化身，午後電影院及原圖中心週六電影院皆以電影方式，呈現各國對於母親這角色的認識與想念。對於臺灣這塊土地，校史館利用與校內課程合作的機會，帶領外籍交換學生認識臺灣文史；原圖中心則利用書展及電影放映，以原住民族的語言介紹臺灣原住民族，忠實地呈現臺灣寶貴的文化資產。感謝的5月，臺大圖書館歡迎讀者一起來閱讀聆聽母親及土地的聲音。

    「走進太魯閣，認識太魯閣族」書展

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    提到「太魯閣」，會讓人立刻聯想到的，不外乎是那座擁有壯麗峽谷風光的國家公園以及主要居住在花蓮北部的太魯閣族。名聞遐邇的「太魯閣國家公園」位於臺灣東部，東臨太平洋，西接雪山山脈，座落於花蓮、南投與臺中三個縣市，境內山巒起伏，氣勢雄偉，其中更有27座高山名列「臺灣百岳」。國家公園內的河流以立霧溪為主流，河蝕劇烈，下切作用強，到處呈現標準的峽谷地形。
    一直以來，太魯閣族人便是在這樣的自然環境下發展出他們獨特的生活樣貌。歷史上，太魯閣族與賽德克族有共同的祖先，西元16世紀前後，太魯閣族人由南投，翻山越嶺至今宜蘭南澳及花蓮一帶，成為獨立族群。在2000年前後，居住在花蓮的太魯閣族人，因為發展出自己的文化認同，向政府要求正名為太魯閣族，終於在2004年通過；隨後，居住在南投一帶的族人，則爭取稱為賽德克族，在2007年通過。在法律上成為兩個不同族群。
    現在適逢春夏旅遊旺季，美麗的太魯閣一向是許多遊客青睞的景點。原圖中心特別將本次館內書展的主題訂為「mtmay Taroko, mkla Truku」，這二句話是太魯閣語，意即「走進太魯閣，認識太魯閣族」。針對這個主題，本館也特別挑選了許多與「太魯閣」及「太魯閣族」相關的館藏，包括圖書及視聽資料，期盼能讓讀者藉由閱讀來感受「太魯閣」充滿自然與人文的生命力，有機會再到太魯閣一遊時，或許能有更多不同的體會。

    展出時間：2016年5月1日至8月31日

    展出地點：臺北市羅斯福路四段1號 國立臺灣大學圖書館B1 臺灣原住民族圖書資訊中心

    主辦單位：原住民族委員會 臺灣原住民族圖書資訊中心

    本次書展清單，詳見：http://www.tiprc.org.tw/blog_wp/?p=12834

    午後電影院─就是愛媽媽

    推廣服務組

    5/4（三）母親　　母べえ (2007) – 133mins

    1940年的東京，野上家過著平凡而幸福的生活。父親野上滋是愛好和平的文學家，卻因此被檢舉觸犯治安維持法被捕入獄。生活產生遽變，相隔兩地的家人只能靠寫信連絡。初子與照美就像寫日記一樣，將每天發生的事情寫信向父親報告；照顧女兒讓她們順利成長是支持母親活下去的力量。有天一封出人意料的信寄到野上家……。 （館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→(VV) 987.83 2263-6）
    5/12（四）當妳離開的時候 　When we leave! (2009) – 115mins

    為了逃避婚姻暴力，她帶著兒子離開傷心的伊斯坦堡，回到德國娘家希望展開新生活。但她的出現卻在保守的家族間掀起波瀾。傳統價值觀逼得他們將女兒拒於門外，甚至強迫將小孩送回夫家。為了保住心愛的兒子，她毅然走上逃亡之路，然而，家族聲譽和血濃於水的親情，卻令她寸步難行……。（館訊出刊時已播畢，有興趣之讀者可於多媒體服務中心借用觀賞→ (VV) 987.83 7153）
    5/18（三）我的母親手記　わが母の記 (2012) – 118mins

    享譽文壇的人氣作家伊上洪作，有著美滿的家庭，寫作事業也邁向¬顛峰。他的人生看似美好，然而從小與雙親分離、獨自長大的他，卻一直認為自己是被母親¬遺棄的孤兒。直到父親過世，洪作回到老家，與親戚討論照¬顧母親的人選。正值叛逆期的小女兒琴子，為了反抗父親而自告奮勇接下這份工作，開啟與奶奶數年的生活……。
    5/25（三）八月心風暴　August : osage county (2013) – 121mins

    維奧莉特威斯頓是一位個性固執、吸毒成癮且脾氣暴躁的美國西部家庭母親，在丈夫去世後，成為了一家之主。而她長年在外的孩子們也因為這個突如其來的噩耗，帶著各自的人生難題，回到了位於奧克拉荷馬州歐賽奇郡的老家中。原本相處就不融洽的家人們，面對整個家族再度聚首，衝突一觸即發，他們該如何面對彼此？

    原圖中心週六電影院

    臺灣原住民族圖書資訊中心

    5月，會令多數人第一個聯想到的節日非母親節莫屬。因此，原圖中心特別挑選了兩部和「母親」主題相關的電影，片名分別是《懼乳：傷心的奶水》與《十歲笛娜的願望》。前者巧妙將秘魯原住民的傳說與真實歷史結合，藉由少女從遺傳自母親的恐懼邁向解放的心路歷程，暗喻受恐怖主義統治下的國家從創傷中迎向自由的過程；後者則改編自臺灣布農族的真實故事，十歲女孩姊代母職扛起照顧弟妹的責任，卻從未停止對於母親回家的盼望。

    播放日期｜ 5/7、5/14、5/21、5/28
    ◎場次一 ◎場次二
    懼乳：傷心的奶水
    （輔導級）
    播放時間｜
    10:00-11:34（94分鐘）

    簡介請參考
    2016年4月份館訊

    		十歲笛娜的願望

    播放時間｜14:00-15:32（92分鐘）

    簡介請參考
    2016年4月份館訊

    6月，將聚焦於生活在花蓮地區的太魯閣族與阿美族，預計放映的二部影片為《樂‧太魯閣》與《太陽的孩子》。《樂‧太魯閣》是一部以太魯閣語發音的音樂紀錄片，藉由歌曲與戲劇描述一個簡單卻吸引人的故事，讓觀眾得以一覽太魯閣族的傳統文化與太魯閣國家公園內的美麗山水；《太陽的孩子》取材自共同導演勒嘎‧舒米的母親舒米‧如妮，推動水梯田溼地復育的真實經歷，劇情樸實感人，雖然描述的是原住民的故事，但其實也和生活在臺灣這片土地上的所有人們息息相關！

    播放日期｜ 6/4、6/11、6/18、6/25
    ◎場次一
    樂‧太魯閣
    播放時間 |　10:00-10:53 （53分鐘）
    「樂．太魯閣」是第一部完全以太魯閣族母語發音，首創歌中劇手法詮釋部落生活文化及古調意涵的紀錄影片。故事是關於一個被笑稱「沒鼻子」的獵人勇士（不敢接近女生的男人），邂逅一位鄰近部落善於織布的美麗女孩，雖然一見鍾情，卻不敢表白，勇士的家人為了幫他贏得芳心，策動一場「搶婚計」。
    影片情節中描述太魯閣族文化各種面相，例如太魯閣族的紋面有什麼意涵、織品上織紋圖騰從何而來、長者如何安排子女親事，製作團隊把這些文化內容都融入優美的古調歌謠之中，並且把風光俊秀的太魯閣國家公園化身為天然大舞台，展現太魯閣族文化底蘊。
    ◎場次二
    太陽的孩子
    播放時間 |　14:00-15:39 (99分鐘)
    為了給父親與孩子更好的生活，即使不捨仍獨自前往大城市打拼的林秀伶，有個美麗的阿美族名字Panay，有「稻穀」的含意。Panay因為父親病倒而再次回到家鄉，她記憶中的故鄉花蓮是個海天一色，風中飄揚著金黃稻穗的豐饒之地。怎知此次返家，卻看見村莊裡湧入大量的遊覽車，一畝畝從小養育她與族人長大的良田卻變成了觀光飯店，她憂心這樣下去，還能留給下一代什麼樣的家園？所以重新學習農耕知識與技術復育梯田，決心要把水圳修好、恢復耕作，只希望留住童年記憶裡那個美麗的家給下一代。
    面對各種挫折與考驗，她以溫柔且堅定的行動，告訴孩子們：千萬不能放棄！自己的家園要靠自己守護。

    屬於所有時代的莎士比亞─「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」

    推廣服務組．黃瀅芳

    莎士比亞400週年冥誕，圖書館向大文豪致敬，舉辦「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」。4/20至5/23在總圖書館一樓中廳、四樓E-CORNER與多媒體服務中心展出主題書籍、電子資源與影音館藏，歡迎走進圖書館，一同尋找莎翁的身影。

    莎翁名言「全世界是一個舞台，所有男男女女不過是一些演員；他們有下場的時候，也都有上場的時候…」（皆大歡喜”As You Like It”，第二幕，第七場），而在這個世界舞台，莎翁永不謝幕。

    「世界一莎翁：莎士比亞館藏資源展」共有三個展區，介紹莎士比亞主題圖書、電子資源與多媒體影音館藏，並有「莎士比亞集章抽好禮」活動。於上述三地點領取集章卡，集滿三個章戳，擲回一樓展區抽獎箱，書展結束後將抽出30份精美紀念品，送給幸運讀者。本次展覽內容介紹如下：

    《世界一莎翁：主題書展區》於一樓中廳兩側展出「談論莎翁」、「戲劇與詩」、「文本與譯作」、「莎翁名言」約200冊主題圖書。書展區有「莎士比亞書房」，可參閱「莎翁名言」等書籍，手寫練字於現場提供的A5筆記本。歡迎拍照後上傳個人臉書，標註#世界一莎翁，分享您的手寫作品。


    - 左：《世界一莎翁：主題書展區》總圖書館一樓中廳／中：莎士比亞書房／右：集章送好禮「抽獎箱」處 -


    《穿越莎士比亞：電子資源展》於四樓E-CORNER展示同主題之電子資料庫、線上百科與中英文電子書，包含1632年出版的第一部莎士比亞劇集「Mr. William Shakespeares Comedies, Histories, & Tragedies」（本書以對開形式印刷，學界稱之為《第一對開本》）。電子資源展示板上均貼有可連結至該資源之QR CODE，也可使用題名在本館館藏目錄上查找。


    - 左、中：《穿越莎士比亞：電子資源展》總圖書館四樓E-CORNER／右：《世界一莎翁：主題影音展》總圖書館四樓多媒體服務中心 -


    《世界一莎翁：主題影音展》於四樓多媒體服務中心展示改編自莎翁作品之跨語言影音作品，有中英日歐語之舞台劇、芭蕾舞劇、電影、影集、劇評以及音樂作品約166種，歡迎親臨現場欣賞這些向經典致敬的影音之作。

    本館莎士比亞主題中外文圖書、電子資源與影音資源豐富且完整，本次展覽僅羅列其中部分館藏，更多館藏資源歡迎透過本館館藏目錄與資源探索服務查詢，可使用關鍵字「莎士比亞」與「shakespeare」在『主題』欄位查找，就能查找出齊全的參考資料喔。

    活動地點：總圖書館1樓中廳、4樓E-CORNER與多媒體服務中心
    活動日期：2016年4月20日至5月23日
    活動網址：www.lib.ntu.edu.tw/node/2628
    活動洽詢：推廣服務組 02-3366-4551；tulce@ntu.edu.tw

    活動紀實: 

    跨文化的交會，展示臺灣：從博物館看臺灣文史

    校史館營運組．陳奕均

    這一天，校史館來了一群對臺灣文史饒有興趣的外國同學們。

    「展示臺灣：從博物館看臺灣文史」，是一堂由共教中心蔡君彝老師開設，從在地博物館出發，進而探索臺灣文化資產的英文選修課程。這堂課分上下午梯次，總共吸引了近60位對臺灣有濃厚興趣的外籍交換學生修課。臺大校史館連續兩年獲邀加入課程設計團隊，為這些學生介紹臺大博物館群，同時增進博物館學理之理解以及體驗博物館實作經驗。讓這些學生在探索臺灣之時，也不忘瞭解自己所就讀的學校，其實就是一座擁有豐富文化資產的博物館。

    在鵬帆學長簡單介紹臺大各博物館典藏的意義與內容後，嘉秐學姐更實際帶著同學們走訪校史館，將各個展品背後的故事，娓娓道來。同學們最感興趣的，莫過於校園內以「傅」字命名的傅園、傅鐘的由來，學長姐的解說讓大家豁然開朗。


    - 校史館館員與助教介紹臺大博物館群以及校史館導覽 -

    為了讓同學們滿載而歸，校史館的館員與實習生們絞盡腦汁的安排課程，希望這堂課有知性又有實踐的可能。這堂課學生是來自歐洲、北美洲、南美洲、亞洲、非洲等地的交換學生，除了多元的文化背景，更難得的是各國的教育思維與價值觀齊聚一堂。為此，校史館特別以「設計思考」為軸，設計了以下兩場跨領域與文化的活動。

    校史館演說者之角
    在這個活動中，我們將同學們分成數組，每組同學擇定一個代表全組的信念、哲學、座右銘或觀點，與一個校史館內陳列的文物的故事、歷史以及意義相結合，進行詮釋。有韓國同學以臺北帝大展區為例，表達他們對殖民主義的批判；也有荷蘭與德國同學從比較東西方大學校訓，論述自身對大學定位的看法；有美國同學從校徽的組成元素中，論述國家與大學的關係；還有泰國同學針對校史館內「文昌位」的傳說，詮釋東方信仰的價值。

    設計挑戰賽
    為了延續同學們能夠在跨文化與跨領域環境中的合作，我們在這個lecture中，讓不同國家的同學五個人一組，從使用者的角度出發，發想一個能夠讓訪賓們喜歡並願意帶回的紀念品。臺大校史館的訪賓大致有國外知名教授、諾貝爾獎得主、海外學生、家庭與校友等，我們希望同學能夠就這些人的需求與背景特色，思考他們為什麼會來到臺大，為什麼想認識臺大，想帶回什麼樣的紀念品作為回憶。校史館提供了各式各樣的材料，例如：雲彩紙、粉彩紙、塑膠板、膠帶、緞帶、蠟筆等等，讓同學們即時將想法簡單做出來並呈現給所有同學們，臺下同學們更可對每樣作品給予評分與建議。


    - 同學展現手工藝，設計天馬行空的紀念品給校史館參考使用 -


    在這個挑戰賽中，同學們大展身手，作品令人驚艷。舉C組同學的例子來說，他們以校史館館內陳列的舊時課桌椅為主題，做了兩張小型的桌椅，並排後，中間發想成相框，不但能夠時常憶起過去在校園聆聽知識的時光，也能夠將自己的舊照片擺在中間，象徵時間的流動與記憶的存放地。

    ※右圖：同學比較東西方大學校訓的角度出發，論述自身對大學定位。

    一天就這麼倏忽過去，同學們對於這堂課的樂趣與收穫念念不忘。更有兩位國際生因此加入校史館的訪賓服務工作。我想，正是這股尋覓與思考的熱情，讓同學們能在過程中不斷找到自己、與夥伴們碰撞出火花，進而將這股熱情轉化為行動力。感謝所有為了這天課程背後忙碌的校史館館員們與實習生，得已成功激起學生們的興趣，也讓他們有動機的進一步在臺大這塊寶庫裡認識與學習。

    「臺灣學術電子書暨資料庫聯盟105年會員大會」暨「學術電子資源永續發展計畫說明會」
    會後報導

    館藏徵集組．黃馨逸

    民國97年成立之臺灣學術電子書暨資料庫聯盟（簡稱TAEBDC）至今已邁入第9個年頭，由臺大、臺師大、中興、成大、高應大及雲科大等六校成立的推動小組，負責聯盟之行政、徵集、彙整、採購及推廣作業，藉由每年舉辦會員大會，增進館際間之交流與分享。

    今（105）年之會員大會於4月28日假國立臺灣師範大學圖書館召開，會中除由推動小組報告TAEBDC執行成果與未來發展外，並邀請大葉大學智慧財產權研究中心主任，同時也是教育部磨課師計畫智慧財產權諮詢服務平台及「著作權筆記」公益網站主持人章忠信先生主講「圖書館面對數位發行時代的幾項思考」。章主任首先介紹著作權法制定之原意，說明著作、著作物、著作權等之意涵，接著探討電子書相關議題及圖書館之合理使用，期望在不損害權利人利益下，給予圖書館更大合理的使用空間。下午場次則先邀請書商與成員館作即時的意見回饋與問題解答，之後進行成員館提案討論及綜合座談，促進推動小組、成員館與書商三方的意見交換與溝通協調，藉此建立更完善的運作機制與互動交流。


    - 會議照片由TAEBDC行政小組提供 -


    去（104）年TAEBDC共增購1萬1千餘冊中西文電子書與13種買斷型與租賃型資料庫，如WOS、JCR、CJTD中國大陸學術期刊暨學位論文全文資料庫等學術資料庫。總計TAEBDC第一年（97年）至第八年（104年）採購數量，已達12萬餘冊中西文電子書及50餘種資料庫，為國內高等教育之學術研究資源奠下扎實基礎。且針對97所成員館進行採購模式、推廣活動、服務等滿意度調查，皆達到八至九成以上的滿意度與正面肯定。今年TAEBDC推動小組已著手進行105年電子書與資料庫採購相關作業，PDA產品也已開放試用，期許能擴大學術資源共購共享範圍，讓國內學術電子資源得以永續發展。

    臺大學術庫：讓 ORCID 幫您自動更新個人著作清單！

    學科服務組．劉應琳

    臺大學術庫（NTU Academic Hub，以下簡稱AH）採用 ORCID 機制，學者不僅可藉由註冊 ORCID iD ，解決學術研究中身分識別的問題，透過 ORCID 平台的功能，還可快速地自各資料庫來源帶出並維護個人著作清單。
    但若日後要新增著作清單，是否有更為簡便的方法呢？

    現在，只要您發表新的著作，於投稿階段提供您的 ORCID iD 給出版社，負責管理 DOI 的單位— CrossRef，在收到出版社的書目資料後，即可自動將之加到您 ORCID 頁面的著作清單項下，本校學者也可進一步輕鬆地更新臺大學術庫個人資料！
    要授權 CrossRef 進行前述動作，首先您必須先收到 CrossRef 寄發的新增出版資訊通知，通知內會附帶徵求授權的說明。（如下圖）

    請點選通知內的 ”Grant permissions” 按鈕後，於接續出現的對話方塊中點選 ”Authorize” 即可完成授權（如右圖）：允許 CrossRef 可直接將帶有您 ORCID iD 的著作書目新增至您的 ORCID 頁面，除了通知內所列的該書目清單會被立即加入之外，日後倘有新的著作發表亦然，不需要再重複執行授權程序。

    * 相關通知可於您登入個人 ORCID 紀錄頁面上方的收件箱（Inbox）內查看。
    （ORCID 也會依照您的預設，每隔一陣子 email 至您的註冊信箱提醒您讀取）

    研究工作您做，維護著作清單的事就交給 ORCID 吧！
    歡迎本校學者加入臺大學術庫，立即感受這個新功能的便利！

    （欲知詳情，請見臺大學術庫說明，或歡迎與學科館員聯繫）

    For details:

    1. http://support.orcid.org/knowledgebase/articles/665437-the-orcid-inbox
    2. https://orcid.org/blog/2015/10/26/auto-update-has-arrived-orcid-records-move-next-level

    如何查詢臺灣大學進入 ESI 哪些領域中？領域排名為何？

    學科服務組．陳芷洛
    ESI 以 SCIE、SSCI 為基礎，篩選出各領域中，過去 10 年間被引用次數排名前 1% 的機構。本文將以臺灣大學為例，說明如何查詢臺大哪些領域進入 ESI？以及臺大在各領域排名為何？《連結至臺大圖書館參考服務部落格繼續閱讀！》

    特色館藏 小川文庫

    特藏組．李明玲

    小川文庫為小川尚義（Naoyoshi Ogawa，1869-1947）的藏書，共有411種443冊，主題分為語言學與聖經文獻兩大類，內含50多種語言的聖經文獻，為其最大特色。

    1896年小川畢業於東京帝國大學文科大學博言學科，同年來到臺灣，曾任臺灣總督府國語學校教授、總督府編輯官、總督府翻譯官、臺北高等商業學校教授及臺北帝國大學文政學部教授等職。他一生致力臺灣漢語方言與南島語言研究，積極從事臺灣南島語言的調查，重要作品有：《日臺大辭典》（1907）、《日臺小辭典》（1908)、《パイワン語集》（1930）、《アタヤル語集》（1931）、《臺日大辭典》（1931-1932）、《臺日小辭典》（1932）、《新訂日臺大辭典》（1938）。小川尚義自1896年來臺，1936年從臺北帝大退休返日，在臺長達40年，數十寒暑孜孜不倦的研究生涯，為臺灣語言學研究奠定重要的根基，是臺灣語言學的先驅。


    -
    左：日臺大辭典（1907）／
    右：臺灣言語分布圖（來源：日臺大辭典） -



    1935年小川與時任大阪外國語學校的淺井惠倫合著《原語による臺灣高砂族傳說集》，記錄臺灣原住民傳說及原住民的語言與語法，由小川負責調查泰雅、賽夏、排灣、卑南、魯凱（大南社、塔拉馬考社）、阿美等族語言；淺井負責賽德克、布農、鄒、卡那卡那富、沙阿魯阿、下三社（魯凱）、雅美等族語言，翌年他以該書獲得日本學士院「恩賜賞」，學術成就獲得肯定。


    - 左：原語による臺灣高砂族傳說集（1935）／右：臺灣高砂族言語分布圖（來源：原語による臺灣高砂族傳說集）-

    小川不僅是傑出的語言學家，也是基督教徒，因為這個緣故，他蒐集許多不同語言的新舊約聖經、福音書和使徒行傳等共177冊，諸如：《客話新約聖經》（客家語，小川 454）、《新約全書》（上海土白，小川455-1）、《新約全書》（福州土白，小川456）、《Gospel of St. John Tibetan》（藏語，小川 156)、《The Gospel of Matthew in Nepali》（尼泊爾語，小川51）、《Matthew Sanskrit》（梵語，小川57）、《The Gospel of Mark, Telugu》（泰盧固語，小川95）、《The Gospel according to St. Luke in Burmese》（緬甸語，小川101）……等50多種語言，大多為南亞、東南亞和中國地區的語言，資料相當珍貴。臺大圖書館已先就聖經文獻的部分進行數位化，相關數位文獻置於「臺大圖書館數位典藏館」，歡迎有興趣的讀者研究利用。


    - 左：客話新約聖經（小川454）／中：The Gosple according to St. Mark in Mundari （小川 83）／
    右：The Gospel according to St. Luke in Burmese （小川101）-

    特別值得一提的是，小川尚義的嫡孫小川克郎（名古屋大學名譽教授）還曾於2010年9月蒞臨本館特藏組一覽祖父的藏書。本館藉著這次訪問的機緣，2011年邀請小川克郎先生撰寫「祖父小川尚義の思い出」一文，追憶小時候與祖父相處的生活點滴，收錄於《國立臺灣大學圖書館館藏小川文庫目錄》。他在文中寫道：「現在已經72歲的我依然在心裏銘記著祖父在防空洞裏那盞小煤油燈下默默工作的身影，一直激勵著我做為一名研究者繼續活躍在研究的第一線。」、「在簡陋的住家、在粗茶淡飯中度過晚年，對祖父來說一定會感到艱苦。不過我覺得即使環境艱困，但祖父一直到逝世前，都還恪守著研究者的本分。」祖父認真研究的身影，深刻心中並時時惕勵，令人為之動容與敬佩。


    - 左：小川尚義嫡孫小川克郎／右：小川尚義藏書章（Mako Fuh-Yin，小川 81） -



    參考資料
    1. 李壬癸，臺灣語言學先驅-小川尚義教授。
    2. 郭嘉文, 李明玲編輯（2011）。國立臺灣大學圖書館館藏小川文庫目錄。臺北市 : 國立臺灣大學圖書館。
    3. 臺北帝國大學言語學硏究室（1935）。原語による臺灣高砂族傳說集。東京：刀江。
    4. 小川尚義，Wikipedia。上網日期：105年4月20日，檢自
    https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E5%B7%9D%E5%B0%9A%E7%BE%A9

    博物館群: 

    知音

    校史館營運組．陳鵬帆

    一臺外表鬱暗的山葉直立式鋼琴，靜靜佇立在校史館展場一角。琴和訪客之間，都在尋覓知音。

    琴箱內12910這個數字，告訴我們這臺琴誕生在85年前的日本濱松。她可能曾經飄盪四方，幾經易手，最後落腳於臺灣。在一臺鋼琴幾乎等值一棟房厝的時代，一對夫婦，把她買下來，送給他們鍾愛，同時自小就在音樂展現天賦的小兒子 — 林二。

    才華洋溢，健談風趣又天生叛逆的林二，後來進入臺大電機系就讀，是許多老校友口述中的活躍人物。他的作品之一《臺灣組曲》，讓當時美國總統顧問，著名指揮家約翰笙博士驚豔。因此臺大畢業後，政府特准他在兵役未結束之前赴美留學。林二在美國成為電腦音樂的研究先驅，舉辦了世界第一次電腦音樂演奏發表會，並受邀前往歐洲、中東、亞洲各國巡迴演講，是電腦音樂的重要推手。

    被譽為「電腦蕭邦」，人人欽羨的林二，卻選擇在1970年代初回到臺灣發展。可惜的是，或許是受白色恐怖牽連，或許是時運不濟，他先後受到停職、節目停播、研究中斷等等打擊。這位曾經有機會攀上世界之巔的音樂家，晚年卻是貧病交侵，依賴低收入戶補助和教友接濟度日，鬱鬱而終。

    林二過世之後，伴他成長的山葉鋼琴被轉送各處；一度被禁錮在一間文創書局的儲藏室。直到2015年夏天，得知消息的校史館，將琴運回展場；在眾人不看好之下修護這臺老琴，並開放給所有訪賓彈奏。

    這臺陪伴一位音樂天才起起落落的琴，初到校史館時，奏出的樂符盡是一聲聲哀嘆。即便如此，幾位在校園中無琴（情）可彈（談）的臺大學生，卻愛上她獨特的憂鬱音色，常為她在校史館逗留至深夜不肯離去。

    這臺被搶救回來的老琴，能不能在她過去主人恣意揮灑青春的地方，找到另一位知音呢？

    校史館祈願所有臺大愛樂人的音樂夢都能實現。
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